tai lieu on thi hsg mon sinh hoc 8
Tài liệu ôn thi ĐH môn Sinh Học
- 11
- 546
- 1
Luyện thi đh môn sinh học theo chủ đề tài liệu ôn thi đh môn sinh
... phát sinh, tỉ lệ hợp tử ở đời con có 7 NST, 8 NST và không bị đột biến NST lần lượt là:A. 1, 48% ; 1, 48% ; 97,02%. B. 1,49% ; 1,49% ; 97,02%.C. 1, 48% ; 1, 48% ; 48, 51%. D. 0,74%% ; 0,74% ; 48, 51%.Câu ... này sinh con không bị đột biến :A. 50%. B. 75%. C. 25%. D. 12,5%.b) Người con đầu của họ có số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng bằng số lượng NST của người bình thường.Khả năng người con đó ... Không có đột biến mới phát sinh, tỉ lệ hợp tử đời con có 7NST làA. 0,5%. B. 1%. C. 0,125%. D. 0,25%2) Trong giảm phân ở cơ thể mẹ, có 1% tế bào sinh trứng bị rối loạn trong phân bào I. Các cặp...
- 5
- 2,196
- 26
Tài liệu đề thi HSG môn sinh 9
... Biến dị tổ hợp là gì ? Có ý nghĩa gì trong tiến hóa và chọn giống ? Tại sao ở các loài sinh sản giao phối, biến dị tổ hợp phong phú hơn nhiều so với các loài sinh sản vô tính ?Câu 3: ( 3 điểm ) ... nuclêôtit khác.0,25điểm0,25điểm0,25điểm0,25điểm Đề THI CHọN HọC SINH GIỏI Câu 1: (3 điểm)Hãy so sánh kết quả lai phân tích F1 trong hai trường hợp di truyền độc lập và di truyền liên ... đó quy định tính đadạng cho sinh vật.* Cấu trúc không gian của ADN. - Do Oatxơn và Cric công bố năm 1953. - ADN là một chuỗi xoắn kép gồm hai mạch đơn song song xoắn đều quanh một trục theo...
- 7
- 1,529
- 15
Tài liệu ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TỐT NGHIỆP THPT 2009
... quầnthể.Câu 48: Phát biểu nào sau đây là không đúng đối với một hệ sinh thái?A. Trong hệ sinh thái, sự thất thoát năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡng làrất lớn.B. Trong hệ sinh thái, sự biến ... thể có kiểu gen dị hợp trong quần thể nàylà ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TỐT NGHIỆP THPT 2009Báo tuổi trẻ (Thời gian làm bài: 60 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến ... Trong quá trình giảm phân ở một cơ thể có kiểu gen ABD C. sự hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể tăng lên.D. sự xuất cư của các cá thể trong quần thể giảm tới mức tối thi u.Câu 39: Trong...
- 8
- 583
- 1
Tài liệu Ôn thi ĐH môn Lý_Quang học doc
... mặt song song (bản mặt song song): ♦ sini = nsinr ♦ Nếu i , r là các góc nhỏ: SS’= e(1 – n1) với n là chiết suất tỉ đối của BMSS đối với môi trường bên ngoài. ♦ Qua bản mặt song song ... n1=1vc ; n2=2vc⇒ n21 =12nn=21vv * Trong chân không hoặc trong không khí có chiết suất (tuyệt đối) n = 1 * Trong những môi trường khác có chiết suất (tuyệt đối) n > ... tới qua tiêu điểm vật chính F (hoặc có đường kéo dài qua tiêu điểm vật chính F ) cho tia ló song song trục chính. d/ Nếu tia tới bất kỳ, thì tia ló qua tiêu điểm ảnh phụ FP (hoặc có đường...
- 5
- 468
- 1
Tài liệu Đề thi HSG môn Sinh 9 Bình Phước (2008-2009) docx
... THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHLỚP 9 NĂM 20 08 – 2009HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨCMôn thi SINH HỌC Thời gian làm bài 150 phút Ngày thi 20/3/20 08 Câu 1. (1 điểm) Hoàn thành nội dung trong ... gen của con có thể có XaXa, XaY. . 2.1 Giải thích thực tế:(0,25 điểm)a. Nếu sinh 2 con. b. Nếu sinh 1 con.Thì có kiểu gen 1 trong 2dạng trên. Kiểu hình 1 con gái bị bệnh hoặc 1 con trai ... bệnh.Nếu sinh 2 trai: có 2 tình huống:o 1 trai bình thường XAY;1 trai bị bệnh XaY.b. Nếu sinh 1 con.Thì có kiểu gen 1 trong 4 dạng trên. Kiểu hình 1 con gái bình thường hoặc bị bệnh hoặc 1 con...
- 5
- 670
- 4
Tong hop tai lieu on thi HSG mon casio.doc
... ƯCLN(10500 ; 86 83) Bài 2: Tìm a) ƯCLN(77554 ; 3 581 170) b) ƯCLN(532 588 ; 1107 088 36)Bài 3: Tìm a) ƯCLN(459494736 ; 576 686 6256) b) ƯCLN (89 92 ; 31473)Bài 4: Tìm a) ƯCLN(7 08 ; 26930) b) ƯCLN( 183 3 78 ; 3500639) ... (10500 ; 86 83) Bài 2: Tìm a) BCNN(77554 ; 3 581 170) b) BCNN(532 588 ; 1107 088 36)Bài 3: Tìm a) BCNN(459494736 ; 576 686 6256) b) BCNN (89 92 ; 31473)Bài 4: Tìm a) BCNN(7 08 ; 26930) b) BCNN( 183 3 78 ; 3500639) ... 151690122 388 41d) 2 985 4 08 2) 93930047533) 3331024 687 4a) A = 8 1571044b) B = 180 77004c) C = 760137365a) a = 7 ; b = 9 6a) A = 382 23346b) B = 1424377) M = 167498a) 157 98 8b)...
- 30
- 658
- 3
phương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi hsg môn sinh học lớp 12
... phõn thay i]7(<Y 8( 9)# 28( 9)-HãCs!7(<Y 8( 9)< 28( 9)-HãC0X'YB8.(9):&e=,ChC8H(9:0TG = ( a1 a ax dj[ 2a1 + ( x – 1 ) d ]. B(*H 8 :7;HU(9:7;U05< 8 I ... phânYre 8 (9::&C(: + Nếu tốc độ nguyờn phõn khụng thay iYy8(9:55) 8( 9:-0Bsj8h(9UC(9: +Nu tc nguyờn phõn thay i]7(<Y 8( 9)# 28( 9)-HãCs!7(<Y ... >*C&)u4O.%:J 80 H‚mC&)=.p7:$H‚pC&)=.m7:$C+!.g7:0BeC&)(9P.%:JmlI&)00B%C&)u)(7:Š)0B.%:$.H&)P( 8 ,*Jl]6B `0B#C]6B(2 58, !.%:0B#8h %&)i*&):Bi gii$sC))(7m0Jpap0JmagHJ0JgjJmlIjHJI0)0*JjJl6C]6B 587 ,cJmlI[HJIdJljnnIlIc]6B(2d0B8h %)[]*&):p7YjJ0nIpjmIM0[]*&):m7YjJ0nImjpIM0[]*&):g7YjJ0nIgjJmM0Bi...
- 23
- 1,689
- 2
Tài liệu ôn thi ĐH môn Hóa Học
... natrilinoleat (C17H31COONa) và m g muối natri oleat (C17H33COONa). Giá trị của a, mlần lượt làA. 8, 82g ; 6,08g. B. 7,2g ; 6,08g.C. 8, 82g ; 7,2g. D. 7,2g ; 8, 82g.Câu 1.55 Trong chất béo luôn ... trong amoniac.B. phản ứng với NaOH và với dung dịch AgNO3 trong amoniac.C. phản ứng với CuO và với dung dịch AgNO3 trong amoniac.D. phản ứng với Cu(OH)2 và với dung dịch AgNO3 trong ... http://aotrangtb.com 19A. 86 ,86 8. B. 90, 188 .C. 188 ,920. D. 173,736.Câu 1.92 Một mẫu chất béo chứa gồm trilein và tripanmitin có chỉ số iot là 19,05.Phần trăm về khối lượng của một trong hai glixerit...
- 135
- 537
- 1
Tai lieu on thi HSG mon Tieng Anh
- 143
- 1,244
- 8
Tài liệu ôn thi hsg sinh học 9 cấp tỉnh (hay)
... quát: Tế bào con (n NST) TB con (2n NST kép) Tế bào con (n NST) Tế bào con (n NST) TB con (2n NST kép) Tế bào con (n NST) Tế bào mẹ (2n) GPI GPII GPII - Trong NST kép, 2 Nhiễm ... aaBb Vậy, TLKG ở F1 là: 1 1 2 2 1 1AABB : AAbb : AaBb : AaBB : aaBB : aaBb 8 8 8 8 8 8 Ví dụ: Cho các phép lai sau: a) Phép lai 1: Cho cây đậu hạt vàng, trơn giao phấn ... hình thức sinh sản của các tế bào sinh dưỡng, tế bào hợp tử, tế bào phôi, tế bào sinh dục sơ khai (tế bào mầm sinh dục), … - Là hình thức sinh sản của tế bào sinh dục thời kì chín. - Gồm 1...
- 70
- 9,294
- 52
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008