sự cần thiết hình thành đề tài
xây dựng một số mô hình vật lí bằng chương trình ejs (easy java simulations) và sử dụng trong dạy học chương “động học chất điểm” vật lí 10
... dừng vật 62 Hình 2.9 Bảng tài nguyên panel chứa hình vật 64 Hình 2.10 Bảng tài nguyên cho vật 65 Hình 2.11 Bảng tài nguyên cho nhà 65 Hình 2.12 Bảng tài nguyên cho ... 65 Hình 2.13 Bảng tài nguyên cho hình ảnh mặt đất 66 Hình 2.14 Bảng tài nguyên cho vạch đánh dấu vị trí ban đầu vật 66 Hình 2.15 Bảng tài nguyên cho vạch đánh dấu vị trí vật 67 Hình ... CÁC HÌNH VẼ TRONG LUẬN VĂN Hình 2.1 Cửa sổ thiết kế tùy chọn 57 Hình 2.2 Cửa sổ làm việc 57 Hình 2.3 Trang mô tả cho vật chuyển động nhanh dần 58 Hình 2.4 Trang thiết...
- 141
- 714
- 1
Thiết kế bài giảng phần Động học chất điểm chương trình vật lí nâng cao sử dụng các phần mềm hỗ trợ nhằm phát huy tính tích cực của người học
... chọn đề tài Thiết kế giảng phần “Động học chất điểm” chƣơng trình Vật lý Nâng cao Trung học phổ thông theo hƣớng phát huy tính tích cực ngƣời học” làm đề tài nghiên cứu luận văn Ngoài mục đích thiết ... dạy học Các tài liệu cần đƣợc chuẩn bị trƣớc, phân chia thành “gói” cách logic, khoa học để tiện sử dụng Có thể tập hợp tài liệu thành gói: * Gói nội dung (Content based package): - Tài liệu giới ... tiện vật chất cần dụng cụ thiết bị thí nghiệm, dụng cụ đo lƣờng, mô hình vật chất, hình vẽ biểu đồ Các phƣơng tiện tinh thần khái niệm khoa học biết, phƣơng pháp suy luận; chúng cần đƣợc củng...
- 142
- 646
- 0
Hướng dẫn chi tiết giải bài tập động học chất điểm
... thức: an = ( v cos α ) + ( v 2 sin α − gt ) v2 v2 => R = an R G Để xác định R cần phải xác định an Phân tích a thành hai thành phần theo đường tiếp tuyến pháp tuyến quỹ đạo Chú ý vận tốc hướng theo ... vào phương trình (2) ta được: A J JG vA α O x Hình y = v0 sin α x g⎛ x ⎞ gx − ⎜ ⎟ = xtgα − 2 v0 cosα ⎝ v0 cosα ⎠ 2v0 cos α Quỹ đạo đường parabol (hình 1) - Gia tốc: Ta có: ax = 0, ay = -g G => ... (t + t ) v0 = 11,1m/s (Chuyển động chậm dần đều) Bài Từ đỉnh tháp cao h = 25 m ta ném đá theo phương nằm ngang với vận tốc ban đầu v0 = 15 m/s a) Thiết lập phương trình chuyển động đá b) Suy...
- 9
- 6,066
- 122
Hướng dẫn thiết kế thí nghiệm - thực hành lớp 12 cơ bản
... NaCl bão hòa Quan sát tượng, giải thích viết phương trình phản ứng B HÌNH VE.Õ Thí nghiệm Phản ứng xà phòng hóa THIẾT KẾ HÌNH VẼ gam Khuấy liên tục Mỡ Sau - 10 phút Rót vào hỗn hợp 4-5 ml dd ... lại phần kết tủa Cu(OH)2 Sau cho thêm vào ml dung dòch glucozơ 1%, lắc nhẹ Quan sát tượng B THIẾT KẾ HÌNH VẼ giọt ml dd Cu SO45 % 1ml Gạn lấy kết tủa Cu(OH)2 dd NaOH 10% Kết tủa Cu(OH)2 dd glucozơ ... số: 16 Tiết số: Một số tính chất protein SGK trang 78 21 vật liệu polime -12CB HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNH Thí nghiệm 1: Sự đông tụ protein đun nóng - ml Đun ống nghiệm sôi khoảng1phút Dung dòch protein...
- 11
- 4,108
- 39
Hướng dẫn thiết kế thí nghiệm - thực hành lớp 12 cơ bản
... NaCl bão hòa Quan sát tượng, giải thích viết phương trình phản ứng B HÌNH VE.Õ Thí nghiệm Phản ứng xà phòng hóa THIẾT KẾ HÌNH VẼ gam Khuấy liên tục Mỡ Sau - 10 phút Rót vào hỗn hợp 4-5 ml dd ... lại phần kết tủa Cu(OH)2 Sau cho thêm vào ml dung dòch glucozơ 1%, lắc nhẹ Quan sát tượng B THIẾT KẾ HÌNH VẼ giọt ml dd Cu SO45 % 1ml Gạn lấy kết tủa Cu(OH)2 dd NaOH 10% Kết tủa Cu(OH)2 dd glucozơ ... số: 16 Tiết số: Một số tính chất protein SGK trang 78 21 vật liệu polime -12CB HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNH Thí nghiệm 1: Sự đông tụ protein đun nóng - ml Đun ống nghiệm sôi khoảng1phút Dung dòch protein...
- 10
- 10,992
- 104
Hướng dẫn thiết kế thi công và nghiệm thu bấc thấm ngang
... nối phù hợp hiệu 3.2 Nối bấc thấm ngang Bấc thấm ngang theo sản xuất thành phẩm có chiều dài hạn chế, lắp đặt, trường hợp cần thiết phải tiến hành nối đoạn bấc thấm ngang lại với nhằm mục đích ... xếp bấc thấm ngang theo sơ đồ thiết kế, giữ cố định cách đắp cát (tại vị trí không ảnh hưởng đến thao tác kết nối), dùng ghim kẹp chặc bấc thấm đứng bấc thấm ngang; Hình 7: Minh họa nối dài bấc ... bấc thấm ngang Cách 1: Đổ cát Cách 2: Dùng ghim kẹp Hình 8: Minh họa việc nối kết bấc thấm thoát nước dọc bấc thấm thoát nước ngang Hoàn thành thao tác thi công bấc thấm ngang, cho tiến hành...
- 8
- 1,414
- 25
Hướng dẫn thiết kế thí nghiệm ảo bằng microsoft powerpoint
... lấy phần bình phản ứng cần thiết Như lấy bình phản ứng (2) lấy ống nhỏ giọt (3) (1) (2) (3) Hình 4: Thiết kế bình phản ứng I Thiết kế mô hình thí nghiệm I.3 Thiết kế mô hình thí nghiệm chương ... ta ráp hình lửa bình cầu lại với ta có đèn cồn (3) Ngọn lửa đèn (1) (2) cồn (3) Hình 3: Thiết kế lửa đèn cồn I Thiết kế mô hình thí nghiệm I.2 Thiết kế dụng cụ thí nghiệm từ Chemwindow b Thiết ... Trong Thiết Kế TN Ảo Bằng Microsft PowerPoint I Thiết kế mô hình thí nghiệm II Các hiệu ứng thường dùng powerpoint thiết kế thí nghiệm ảo III Hướng dẫn thiết kế số thí nghiệm I Thiết kế mô hình...
- 46
- 1,799
- 2
Hướng dẫn thiết kế thi công và nghiệm thu bấc thấm ngang
... nối phù hợp hiệu 3.2 Nối bấc thấm ngang Bấc thấm ngang theo sản xuất thành phẩm có chiều dài hạn chế, lắp đặt, trường hợp cần thiết phải tiến hành nối đoạn bấc thấm ngang lại với nhằm mục đích ... xếp bấc thấm ngang theo sơ đồ thiết kế, giữ cố định cách đắp cát (tại vị trí không ảnh hưởng đến thao tác kết nối), dùng ghim kẹp chặc bấc thấm đứng bấc thấm ngang; Hình 7: Minh họa nối dài bấc ... công Nghiệm thu Cách 1: Đổ cát Cách 2: Dùng ghim kẹp Hình 8: Minh họa việc nối kết bấc thấm thoát nước dọc bấc thấm thoát nước ngang Hoàn thành thao tác thi công bấc thấm ngang, cho tiến hành...
- 10
- 549
- 2
Hướng dẫn, thiết kế lại các hoạt động cho phù hợp đối tượng khi dạy sách sgk tiếng anh THPT
... đến câu hỏi thông tin cụ thể, câu hỏi hỏi ý khái quát Với nhiệm vụ giáo viên thiết kế lại sau: Thiết kế nhiệm vụ thành nhiệm vụ nhỏ * Nhiệm vụ 1: Giáo viên yêu cầu học sinh nghe trả lời câu hỏi ... sách Như hoạt động rõ ràng không mang tính giao tiếp Giáo viên thiết kế lại tập để có tính giao tiếp cách sau: Giáo viên thiết kế thành bảng Ở bảng có chứa thông tin mà bảng ngược lại Từ để có ... decline? Thiết kế lại hoạt động cho phù hợp với khả học sinh Nhiều hoạt động sách giáo khoa có số lượng câu hỏi nhiều đòi hỏi kỹ làm khác nhau, làm cho học sinh không dễ thực Cho nên giáo viên cần...
- 5
- 451
- 6
DỰ THẢO-BỂ TỰ HOẠI-HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ THI CÔNG XÂY DỰNG LẮP ĐẶT QUẢN LÝ VẬN HÀNH VÀ BẢO DƯỠNG
... bên Tiêu chuẩn thiết kế: TCVN 4474 87 - Thoát nớc Mạng lới bên công trình Tiêu chuẩn thiết kế TCXDVN 51 84 - Căn hộ Tiêu chuẩn thiết kế: TCVN 4450 1987 - Nhà Nguyên tắc để thiết kế: TCVN ... phân huỷ (lít/ngời/ngày) tb: thời gian cần thiết để phân huỷ cặn (ngày); tb đợc xác định theo Bảng 2, phụ thuộc vào nhiệt độ nớc thải Bảng - Thời gian cần thiết để phân huỷ cặn theo nhiệt độ Nhiệt ... đánh màu xi măng nguyên chất chống thấm (toàn chiều cao bể mặt đáy bể) Tại góc bể (giữa thành với thành bể thành với đáy bể) phải trát nguýt góc Đặt lới thép 10 x 10 mm chống nứt chống thấm vào...
- 24
- 1,999
- 10
Tài liệu hướng dẫn thiết kế một số hoạt động trò chơi trên powerpoint 2013 huỳnh đức lưu
... nghiệp flash, … đa phần trò chơi tổ chức cho học sinh thiết kế PowerPoint, phần mềm sử dụng nhiều thiết kế giảng điện tử Tài liệu hướng dẫn thiết kế số trò chơi thường gặp hoạt động dạy học với ... trò chơi nhiều điểm chiến thắng Chuẩn bị: Chọn chủ đề, câu hỏi, từ cụm từ hàng ngang Có thể bố trí cột dọc làm từ khóa chủ đề Thiết kế: Bước Thiết kế giao diện: Hãy sử dụng công cụ PowerPoint ... Mỗi hiệu ứng thiết lập trigger tương ứng, nhấp vào số hiệu ứng biến kích hoạt Đến hoàn tất việc thiết kế trò chơi Biên soạn: Huỳnh Đức Lưu Trang Cũng với thao tác kỹ quý thầy cô giáo thiết kế linh...
- 11
- 576
- 2
Hướng dẫn thiết kế thi công màng chống thấm trong công trình thủy lợi
... trúc hệ khác + Thiết bị thí nghiệm: - Máy kéo nén vạn : đợc mô tả H.2.3 phần giới thiệu tiêu chuẩn ASTM - D638 - Thiết bị kẹp mẫu: Thiết bị kẹp mẫu có hình tang trống chế tạo thép có hình dạng kích ... hình tròn đờng kính 75mm (H.2.1) - Thiết bị đo: Các phận thiết bị đo (Hình H.2.2) gồm: * Đồng hồ bách phân có độ xác 0,02mm * Bàn ép chuyển động lên xuống hình tròn có đờng kính 56.4mm (2.22 ... ép dới (đế thiết bị) giọt nớc - Chỉnh đồng hồ bách phân - Kéo cần nâng bàn ép di động đồng thời đặt tâm mẫu trùng với tâm bàn ép, từ từ hạ cần nâng, bàn ép tiếp xúc với mặt mẫu thả cần nâng bấm...
- 53
- 968
- 16
Hướng dẫn thiết kế thi công chống thấm Đặng Đình Minh
... kết thành cục, dòn hơn, tan b enzene, tay cầm hay bị dính 41 Tính tốn thành phần phơi hợp loại bitum nhựa than đá Khi chọn thành phần câp phối nhựa chống thâm (nhựa dầu mỏ nhựía than đá) ta cần ... măng ^B ê tơng Hình 11: D án chống thấm đỉnh m m có i < Ỉ5 % Hình 12: Dán chống thấm đỉnh mái mái có i > 15% 20 Trung tâm đào tạo xây dựng VIETCONS http://www.vietcons.org Phốỉgơizỏn Hình 13: D án ... -B ẻ tơng mái Hình 14: Dán chi tiết liên kết gờ viền mái máu cố độ dốc Trung tâm đào tạo xây dựng VIETCONS http://www.vietcons.org 21 200 I 100 I 100 Hình 15: D án chống thấm m m Hình 16: D n...
- 66
- 644
- 1
Hướng dẫn thiết kế sàn phẳng bê tông ứng lực trước trong xây dựng nhà cao tầng lê thanh huấn
... Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ ... http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ ... http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/ Tài liệu lưu trữ http://tailieuxd.com/...
- 85
- 441
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008