... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chấtlượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sửdụngsơđồtưduytrong dạyhọc chủ đề tự chọn”-3. Cơ sở lý luậnB+E(20-WZDT:b;:10:):/<0-18c:1k,DT:b2'8[1;fZ)-L)#;F$T!Q$JR:/8!52'5#$2#1;;10?$)$FF7#$#$YOO\1O$@:1+"E##$+1'#,/52#$<3"C-N+>$J8!'&0V314)#V314),-.<:U80'3:#,+S7#$');F72'$T!)#-4. ... F#2,3#$7E8 ]q 1. Tên đề tài “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNGPHÁP SỬDỤNGSƠĐỒTƯDUYTRONG DẠY HỌCCHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”2. Đặt vấn đề ... school/ at school2##$1G^<bV7<-X82H8#>%#$<G+:3]-}2H1%21+1;#$-a0I(c. Dựng s tưduytrong phần củng cố bài họcL75:2H#$'51O$@:)><E#7...
... đồng thời biết vậndụng một cách linh hoạt kiến thức đó để giải toán và áp dụngtrong thực tiễn, tôi đã chọn đề tài “Phương pháp sửdụngsơđồtưduytrong dạy và học bộ môn hình học không ... (MM’N’N)Dự kiến sơđồtưduy của học sinh:a)b) Dự kiến sơđồtưduy của học sinh: Học sinh chứng minh M’N’ // DF và M’M // DC nhờ sủdụng định lí ta lét đảo.Bài toán 3: “Quan hệ vuông góc” Trong ... KIẾN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP SỬDỤNGSƠĐỒTƯDUYTRONG DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11Người thực hiện: Hà Thị Thu HồngChức vụ: Giáo viênSKKN thuộc môn: Toán XÁC NHẬN CỦA THỦ...
... chung của lớp cá:GV: Treo sơđồtưduy định hướng lênbảng, tổ chức cho HS hoạt động cá nhân hồn chỉnh.HS: Dựa vào kiến thức đã học, trả lời từng nhánh của sơ đồ. HS khác nhận xét bổ sung ... bài học ở tiết học tiếp theo: Ếch đồng Tìm hiểu các đặc điểm của ếch đồng ( đời sống, cấu tạo ngoài ) thích nghi với đời sống ở cạn, ở nước ( Theo sơđồtưduy định hướng : lớp lưỡng cư )5. ... được vai trò của cá trongtự nhiên và đời sống:- Rèn kĩ năng tìm kiếm xử lí thơng tin khi đọc sgk quan sát tranh hình để tìm hiểu vai trò của lớp cá:GV: Treo sơđồtưduy định hướng lênbảng...
... dạy Bảng 1.3. Mức độsửdụngsơđồtrong dạy học môn hóa học Bảng 1.4. Mục đích sửdụngsơđồtrong dạy học môn hóa học Bảng 1.5. Ưu điểm và hạn chế của việc sửdụngsơđồtrong dạy học. Bảng ... 30 1.3.3. Tưduy mở rộng [13, tr 69] 30 1.3.4. Tưduy sáng tạo [13, tr 185] 31 1.4. SƠĐỒTƯDUY 31 1.4.1. Nguồn gốc sơđồtưduy [13, tr11] 31 1.4.2. Khái niệm sơđồtưduy của Tony ... 66 2.3.1.3. Sơđồtưduy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3.1.4. Sơđồtưduy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. Sơđồtưduydo học sinh thiết kế 68 2.3.2.1. Sơđồtưduy bài “Anken”...
... 1.2.5. Các lọai sơđồtưduy 1.2.5.1. Sơđồtưduy theo đề cương (Sơ đồtưduy tổng quát) Dạng Sơđồtưduy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những Sơđồtưduy theo đề cương ... thống hóa cơ sở lí luận và thực tiễn về việc sửdụngSơđồtưduytrong dạy học Vật lí. Nghiên cứu sửdụngsơđồtưduytrong dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” (Vật lí 11 nâng cao). Tiến ... vậy). Sơđồtưduy giúp luyện tập trí não. 1.2.3. Sơđồtưduy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ 1.2.3.1. Sự hình dung 1.2.3.2. Sự liên tư ng 1.2.3.3. Làm nổi bật 1.2.3.4. Sơđồtư duy...
... khi tiến hành trin khai sử dụng. 2.4.1. Sửdụngsơđồtưduy để kiểm tra bài cũ 2.4.2. Sửdụngsơđồtưduy với các bài học kiến thức mới 2.4.3. Sửdụngsơđồtưduy với các bài ôn tập và ... bản của sửdụngsơđồ tƣ duytrongmôn Lịch sử Khi sửdụngsơđồtưduytrong dạy học lịch sử cần phải chú ý những đim sau: Thứ nhất, cách thức ghi chép các ý của các nhánh của sơđồtưduy phải ... phải có sự nhấn mạnh trongsơđồtư duy: Thứ ba, phải có sự liên kết trongsơđồtư duy: 1.2.Thực trạng dạy học Lịch sử nói chung và việc sửdụngsơđồ tƣ duytrongmôn Lịch sử ở trƣờng trung...
... việc sửdụng sơ đồtưduy vào trong quá trình dạy học. III. KẾT LUẬN Bản đồtưduy (BĐTD) còn gọi là sơđồtư duy, lược đồtư duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... và sửdụng thêm phương pháp vẽ sơđồtưduy vào dạy học lịch sử nhằm nâng cao hiệu quả nhận thức lịch sử. 2.3. Tác dụng và ưu điểm của việc sửdụng bản đồtưduytrong dạy – học lịch sử ở ... tài: Sửdụngsơđồtưduytrong dạy – học lịch sử ở trường THPT” Người thực hiện 18 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương TTHPTBMT: Tên đề tài: Sửdụngsơđồtưduytrong dạy – học lịch sử ở trường...
... lớp 13 Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận Có thể tóm lược sửdụngsơđồtưduytrong dạy học lịch sử như sau: Sử dụngsơđồtưduytrong dạy học kiến thức mới giúp học sinh học tập một cách ... rất thích thú với mỗi tác phẩm sơđồtưduy của mình. (Xem phim hướng dẫn phần mềm sơđồtưduy đính kèm trong dĩa CD) Sơ đồtưduy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là phương pháp dễ nhất ... đề.5. Lớp tập huấn của Bộ GD&ĐT hướng dẫn sửdụngsơđồtưduytrong dạy và học (xem phim hứng dẫn đính kèm)6. Hướng dẫn sửdụng phần mềm sơđồtưduy (xem phim minh họa)7. Phim giới thiệu...
... khiến cho sơđồtư duy ngày càng trở nên phổ biến toàn cầu) 2.3. Tiến trình một tiết dạy theo sơđồtưduy Trước khi áp dụng phương pháp " ;Sử dụngsơđồtưduytrong dạy học lịch sử ở trường ... minh họa khác, vẫn là bài 23 Lịch sử 12 Có thể tóm lược sửdụngsơđồtưduytrong dạy học lịch sử như sau: Sử dụngsơđồtưduytrong dạy học kiến thức mới giúp học sinh học tập một cách ... tập nháp vẽ sơđồtưduy ngay tại lớp trong giờ học. Ví dụ minh họa : Sơđồtưduy bài 23 lịch sử 12 Sơ đồtư duy, là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống...
... *Sơ đồ địa đồ học: là loại sơđồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không giancủa các sự vật-hiện tư ng địa lí trên lược đồ, bản đồ. SƠĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ *Sơ đồ logic: là loại sơđồ ... 11,12 có sử dụngsơđồ - Trong quá trình giảng dạy nhiều giáo viên rất ngại sửdụngsơđồ ( có thểdo nhận thức về phương pháp này, dosợ thiếu thời gian lên lớp , tốn kém…)- Sửdụngsơđồ giúp ... loại sơ đồ: *Sơ đồ cấu trúc: là loại sơđồ thể hiện các thành phần, yếu tố trong mộtchỉnh thể và mối quan hệ giữa chúng.SƠ ĐỒ CƠ CẤU NGÀNH CÔNG NGHIỆP Ở VIỆT NAM *Sơ đồ dạng bảng: Là loại sơ đồ...
... Điều này sẽ đạt được nếu sửdụngsơđồtưduy tổng quát sau đây.3. Phương pháp sửdụngsơđồtưduy để ôn tập phần máy biến áp và truyền tải điện năng. 3. 1. Sơđồtư duy: 4 1. Đánh giá chung ... NGHIỆMSỬ DỤNGSƠĐỒTƯDUYTRONG VIỆC ÔN TẬP PHẦN MÁY BIẾN ÁP VÀ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT LANG CHÁNHNăm học: 2011 - 2012Tên tác giả: Phạm Văn TiếnTổ bộ môn: Vật ... này. Lúc này sửdụngsơđồtưduy để liên kết tất cả các phép toán rời rạc trên thành khối có hệ thống.+ Ôn tập phần kiến thức này cho học sinh vào hai buổi ôn tập khoảng 2 tiết trong một buổi....