sử dụng stata giảng dạy bài phân tích tương quan
Luận văn thạc sĩ giảng dạy phân tích thống kê với sự hỗ trợ của một số phần mềm tin học
Ngày tải lên :
14/10/2015, 17:11
... phần mềm tin học sử dụng giảng dạy phân tích thống kê nào? Giả thuyết khoa học Có thể nâng cao hiệu việc giảng dạy phân tích thống kê sử dụng phần mềm tin học Excel, Minitab Stata Phƣơng pháp ... dung phân tích khó khăn giảng dạy, học tập học phần xác suất thống kê - Tìm hiểu tiện ích phần mềm Excel, Minitab Stata để hỗ trợ cho việc giảng dạy phân tích thống kê - Xây dựng số giáo án giảng ... giả thuyết phương sai biến ngẫu nhiên Chương 4: Phân tích tương quan hồi qui: TIẾT (5 LT/ BT) 4.1 Đặt vấn đề 4.2 Phân tích tương quan 4.3 Phân tích hồi qui (Nguồn: Bộ môn Toán, khoa Khoa học...
- 95
- 998
- 0
LUẬN văn THẠC sĩ KHOA học GIÁO dục của đại học THÁI NGUYÊN TRƢỜNG đại học sư PHẠM đồ án bồi DƢỠNG NĂNG lực TOÁN học hóa TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO học SINH THÔNG QUA dạy học nội DUNG xác SUẤT THỐNG kê ở TRƢỜNG THPT
Ngày tải lên :
08/07/2015, 15:33
... liệu vấn đề liên quan đến đề tài luận văn 6.2 Phương pháp điều tra - quan sát Nghiên cứu thực trạng dạy học nội dung XS-TK số trường THPT thơng qua hình thức sử dụng phiếu điều tra, quan sát, vấn ... hồn tồn tổ chức lại, áp dụng phương pháp dạy học khác nhằm phát triển lực cho HS Mặt khác, nước ta, nhận thức phần đơng HS GV dạy tốn dạy quy tắc, kĩ giải tập Cũng lí tương tự mà sinh viên tốt ... dung, cần có đổi tư giáo dục phương pháp dạy học, phương pháp dạy học mơn tốn yếu tố quan trọng Bởi tốn học có liên quan chặt chẽ với thực tế có ứng dụng rộng rãi nhiều lĩnh vực khác khoa học,...
- 10
- 562
- 1
nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
Ngày tải lên :
13/01/2016, 17:50
... … Phân tích sinh thái phân tích nhằm làm rõ quan hệ R(I,O) Hiển nhiên, thể chế I, quan hệ R(X,O) hình thành hay thay đổi ràng buộc R(I,O) Với định nghĩa trả lời cho câu hỏi Q’1, Q’2, làm rõ quan ... hành giảng dạy tổ chức toán học liên quan đến thống kê mô tả? Có hay không chênh lệch tổ chức toán học cần giảng dạy với tổ chức toán học xây dựng lớp? Q4 Sự lựa chọn thể chế, thực hành giảng dạy ... dẫn đến quan niệm này? Một lí quan trọng để đưa TKMT vào chương trình giảng dạy nằm cần thiết sống nghề nghiệp người Câu hỏi đặt thể chế dạy học hành đáp ứng với yêu cầu phát huy tính ứng dụng TKMT...
- 147
- 579
- 2
Xây dựng phần mềm đăng ký sử dụng phòng máy trực tuyến khoa công nghệ thông tin, trường ĐH Nông Nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên :
13/04/2013, 08:58
... phần mềm ứng dụng cần thiết 9/13 - QLĐK sử dụng phòng máy v.1.1 ĐẶC TẢ YÊU CẦU 1.6 Các chức hệ thống 1.7 Tính sử dụng Giao diện phần mềm đơn giản, đủ để người dùng sử dụng cách dễ ... tin phòng máy • Các đặc điểm người sử dụng Hệ thống hỗ trợ số thành phần tài liệu hướng dẫn người sử dụng: Giới hạn: giới thiệu thẩm quyền Trợ giúp: làm để sử dụng phần mềm • Các ràng buộc Giao ... phần mềm sở liệu phòng máy hệ thống Đăng ký sử dụng phòng máy trực tuyến Đây phần mềm giúp người muốn sử dụng phòng máy trường tìm kiếm đăng ký sử dụng phòng máy cách dễ dàng, giúp người quản...
- 11
- 730
- 4
bài giảng hệ thống điện đh công nghiệp hà nội
Ngày tải lên :
03/03/2016, 16:05
... cụng sut phn khỏng HT Tng s tit 12 9/30/2013 45 TI LIU THAM KHO Trnh Hựng Thỏm, Nguyn Hu Khỏi, o Quang Thch, Ló Vn t, Nh mỏy in v trm bin ỏp, NXB KH&KT, 1996 Trn Bỏch, Li in 1+2, NXB Khoa Hc K ... phõn phi in, NXB KH&KT, 2002 Lờ Vn Doanh (dch), Cm nang thit b úng ct ABB, NXB KH&KT, 1998 Trn Quang Khỏnh, H thng cung cp in, NXB KH&KT, 2004 Nguyn Lõn Trỏng, Quy hoch phỏt trin h thng in, NXBKH&KT, ... ô van có ép có xoắn; h) Bộ nối dây ép chặt; i) Bộ chống rung đờng dây; k) Dây lèo; l) Thanh giữ phân pha 9/30/2013 42 b Cỏp in lc v ph kin 9/30/2013 43 Ph kin cỏp Phụ kiện cách đặt cáp a Hộp nối...
- 85
- 404
- 0
skkn một số giải pháp nâng cao năng lực sử dụng “ngôn ngữ lớp học” trong giảng dạy tiếng anh ở trường THCS THPT hà trung
Ngày tải lên :
05/04/2016, 19:15
... để áp dụng giảng dạy tiếng Anh trường Đặc biệt lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” giảng dạy tiếng Anh bậc học Sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” thành thạo giúp cho giáo viên có đủ tự tin cần thiết để dạy ... trình giảng dạy để đưa số giải pháp nhằm cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” giảng dạy tiếng Anh, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập tiếng Anh trường THCS & THPT Hà Trung Đề tài ứng dụng ... sử dụng để tiếp thu kiến thức, thực hành tiếng Anh lớp học 1.2 Cơ sở thực tiễn Nâng cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” giảng dạy tiếng Anh cung cấp cho giáo viên ngôn ngữ cần thiết để giảng dạy...
- 20
- 1K
- 6
skkn một số giải pháp nâng cao năng lực sử dụng “ngôn ngữ lớp học” trong giảng dạy tiếng anh ở trường THCS THPT hà trung
Ngày tải lên :
05/04/2016, 19:15
... để áp dụng giảng dạy tiếng Anh trường Đặc biệt lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” giảng dạy tiếng Anh bậc học Sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” thành thạo giúp cho giáo viên có đủ tự tin cần thiết để dạy ... trình giảng dạy để đưa số giải pháp nhằm cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” giảng dạy tiếng Anh, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập tiếng Anh trường THCS & THPT Hà Trung Đề tài ứng dụng ... sử dụng để tiếp thu kiến thức, thực hành tiếng Anh lớp học 1.2 Cơ sở thực tiễn Nâng cao lực sử dụng “Ngôn ngữ lớp học” giảng dạy tiếng Anh cung cấp cho giáo viên ngôn ngữ cần thiết để giảng dạy...
- 20
- 745
- 2
Bài tập lớn môn thiết kế dụng cụ cắt trường đh công nghiệp hà nội
Ngày tải lên :
16/05/2016, 10:33
... công (Sơ đồ gá đặt: định vị, kẹp chặt, máy, dụng cụ gia công) (không tính chế độ cắt) - Phơng pháp mài dao - Kết qủa gồm: vẽ + thuyết minh Bài làm I, Phân tích chi tiết, chọn sơ đồ cắt: - Chọn dao ... Ztinh = + Số sửa chọn theo độ xác lỗ truốt với chi tiết gia công yêu cầu đạt độ xác cấp ,độ chọn số sửa theo bng (3-7): Zsửa = ( răng) Vậy tổng số dao truốt : Z = Zthô + Ztinh + Zsửa =11 + +7 ... Phần sửa L2 : Chiều dài lấy Tức chiều dài d tb d tb = 146,42 mm profin ren đợc hình thành xong hoàn toàn, d tb đoạn chiều dài lại để sửa Chiều dài phần thoát : lấy phần côn cán nhằm mục đích sử dụng...
- 23
- 845
- 6
BÀI TẬP LỚN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG: Hệ thống quản lý kí túc xá sinh viên của trường ĐH Công nghiệp Hà Nội.
Ngày tải lên :
08/09/2016, 19:34
... 1.3 Vẽ biểu đồ ca sử dụng Biểu đồ UC Biểu đồ ca sử dụng sinh viên Biểu đồ ca sử dụng Giám đốc trung tâm ktx Biểu đồ ca sử dụng nhân viên ktx 1.4 1.4.1 a Đặc tả ca sử dụng Ca sử dụng đăng nhập hệ ... diện dễ dùng, trực quan, gần gũi với người sử dụng +Phần hướng dẫn sử dụng trực quan sinh động +Ngôn ngữ hệ thống phải phổ biến phù hợp với nhiều người dùng Chương 2: Phân tích hệ thống Xây dựng ... Nguyễn Thị Tĩnh, Bài giảng môn Phân tích thiết kế hệ thống hướng đối tượng [2] Đoàn Văn Ban, Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML, NXB Khoa học Kỹ thuật, 2004 [3] Đặng Văn Đức, Phân tích thiết kế...
- 43
- 1.2K
- 3
bài giảng nguyên lý kế toán - đh công nghệ vạn xuân
Ngày tải lên :
30/10/2014, 00:02
... giữ, sử dụng cho hoạt động mà đơn vị kế toán nắm giữ, sử dụng cho hoạt động đơn vị đơn vị 10/30/14 12 b .Phân loại tài sản 10/30/14 13 B Nguồn vốn phân loại nguồn vốn a.Khái niệm: Nguồn vốn quan ... tượng nghiên cứu kế toán Tổng quan đối tượng kế toán Tài sản phân loại tài sản Nguồn vốn phân loại nguồn vốn Mối quan hệ tài sản nguồn vốn 10/30/14 11 A.Tài sản phân loại tài sản a.Khái niệm: ... 10/30/14 32 (2) Phân loại chi phí Cp thu mua Cp sản xuất (2) Phân loại CP Cp bán hàng Biến phí Định phí Text Cp QLDN Căn vào lĩnh vực phát sinh 10/30/14 Căn quan hệ với KL SPSX 33 (3) Phân bổ chi...
- 86
- 1.1K
- 0
Bài giảng hệ thống đánh lửa đh công nghệ đồng nai
Ngày tải lên :
06/12/2015, 15:36
... IC đánh lửa Bugi Bô bin Bô bin tạo điện áp cao đủ để phóng tia hồ quang hai điện cực bugi Các cuộn sơ cấp thứ cấp quấn quanh lõi Số vòng cuộn thứ cấp lớn cuộn sơ cấp khoảng 100 lần Hoạt động...
- 19
- 499
- 4
XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ SINH VIÊN THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CHO KHOA CNTT TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
Ngày tải lên :
17/05/2016, 21:56
... người dùng sử dụng Quan tài khoản mật trọng xác thực để truy cập vào hệ thống UC02 QuanLyNhomDeTai Quá trình admin đăng nhập hệ Quan thống thực quản lý nhóm trọng đề tài thực tập UC03 QuanLyDeTai ... khoa tiến hành phân công giảng viên hướng dẫn thực tập cho sinh viên + Để thuận tiện cho việc phân công thực tập, hệ thống lưu lại thông tin khả hướng dẫn thực tập giảng viên (giảng viên hướng ... tập khoa công nghệ thông tin trường Đại học Công nghiệp Hà Nội - Chương 2: Phân tích thiết kế hệ thống Tiến hành phân tích thiết kế chức hệ thống: thiết kế đặc tả Usecase, thiết kế giao diện nguyên...
- 83
- 1.2K
- 4
Thuyết minh đồ án tốt nghiệp xây dựng dân dụng: Nhà làm việc trường đại học công nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên :
10/06/2014, 09:22
... Các tài liệu sử dụng tính toán: +TCXDVN 356-2005 Kết cấu bê tông cốt thép Tiêu chuẩn thiết kế +TCVN 2737-1995 Tải trọng tác động Tiêu chuẩn thiết kế Tài liệu tham khảo: H-ớng dẫn sử dụng ch-ơng ... tum chống thấm Mọi loại vật liệu sử dụng phải qua thí nghiệm kiểm định để xác định c-ờng độ thực tế nh- tiêu lý khác độ Khi đạt tiêu chuẩn thiết kế đ-ợc đ-a vào sử dụng II lựa chọn ph-ơng án kết ... lực tập trung tải trọng gió tác dụng mép khung Vậy tải trọng gió tác dụng lên khung bao gồm tải trọng phân bố q theo tầng Dồn tải trọng lên khung K6: Tải trọng tác dụng lên khung K6 bao gồm: 4.1...
- 242
- 1.9K
- 1
tập bài giảng pháp luật đại cương - đh công nghiệp tphcm
Ngày tải lên :
03/07/2014, 13:28
... sản: đạt tới mức hoàn thiện cao, quan phân đònh rõ ràng thành ba loại: quan lập pháp, quan hành pháp quan tư pháp Ba loại quan cấu tạo dựa nguyên tắc tam quyền phân lập, có độc lập chế ước lẫn ... thức sử dụng hạn chế dần sau không sử dụng - Hình thức tiền lệ pháp Là hình thức nhà nước thừa nhận số đònh quan hành quan xét xử giải vụ việc xảy ra, lấy làm mẫu cho cách giải vụ việc khác tương ... sản Còn công pháp điều chỉnh quan hệ xã hội có tham gia quan công quyền Bất phân đònh mang tính chất tương đối, loại quan hệ có liên quan mật thiết với thay đổi, quan hệ biệt lập Vì hệ thống...
- 125
- 1.5K
- 2
Tiểu luận áo dài Việt Nam ĐH Công nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên :
21/07/2014, 16:03
... hai tà áo xẻ Sử gia Đào Duy Anh viết: “ Theo sách sử ký chép người Văn Lang xưa, tức tổ tiên chúng ta, mặc áo dài bên tả ( hình thức tả nhiệm) Sử lại chép kỷ thứ nhất, Nhâm Diên dạy cho dân quận ... xanh cốm, hồng tím, vàng • Lụa tơ tằm: Mềm mại có độ bóng, chất liệu truyền thống sử dụng nhiều may áo dài Lụa sử dụng nhiều để thêu tay, đính đá, kết cườm Nếu muốn có áo dài lạ, bạn chọn loại ... lịch sử Chiếc áo dài thời xa xưa giản đơn thiết kế tôn vinh nét duyên dáng người mặc Không bó sát vào đường cong thể, áo dài cổ xưa may rộng, phủ bên lớp áo yếm lót Giai đoạn tiền sử áo dài có phân...
- 35
- 13.6K
- 68
Thuyết trình về áo sơ mi ĐH Công Nghiệp Hà Nội
Ngày tải lên :
09/08/2014, 14:53
... tiết.Vì tính vượt trội chất liệu tốt, thấm mồ hôi, đa dạng, giặt nhanh khô lâu hỏng biết cách sử dụng -Tính chất vật lý: Mềm và dễ bị nhăn -Tính chất hóa học: Khác với những loại ... nhuộm, mặc sát da thịt lớp áo Sơ mi đóng vai trò đồ lót nam tận kỷ 20 Mặc dù "sơ mi" dành cho nữ có quan ệ gần gũi với áo cho nam áo nam loại áo biến đổi trở thành sơ mi đại Trong hế kỷ 17, sơ mi ... vào năm 1980 Sau số hình ảnh áo sơ mi thời xưa III.Các Bộ Phận Áo Sơ Mi 1.Cổ áo - Cổ áo phần quan trọng sơ mi Có loại cổ khác nhau: + Cổ cài nút (button-down) + Cổ cổ điển: cao đến cm với...
- 25
- 7.8K
- 11
Các biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đến năm 2020
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:36
... quan trng ch s dng ói ng i vi i ng ging viờn l s quan tõm, u t thớch ỏng ca lónh o cỏc cp qun lý vo vic nõng cao hc hm, hc v cho NGV v CBQL nh trng S quan tõm ca lónh o cỏc B, ngnh cú liờn quan, ... Bn chc nng ny cú quan h tng tỏc h tr ln to thnh mt chu trỡnh qun lý hon chnh, ú chc nng kim tra l chc nng c bn v quan trng nht Ngoi bn chc nng ó nờu trờn, cũn phi k n hai yu t quan trng khỏc: ... ĐNGV: Đội ngũ giảng viên - GD - ĐT: Giáo dục đào tạo - GV: Giảng viên - HSSV: Học sinh sinh viên - KHGD: Khoa học giáo dục - KHHNNL: Kế hoạch hoá nguồn nhân lực - MTDH: Mục tiêu dạy học - NCKH:...
- 112
- 1.1K
- 8
Đề cương ôn tập Nguyên Lý Cắt
Ngày tải lên :
04/04/2015, 15:11
... chiều sâu phay t=8mm, lợng chạy dao vòng Sv=1mm/vg Hãy tính: Diện tích cắt lớn cắt Diện tích cắt lớ cắt đồng thời tham gia cắt Diện tích cắt trung bình KHOA C KH B MễN Trng b mụn Phựng Xuõn Sn 5 ... công suất cắt Kiểm tra công suất động 3) Nếu cần khoan rộng lỗ từ =25mm đến =35mm với điều kiện dụng cụ chế độ cắt nh máy làm việc có đảm bảo không? Câu Phay mặt phẳng rộng B=40mm, dao phay trụ ... cần ngời ta khoan theo điều kiện sau: Chi tiết gia công: Hộp giảm tốc, vật liệu: GX18-36, HB=220 Dụng cụ: Mũi khoan xoắn, vật liệu BK8 Chế độ cắt: Khoan lần, S= 25mm/vg, V= 20m/ph, tới đủ dung...
- 5
- 1.6K
- 28