sử dụng những chính sách khá tích cực như nếu các đối tác mua nhiều hay đối tác tin tưởng lâu năm có chính sách ưu đãi về giá cả thời gian thanh toán

Su dung TNHH trong day hoc tich cuc

Su dung TNHH trong day hoc tich cuc

Ngày tải lên : 28/10/2013, 12:11
... diễn dụng cụ thí nghiệm, điều kiện trớc tiến hành thí nghiệm giáo viên nên giúp học sinh tìm hiểu cấu tạo, tác dụng cách sử dụng dụng cụ - Trong trình tiến hành thí nghiệm cần biện pháp tích ... bị giáo viên cần lựa chọn dụng cụ sử dụng lợng hoá chất thích hợp Các dụng cụ cần kích thớc đủ lớn để học sinh ngồi cuối lớp quan sát đợc, màu sắc hài hoà, bàn biểu diễn thí nghiệm phải ... biệt tác dụng kích thích học sinh làm việc tích cực hơn, chủ động Phù hợp với việc đổi phơng pháp dạy học, nội dung chơng trình sách giáo khoa nh Một số ví dụ *VD 1: Thí nghiệm Cl2 tác dụng...
  • 13
  • 322
  • 0
Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn lao động   kỹ thuật ở tiểu học

Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn lao động kỹ thuật ở tiểu học

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:42
... viên cha biết cách sử dụng sử dụng cách tuỳ tiện, tự phát, theo kiểu hình thức Cha quy trình sử dụng phơng pháp dạy học tích cực nhằm đem lại hiệu cho việc dạy học 1.3 Đã nhiều tác giả xây ... Oanh Sử dụng phơng pháp dạy học tích cực để hình thành kỹ sử 3.2 dụng dụng cụ kỹ thuật cho học sinh 3.2.1 Khái niệm kỹ năng: - Kỹ thực kết động tác hay hoạt động mục đích cách lựa chọn áp dụng ... phơng pháp tích cực nhiều cố gắng việc áp dụng phơng pháp vào trình dạy học.Tuy nhiên cha đầu t thời gian, vật chất, hội thảo bồi dỡng chuyên đề Điều lí sau đây: - Giáo viên cha...
  • 55
  • 1.1K
  • 5
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:29
... th y, giá tr t ng th Z u giá tr l n Zα=1,96 i u ó nghĩa ta s k t lu n gi thuy t H0 b bác b gi thuy t H1 c ch p nh n v i sai s lo i I:α= 0,05 hay k t qu h c t p c a l p TN cao l p C ý ... t lý theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c HS THCS 1.5.1 Quan ni m v PPDH theo hư ng tích c c “PPDH cách th c tương tác gi a th y trò nh m gi i quy t nhi m v giáo dư ng, giáo d c phát tri ... vi c tích c c hóa ho t ng nh n th c c a HS THCS 1.7.1 Thí nghi m v t lý “Thí nghi m v t lý s tác ng ch nh, h th ng c a ngư i vào i tư ng c a hi n th c khách quan Thông qua s phân tích i...
  • 14
  • 1.3K
  • 1
skkn Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học thường thức mỹ thuật ở trường THCS

skkn Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học thường thức mỹ thuật ở trường THCS

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:22
... tài: - Năm học 2006 -*- 2007 cha áp dụng phơng pháp dạy học tích cực Kết là: 70% học sinh hiểu - Năm học 2007 -*- 2008 áp dụng phơng pháp dạy học tích cực Kết là: 90% học sinh hiểu - Năm học ... trang trí nhiều hay ít, khiêm tốn hay hoa mỹ đóng góp dân làng nhiều hay ít, làng giàu hay làng ngèo.Nhng dù quy mô khác nhau, ý nghĩa đình làng không thay đổi Những đình xứ Bắc, đẹp tự thân, ... - Tích hợp 2/ Nghiên cứu tài liệu: - Sách giáo khoa, sách giáo viên lớp - Tài liệu " Bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III " - Sách " Điêu khắc môi trờng TG Thiện Tâm - NXB Xây dựng, năm 2003 - Sách...
  • 15
  • 1.3K
  • 9
kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ

kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:08
... tiêu việc rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc – hiểu mơn Tiếng Anh 7:  Thực xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực , giáo viên học sinh thể thống nhất, mối quan hệ ... sinh tích cực thực dạng tập phần đọc hiểu Để hồn thành tốt điều này, đòi hỏi giáo viên phải xây dựng cho học sinh tự tin, mạnh dạn nhận thức vấn đề giải vấn đề cách nhanh chóng biết cách vận dụng ... hiệu cho năm tiếp theo, lớp phải tiếp tục rèn luyện kỹ sử dụng thủ thuật dạy học Người thực hiện: Thành Thò Thu Trúc Trang Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc-...
  • 21
  • 732
  • 2
sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực trong giáo dục học sinh trường trung học phổ thông huyện thanh ba - tỉnh phú thọ

sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực trong giáo dục học sinh trường trung học phổ thông huyện thanh ba - tỉnh phú thọ

Ngày tải lên : 23/12/2014, 10:45
... công nhận tán thưởng GV đối xử tích cực với HS em dễ dàng đáp lại tích cực hợp tác Cảm xúc yêu thương, tôn trọng cảm giác vui thích lại củng cố thêm cảm xúc tích cực khác bên HS Cứ thói quen ... luận sử dụng PPKLTC giáo dục HS trường THPT 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng sử dụng PPKLTC cực giáo dục HS trường THPT huyện Thanh Ba - tỉnh Phú Thọ 5.3 Đề xuất biện pháp sử dụng PPKLTC giáo ... PHÁP SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC HỌC SINH TRƢỜNG THPT HUYỆN THANH BA – TỈNH PHÚ THỌ 67 3.1 Những nguyên tắc đạo đề xuất biện pháp sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực giáo...
  • 107
  • 1.2K
  • 7
SKKN Rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết học môn tiếng anh 6_skkn

SKKN Rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết học môn tiếng anh 6_skkn

Ngày tải lên : 07/01/2015, 14:35
... em niềm tin vào sức học Bản thân cảm thấy tự tin trước học sinh sử dụng thành thạo thủ thuật dạy học tích cực Tôi học sinh tin yêu, tín nhiệm sẵn sàng hợp tác với tinh thần chủ động, tích cực ... thuật dạy học tích cực  Presentation/ Pre-stage (Preparing for practice) (1012 mins.) Hoạt động đòi hỏi nhanh nhẹn, tích cực giáo viên học sinh Tránh việc sử dụng nhiều thời gian vào việc dạy ... học, tích cực tham gia hoạt động tiết học Muốn vậy, hết em phải thường xuyên sử dụng thủ thuật dạy học tích cực, rèn luyện phát triển thành kỹ Khi vào nghiên cứu vấn đề thời gian, thực thao tác...
  • 16
  • 5.1K
  • 54
Kĩ thuật thiết kế và sử dụng câu hỏi theo hướng tích cực trong dạy học hóa học ở trường phổ thông và vận dụng vào việc rèn kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học (TT)

Kĩ thuật thiết kế và sử dụng câu hỏi theo hướng tích cực trong dạy học hóa học ở trường phổ thông và vận dụng vào việc rèn kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học (TT)

Ngày tải lên : 12/02/2015, 14:08
... quan, dạy học hợp tá c 1.1.3 Kĩ thuật dạy học tích cực Đặt CH KTDH tích cực bao gồm nhiều KN, nhiều thủ thuật sử dụng CH biện pháp PPDH khác Sử dụng CH mang tính quy trình, đòi hỏi KN, mẫu hành ... chất khác so với chất cấu tạo tương tự học; Xác định cấu tạo chất nhiều đồng phân hay hướng phản ứng hợp chất hữu 2.2.2.3 Vận dụng phương pháp trực quan a) Sử dụng thí nghiệm (ThN) * Sử dụng ... giải thích giống khác nhau,… (5) CH “đánh giá : thể thiết kế CH đánh giá dạng: Đánh giá giá trị …? Em nghĩ tốt hay xấu khi…? đề xuất thay cho …? Chọn …tốt nhất?,… CH “đánh giá thường dùng...
  • 24
  • 475
  • 1
Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “ khăn trải bàn ” để nâng cao chất lượng dạy học  các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 4

Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “ khăn trải bàn ” để nâng cao chất lượng dạy học các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 4

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:27
... môn Luyện từ câu năm gần đạt hiệu chưa cao Rất nhiều giáo viên sử dụng nhiều biện pháp dạy học tích cực để mở rộng vốn từ, tích cực vốn từ học sinh Nhưng vốn từ, câu học sinh gặp nhiều hạn chế, ... hướng dẫn giáo viên, nhóm, nhân tự sưu tầm dụng cụ học tập để phục vụ nghiên cứu tiết học sử dụng kĩ thuật Mặt khác, sử dụng kĩ thuật dạy học này, thời lượng dành cho tiết học nhiều, ảnh ... bàn” Giải pháp thay thế: Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “ Khăn trải bàn ” giảng dạy dạng tập luyện từ câu lớp Thời gian tiến hành thực nghiệm: Từ tháng đến tháng 12 năm học XXX Về vấn đề đổi...
  • 32
  • 8.7K
  • 39
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY PHẦN  “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” (GDCD LỚP 10)

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” (GDCD LỚP 10)

Ngày tải lên : 30/05/2015, 11:40
... phương pháp dạy học tích cực sử dụng thành công giảng dạy phần“Công dân với đạo đức” (ở phần II- Thực tiễn áp dụng) II THỰC TIỄN ÁP DỤNG Một số phương pháp dạy học tích cực sử dụng thành công vào ... pháp giáo viên hút kích thích tính tò mò học sinh, giúp em chủ động, sáng tạo cách nhìn nhận đánh giá, giải vấn đề hiệu hơn, sâu sắc Tuy nhiên trình sử dụng phương pháp giáo viên cần lưu ... mà giáo viên không sử dụng phương pháp Bởi lẽ, dạy phạm trù đạo đức yêu cầu thiếu giáo viên phải tác động đến tình cảm em, qua em thái độ đắn tri thức học Tri thức đạo đức phải tình cảm...
  • 21
  • 1.1K
  • 2
Luận văn thạc sĩ quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử ở các trường trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử ở các trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/10/2015, 08:35
... Theo tác giả Ngô Quang Sơn : '' Giáo án dạy học tích cực giáo án (kế hoạch học) đ-ợc thiết kế theo h-ớng tích cực hóa trình dạy học; biến trình dạy học thành trình dạy học tích cực; tích cực hóa ... b hin i trc gi lờn lp, u t nhiu thi gian cho vic chun b t liu v son trờn mỏy Thụng tin v t liu ch c chim mt t l va c v thụng tin v thi gian cung cp thụng tin T liu khụng th ln ỏt ni dung chớnh ... im khỏc, ú l: 1.Mi h thng DHPT bao gm khi: Khi mang thụng tin v Khi chuyn ti thụng tin tng ng Khi mang thụng tin Khi chuyn ti thụng tin tng ng Phim Slide, phim chiu búng > Mỏy chiu Slide, mỏy...
  • 118
  • 536
  • 1
SKKN  sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy về quang hợp SGK sinh học 11 cơ bản

SKKN sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy về quang hợp SGK sinh học 11 cơ bản

Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:59
... nhiên, đổi đem lại hiệu hay không phụ thuộc nhiều vào người giáo viên, người trực tiếp thể tinh thần đổi nói tiết học Trong năm gần nhiều chương trình nghiên cứu ứng dụng biện pháp khác nhằm ... hiệu giáo dục, biện pháp phương pháp dạy học tích cực “Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) thuật ngữ rút gọn, dùng nhiều nước để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích ... chuyển hóa lượng sắc tố quang hợp cách: Sử dụng Nguyễn Thị Ngọt – Trường THPT số Văn Bàn Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy Quang hợp SGK Sinh học 11 bìa nội dung (Ánh sáng, Diệp lục...
  • 11
  • 790
  • 1
Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần mô hình kỹ th

Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần mô hình kỹ th

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:30
... tri giác đối tợng đó, dạy cho trẻ vạch dấu hiệu chất, thuộc tính chất, phải dẫn cho trẻ cần ý đến gì, rèn luyện cho trẻ phân tích đối tợng tri giác cách hệ thống kế hoạch Từ đặc điểm tri giác ... nâng cao tích cực nhận thức học sinh nh kết học (3) Các mức độ sử dụng phơng pháp giải vấn đề dạy học phần mô hình kỹ thuật khí kỹ thuật điện giáo viên tiểu học Bảng 3: Các mức độ sử dụng phơng ... sát cho thấy, đa số giáo viên tiểu học đánh giá cao việc sử dụng phơng pháp giải vấn đề dạy học phần mô hình kỹ thuật khí kỹ thuật điện tới 70% số giáo viên đợc hỏi cho sử dụng phơng pháp giải...
  • 54
  • 284
  • 0
sử dụng phương pháp đàm thoại tích cực nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh khi giảng dạy chương 6  sóng ánh sáng, vật lí 12 nâng cao

sử dụng phương pháp đàm thoại tích cực nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh khi giảng dạy chương 6 sóng ánh sáng, vật lí 12 nâng cao

Ngày tải lên : 22/12/2015, 00:45
... giải vấn đề áp dụng phương pháp đàm thoại tích cực 41 3.5.5 Tiến trình phương pháp đàm thoại tích cực 41 3.6 Những yêu cầu sử dụng dụng phƣơng pháp đàm thoại tích cực 41 CHƢƠNG ... thái độ khách quan, trung thực; tác phong tỉ mỉ, cẩn thận, xác tinh thần hợp tác việc học tập môn VL, việc áp dụng hiểu biết đạt  ý thức vận dụng hiểu biết VL vào đời sống nhằm cải ... giải vấn đề nhiều cách tạo tình vấn đề Cách phổ biến đưa tượng, kiện, câu hỏi mà lúc đầu HS tưởng biết cách trả lời Nhưng phân tích kĩ thấy KT không đủ giải thích tượng hay trả lời câu...
  • 87
  • 441
  • 0
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Ngày tải lên : 09/06/2016, 17:25
... Ngoài cần đánh giá khả làm việc nhóm: Các nhóm làm việc khoa học hay không Những tích cực, lười biếng, hay làm chuyện riêng, cần rút kinh nghiệm gì,… Giáo viên nên nhận xét cụ thể, khách quan ... chỉnh thời gian cần thiết, giải thắc mắc học sinh, khó khăn nhóm gặp phải +Thông báo thời gian: GV nhắc nhở HS thời gian cho học sinh để đảm bảo thời gian kế hoạch dự kiến Tránh bị động thời gian ... Làm giáo viên không đánh giá cách toàn diện khả nhóm Và học sinh khó nhận ưu điểm – hạn chế Thực tế, cách làm hiệu giải dứt điểm nhóm một, nhận xét đánh giá ưu khuyết điểm, sau đưa kết luận giáo...
  • 9
  • 452
  • 2
skkn sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy tiết luyện tập hoá học lớp 9

skkn sử dụng phương pháp dạy học tích cực để dạy tiết luyện tập hoá học lớp 9

Ngày tải lên : 26/07/2016, 15:05
... tỡm thụng tin trờn cỏc kờnh thụng tin i vi mi bi hc hay gii thiu cho cỏc em cỏc sỏch tham kho hay ngh nh trng tng cng mua b sung húa cht, dng c v trang thit b cho phũng b mụn Tng cng mua cỏc sỏch ... s dng cỏc phng tin dy hc hp lớ, giỳp HS d hiu d nh, m rng kin thc, rỳt nhng thụng tin cn thit phự hp i vi ni dung ca tng bi ging Thc t, GV thng son bi ging bng cỏch chộp li SGK hay t thit k bi ... hi tri thc Thm cú GV cũn c hay ghi phn ln ni dung lờn bng cho HS chộp ni dung SGK Vic s dng cỏc phng tin dy hc: phiu hc tp, tranh nh, bng hỡnh ch dựng thi GV gii hay cú on tra, kim tra n d,...
  • 50
  • 997
  • 4
Xây Dựng Những Mối Quan Hệ Tích Cực với Gia Đình

Xây Dựng Những Mối Quan Hệ Tích Cực với Gia Đình

Ngày tải lên : 23/08/2016, 20:14
... gia đình với chương trình giáo dục trải nghiệm riêng họ Nếu trải nghiệm họ tương tác với chương trình chăm sóc trẻ bạn tích cực, họ khả phát triển cảm nhận tích cực hoạt động giáo dục, ... cấp thông tin quan trọng Họ nắm rõ cung cấp thông tin sở thích, cách học, sức khỏe, ưu điểm mình, thông tin khác Gia đình nguồn thông tin quan trọng giúp nắm rõ trẻ Các mối quan hệ tích cực người ... ý nghĩa Trẻ nhiều kinh nghiệm học tập gia đình chăm sóc Gia đình nguồn cung cấp thông tin quý giá trải nghiệm ý nghĩa mà trẻ lớp học, người chăm sóc sử dụng thông tin để điều chỉnh...
  • 11
  • 374
  • 0
SUY NGHĨ về sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TÍCH cực môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

SUY NGHĨ về sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TÍCH cực môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 08/09/2016, 17:40
... mình, họ cảm thấy vị tự tin hơn, nắm bắt nội dung giảng cách chủ động, sâu sắc hơn, khơng cảm giác học trị khơ khan, gò bó, đơn điệu Thế nhưng, sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực giảng ... đồng thời nhiều thời gian để phân tích nội dung giảng Đặc biệt qua đối thoại, giảng viên dễ dàng nắm bắt suy nghĩ sinh viên vấn đề lý luận thực tiễn, qua giảng viên cách giải thích cách ... dung, sinh viên đạt điểm cao cách làm giống sách hay giảng viên đưa ra, giảng viên độc quyền đánh giá cho điểm cố định, đánh giá theo ghi nhớ thơng tin Đã nhiều hội thảo bàn việc đổi phương...
  • 5
  • 857
  • 0
SKKN GDCD Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học

SKKN GDCD Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học

Ngày tải lên : 10/12/2016, 20:52
... em hay nhữngchính sách nhà nớc Tôi biết sách giáo khoa tài liệu tham khảo nhnh thấy nội dung sách giáo khoa sách giáo viên điểm cha thống với Chúng ta lấy sách giáo khoa làm chuẩn sách giáo ... học chỗ sách giáo khoa không có, chỗ sách giáo khoa sách tham khảo lại Ví dụ điển hình ( sách tham khảo sách giáo viên quyền nghĩa vụ lao động công dân) * Sách tham khảo mục : 1- Khái niệm ... xúc tích đảm bảo cho em dễ thuộc bài.Cho nên phần đặt đề mục theo phần quan trọng sử dụng phơng pháp dạy học tích cực 2 Sử dụng phơng pháp dạy học tích cực trình truyền thụ tri thức là: Sử dụng...
  • 17
  • 1.5K
  • 0

Xem thêm