sử dụng kiểm định cronbach alpha để đánh giá chất lượng của thang đo phát triển thang đo được đánh giá chất lượng tốt khi hệ số cronbach alpha của tổng thể lớn hơn 0 6
... dạy số khó phân môn Luyện từ câu Kết luận Tài liệu tham khảo: Chơng trình tiểu học (Ban hành kèm theo Quyết địnhsố 43/ 200 1/ QĐBGD&ĐT ngày tháng 11 năm 200 1 Bộ Giáo dục Đào tạo), Nhà xuất giáo ... giáo dục Tài liệu bồi dỡng thờng xuyên cho giáo viên tiểu học, chu kì III ( 200 3- 200 7) tập2, Nhà xuất giáo dục Tiếng Việt 4, tập tập 2, Nhà xuất giáo dục 20 1.5 Bài "Chủ ngữ câu kể Ai gì?" a Cấu ... Nguyễn Thị Chung Thủy Giáo viên Trờng Tiểu học Nghĩa Hành Năm học : 200 8 - 200 9 Mục lục Phần I: Chơng I: câu lớp Mở đầu Phân môn Luyện từ câu lớp thực trạng dạy học luyện từ 19 Chơng II: lớp Phần...
... 1, Bắc Giang A 70, 1V B 60 V Mạch RLC có ω biến thiên C 60 D 60 V Giải: Bên giản đồ véc tơ, ta có: y = 902 - ( 30 ) x O = 60 V a2 v 90V x = 90 – y = 30V U = 902 - x = 902 - 302 = 60 2V U Lưu ý: Nếu ... tụ Người ta dùng vôn kế V1 để theo dõi giá trị UAM, vôn kế V2 để theo dõi giá trị UMN giá trị lớn mà V2 90V Khi V2 giá trị lớn V1 giá trị 30 V Tính U Năm học 201 2 - 201 3 a2 R O ZC Trang Nguyễn ... chỉnh giá trị ω để điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm đạt cực đại Khi U L max = 41U Tính hệsố công suất mạch 40 A 0, 6 B 0, 8 C 0, 49 D 11 Giải: Tương tự trên, giả sử: Z = 40 , ZL = 41Ω Khi đó:...
... truyền thông điệp: Được sống làm người quí giá thật sống mình, sống trọn vẹn với giá trị mà vốn có quí giá hơn. Sự sống thật có ý nghĩa người sống theo lẽ tự nhiên ,hài hoà thể xác tinh thần ... dẫn đo n trích tăng lên -Nhân vật: Thành công việc khắc hoạ chân dung nhân vật qua cảm giác Đó cảm giác sức khoẻ cảm giác việc khuất phục cá kiếm Ông lão dùng cảm giác đểđođộ sâu nước ,đo phản ... + Tính linh hoạt thể rõ khả tiếp nhận biến đổi giá trị văn hoá thuộc nhiều nguồn khác cho phù hợp với đời sống địa người Việt : Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo, Ki-tô giáo, Hồi giáo…đều có chỗ đứng...
... truyền thông điệp: Được sống làm người quí giá thật sống mình, sống trọn vẹn với giá trị mà vốn có quí giá hơn. Sự sống thật có ý nghĩa người sống theo lẽ tự nhiên ,hài hoà thể xác tinh thần ... dẫn đo n trích tăng lên -Nhân vật: Thành công việc khắc hoạ chân dung nhân vật qua cảm giác Đó cảm giác sức khoẻ cảm giác việc khuất phục cá kiếm Ông lão dùng cảm giác đểđođộ sâu nước ,đo phản ... + Tính linh hoạt thể rõ khả tiếp nhận biến đổi giá trị văn hoá thuộc nhiều nguồn khác cho phù hợp với đời sống địa người Việt : Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo, Ki-tô giáo, Hồi giáo…đều có chỗ đứng...
... 53,174 68 , 169 22,9 20 482 ,03 9 373 1,479 2 ,63 4 1 ,00 3 239,753 105 ,952 153,774 72,111 32,432 92 68 6 1 ,64 6 9,718 41, 701 247 ,65 2 - - - - 19,474 26, 1 80 5,473 1,472 1 ,02 2 1,738,927 60 7 ,215 300 ,9 70 1-5 ... vay chấp lớn nước Anh, sau tiếp quản thành công Tổ chức tín dụng North of England có trụ sở Sunderland với 300 .000 tài khoản đầu tư, 43 .000 người cho vay tổngsố tài sản lên tới 1. 500 triệu bảng ... toàn hệ thống điều kiện định tiếp cận công nghệ để thực quản lý khoản theo phương pháp đại Trước năm 19 96, BIDV sửdụng chương trình phần mềm viết ngôn ngữ Foxpro chi nhánh để quản lý số liệu, định...
... Hoạt động đánhgiá đa dạng: đánhgiá thức không thức; đánhgiáđịnh tính định lượng; đánhgiá kết biểu lộ thái độ - tình cảm; đánhgiá thông qua sản phẩm giới thiệu pháttriển mối quan hệ xã hội ... suất 100 0MW, hàng năm thải môi trường triệu CO2, 1 100 0 đến 6 800 0chất thải rắn có chứa kim loại nặng chất phóng xạ độc hại * Nhà máy điện nguyên tử: Nhà máy điện hạt nhân 1 06 kW, năm cần 30 nguyên ... 3 .6: Phân phối tần suất kết kiểm tra số ……………… 88 Bảng 3.7: Các tham số thống kê kiểm tra số ……………… 89 Bảng 3.8: Kết kiểm tra số ……………………………… 90 Bảng 3.9: Xếp loại kết kiểm tra số ……………………… 90...
... phương ABCD.A’B’C’D’ có A (0; 0; 0) , B(a; 0; 0) , D (0; a; 0) , A’ (0; 0; a) (a > 0) a) Chứng minh A’C ⊥ mp(AB’D’) b) Chứng minh giao điểm A’C với mp(AB’D’) trọng tâm tam giác AB’D’ c) Tính khoảng ... IJ A’D Giải: Dễu ur C(a; a; 0) , B’(a;u a), D’ (0; u ur C’(a; a; a) u u u ur thấy a; a), uu u u 0; ur uu uu u u r a) A ' C = (a; a; − a ) , AB ' = ( a ;0; a), AD ' = (0; a; a) [ AB ', AD '] = (−a ... A + D = B = −2 ⇔ 16 + B + D = C = −2 16 + 8C + D = D = Vậy phương trình mặt cầu (S) là: x2 + y2 + z2 -2x - 4y - 4z = c) Đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC giao mặt cầu (S) mặt...
... hết số hồng đợc 18 táo 15 lê Hỏi An mang hồng? Bài 37: Để mua TV ông Hạnh bán tạ thóc nhng thiếu 7 800 00 Ông bán thêm tạ lại thừa 104 000 0đ Hỏi TV giá tiền? Bài 38: Tổngsố 60 Nếu viết thêm chữ số ... giảm giá 25% phải trả 13 200 đồng Hỏi giá bìa sách bao nhiêu? Bài 68 : Ngời ta viết liên tiếp từ ĐOANKÊTĐOANKÊT Hỏi chữ thứ 200 9 chữ gì? Bài 69 : Lúc 26 tuổi mẹ sinh bé LAN Đến năm 200 8 tổngsố tuổi ... với giá thấp hơn? Bài 46: Thóc thu hoạch giá 60 0.000 đồng/tạ Sau phơi khô hụt 1/5 khối lợng Để lãi 25% so với giá mua tạ thóc khô có giá bán bao nhiêu? Bài 47: bạn làm tập Hỏi bạn làm đợc tập 10...
... bị nhiều thiệt hại lượng tập trung có -Địa bàn : -Quân Pháp triệt hạ ba khoảng 300 người ba làng làng +Mậu Thịnh -Hoạt động chủ yếu xoá ảnh hưởng +Thượng Thọ chặn đánhđo n to lớn khởi xe, toán ... 8/1892 tập kích thị xã Hà Tĩnh giải phóng 700 tù trị Nghệ An Vụ Quang Ngày17/ 10/ 1894 núi Vụ Quang tiêu diệt hàng chục tên giặc Hà Tĩnh Quảng Bình Sau trận đánh núi Vụ Quang, Phan Đình Phùng bị thương ... lương thực -GĐ 1888-18 96: +Chiến đấu liệt +Từ 1889 mở nhiều tập kích địch +Chủ động công thắng nhiều trận lớn tiếng -Từ cuối 1893 lực lượng nghĩa quân bị hao mòn -Tháng 10/ 1893 Cao Thắng hy sinh...
... chiều cao mực chất lỏng nhánh " Vnước=9: 100 00= 0.00 09m3 Vdầu=9: 900 0 =0. 001 m3 S =0. 001 m2 hnước=V:S =0. 9m hdầu=1m Em nên tự cm V=S.h , dựa vào p Bài29 Một người xe đạp đo n đường thẳng AB Trên đo n đường ... nhỏ lượng nước muối có trọng lượngđể mực thủy ngân trở lại ngang bằng? cho biết khối lượng riêng chất quen thuộc 100 0kg/m3, 103 0kg/m3, 13 60 0 kg/m3 7: Một can=u62 đồng có khối lượng riêng 8 900 kg/m3 ... bình lít 56 độ, chứa lượng 56 x = 2 80 Đổ hết bình 2lit 100 độ 60 độ vào bình lít lit 80 độ (3 20 đơn vị lượng quy ước) Rồi Đổ ngược lại nước bình lít vào bình lit, lại lit 80 độĐổ bình 20 độ hết...
... Đặt số mol H2O a ta có theo Bảo toàn khối lượng bảo toàn nguyên tố ta có 18a+13,2=(a +0, 6) nhân 16+ 42,4 nhân 0, 1 Giải a =0, 32 số mol H2O 0, 32 khối lượng CO2+ H2O 18, 96 Chọn C Một số tìm sốlượng ... với O2là 0, 5.khối lượng dd brom tăng Lời giải Chú ý , pư C2H2 với H2 phụ thuộc vào chất xúc tác, ,với xúc tác Ni tạo C2H6 Dễ thấy hhY gồm C2H6 :0, 02 mol C2H2 dư : 0, 04 Khối lượng hhY 1 ,64 gam Ta ... tổngsố mol hh đầu 0, 02 v =0, 448 lit Chọn A Câu 25 Đun nóng hỗn hợp gồm 0, 06 mol C2H2 0, 04 mol H2 với xúc tác Ni , thu hh khí y , Dẫn toàn hhY qua dd Brom dư lại 0, 448 lit hh khí...
... dung dịch thu đợc 46, 9 gam chất rắn khan (Trích ĐTTS v o Trờng ĐHQG TPHCM năm 1999/ 200 0) B i 26: Ho tan 63 ,8 gam hỗn hợp BaCl2 v CaCl2 v o 500 ml gam H2O đợc dung dịch A Thêm 500 ml dung dịch Na2CO3 ... n to n 150ml dung dịch X B i 22: Có 60 0 ml dung dịch hỗn hợp Na2CO3 v NaHCO3 Thêm 5 ,64 gam hỗn hợp K2CO3 v KHCO3 v o dung dịch trên, đợc dung dịch A (giả sửthể tích dung dịch A l 60 0 ml) Chia ... đktc) b) Tính thể tích dung dịch NaOH 0, 5M tối thiểu cần dùngđể kết tủa to n Cu2+ dung dịch A (Trích ĐTTS v o Trờng ĐHQG TPHCM năm 200 0/ 200 1) B i 28: Ho tan 5,37 gam hỗn hợp gồm 0, 02 mol AlCl3...
... mncosg = 16 d sin b sin a ộsin ( 60 + a ) + sin ( 60 0 + b ) - 2sin ( 60 + a ) sin ( 60 + b ) cos g ự ( 4) ỷ à Do ( 60 0 + a ) + ( 60 0 + b )+ g =1 800 ,nờn xột tam giỏc EFG vi E = 60 0 + a , F = 60 0 + b ... 60 + a => sin 60 + a = ) EG = f = d sin 60 + b => sin 60 + b = EF = g = d sin g => sing = e d f d g d1 Vythayvo(4),tacú: e2 + f - 2ef cosg XY = 16d2 sin a sin b d2 = 16d sin a sin b g2 = 16d2 ... ởố ỷ = 4sin b ộsin 60 - sin2 b ự ỷ ( ) ( = 4sin b sin 60 + b sin 60 -b ) ( 3) Thay(3)vo(2): n = CY = 4d sin a sin b sin ( 60 +b ) Lớluntngt: m = CX = 4d sin a sin b sin ( 60 +a ) TrongtamgiỏcXYZ,ỏpdngnhlớhmscos,tacú:...
... P(2;3;-1) Q(1;2;4) Các trục tọa độ Ox, Oy, OZ Các đường thẳng qua điểm M0(x0 ; y0 ;z0) Với (x0 ; y0; z0 ≠ ) Đi qua A(-2;1 ;0) vuông góc với mặt phẳng ( α ) x + y − z + = Đi qua A(2;-1;1) u vuông ... A(3;-2;1), B(-1;-3;-2),C (0; -6; 2), D(2;-2;-2) a Chứng minh ABCD tứ diện b Viết phương trình mặt cầu ngoại tiếp tứ diện 30 Cho tứ diện ABCD với A(1;-4;3), B(1 ,0, 5), C (0, 3,-2), D( -6, -1,-2) a Lập phương ... chéo ⇔ u; u ' M M '0 ≠ Chú ý: Nếu biết phương trình hai đường thẳng d d’ ta xét vị trí tương đối chúng cách giải hệ gồm phương trình xác định d d’ để tìm giao điểm hệ phương trình có nghiệm...
... truyền thông điệp: Được sống làm người quí giá thật sống mình, sống trọn vẹn với giá trị mà vốn có quí giá hơn. Sự sống thật có ý nghĩa người sống theo lẽ tự nhiên ,hài hoà thể xác tinh thần ... dẫn đo n trích tăng lên -Nhân vật: Thành công việc khắc hoạ chân dung nhân vật qua cảm giác Đó cảm giác sức khoẻ cảm giác việc khuất phục cá kiếm Ông lão dùng cảm giác đểđođộ sâu nước ,đo phản ... + Tính linh hoạt thể rõ khả tiếp nhận biến đổi giá trị văn hoá thuộc nhiều nguồn khác cho phù hợp với đời sống địa người Việt : Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo, Ki-tô giáo, Hồi giáo…đều có chỗ đứng...