sử dụng các kỹ năng chính giải các bài toán khó

Luận văn Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh theo định hướng PISA

Luận văn Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh theo định hướng PISA

Ngày tải lên : 15/04/2016, 23:55
... 2: QUY TRÌNH XÂY DỰNGSỬ DỤNG CÁC BÀI TOÁN NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 – CHUYÊN, THEO ĐỊNH HƢỚNG PISA 43 2.1 Những nguyên tắc việc xây dựng sử dụng toán nhận thức dạy học Địa ... nghiên cứu khoa học + Giải thích tƣợng cách khoa học: HS áp dụng kiến thức khoa học vào tình cho, mơ tả, giải thích tƣợng cách khoa học dự đoán thay đổi + Sử dụng khoa học, lí giải để rút kết luận ... chƣa vận dụng trình dạy học - Những toán đƣợc xây dựng sử dụng xuất phát từ bối cảnh, tình thực tiễn, phát huy lực, tƣ khoa học HS dƣợc sử dụng nhƣng hạn chế - Chƣa khai thác triệt để ứng dụng Địa...
  • 115
  • 840
  • 1
Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên bắc ninh theo định hướng PISA

Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên bắc ninh theo định hướng PISA

Ngày tải lên : 24/06/2016, 12:53
... học + Giải thích tượng cách khoa học: HS áp dụng kiến thức khoa học vào tình cho, mơ tả, giải thích tượng cách khoa học dự đoán thay đổi + Sử dụng khoa học, lí giải để rút kết luận Kỹ giải vấn ... dựng sử dụng kiểu tốn tính toán, kiểu toán đọc hiểu, kiểu toán vận dụng kiến thức khoa học chủ đề lớp vỏ Địa lí chương trình Địa lí 10 – Chun Quan điểm phương pháp nghiên cứu - Đề tài sử dụng ... Câu hỏi 2: Nhận xét giải thích: - Cơ cấu sử dụng lượng ngày đa dạng - Cơ cấu sử dụng lượng giới từ năm 1940 đến 2020 có thay đổi: 40 + Các nguồn lượng có tỉ trọng giảm cấu sử dụng lượng giới là:...
  • 117
  • 808
  • 5
skkn sử dụng dấu hiệu vuông pha giải nhanh bài toán điện xoay chiều cho học sinh trung học phổ thông

skkn sử dụng dấu hiệu vuông pha giải nhanh bài toán điện xoay chiều cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/07/2014, 15:21
... tạp việc giải toán phương pháp tự luận thường dài Bài toán toán hộp đen "trắc nghiệm hóa" , với thời gian cho phép vài phút, giải phương pháp tự luận thông thường điều !!! Nhưng sử dụng dấu hiệu ... tài B C D GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý luận vấn đề Một số dấu hiệu nhận biết vuông pha Các hệ thường dùng II Giải pháp tổ chức thực Các bước tiến hành Các toán đặc trưng Bài tập vận dụng III Kiểm ... pha giải toán điện xoay chiều, nhằm giúp em học sinh học tốt phần điện xoay chiều giải toán đề thi hiệu hơn, nâng cao chất lượng học tập em ! B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý luận vấn đề: Các dấu...
  • 19
  • 2.4K
  • 3
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP đồ THỊ GIẢI NHANH bài TOÁN HOÁ học

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP đồ THỊ GIẢI NHANH bài TOÁN HOÁ học

Ngày tải lên : 23/01/2015, 20:57
... II.3.b.2 Bài toán muối Al3+ tác dụng với dung dịch kiềm II.3.b.3 Bài toán muối Zn2+ tác dụng với dung dịch kiềm II.3.b.4 Bài toán muối AlO2− tác dụng với dung dịch axit II.3.b.5 Bài toán muối ... ZnO2 2− tác dụng với dung dịch axit tạo kết tủa Muối Cu 2+, Zn2+ hay Ni2+ tác dụng với dung dịch NH3 tạo kết tủa Đây toán tương đối khó kì thi ĐH – CĐ b.1 – Bài toán CO2 (SO2) tác dụng với dung ... II.3 Giải pháp, biện pháp 04 [ − 6] 07 Sáng kiến kinh nghiệm 2015 - 36 - II.3.a Mục tiêu giải pháp biện pháp II.3.b Nội dung cách thức thực giải pháp, biện pháp II.3.b.1 Bài toán CO2 (SO2) tác dụng...
  • 37
  • 771
  • 0
Hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải nhanh bài toán số phức

Hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải nhanh bài toán số phức

Ngày tải lên : 28/04/2017, 14:29
... Ȃ  GIẢI NHANH BÀI TOÁN SỐ PHỨC A    2ІϪЁ ЏǤ I) KIӂN THӬC NӄN TҦNG Các khái niӋm thѭӡng gһp ƒ ƒ ҿŶǀҷңŽůăŵҾƚĜҢŝůӇӄŶŐĜӇӄĐŬşŚŝҵƵ ... ůăŵҾƚĐŐƵŵĞŶƚƚŚŞŐſĐ α + 2π ĐƹŶŐůăŵҾƚĐŐƵŵĞŶƚ͟ 2π 8π Ÿ ĄƉƐҺĐŚşŶŚdžĄĐůăǀŞ + 2π = III) BÀI TҰP TӴ LUYӊN Bài 1-[Thi thӱ chuyên Lam Sѫn – Thanh Hóa lҫn năm 2017] Cho hai sӕ phӭc z1 = + i, z = + ... + 4i Bài 2-[Thi thӱ THPT Phan Chu Trinh – Phú Yên lҫn năm 2017] TOANMATH.com Tác giả: Trần Bá Hưng Cho sӕ phӭc z = a + bi Sӕ phӭc z −1 có phҫn thӵc : a −b A a + b B C D a − b a +b a + b2 Bài...
  • 40
  • 296
  • 0
kĩ năng để giải những bài toán khó và phức tạp mà mục đích giúp học sinh giải thành thạo một số dạng toán cơ bản và không bị mắc sai lầm trong quá trình làm bài

kĩ năng để giải những bài toán khó và phức tạp mà mục đích giúp học sinh giải thành thạo một số dạng toán cơ bản và không bị mắc sai lầm trong quá trình làm bài

Ngày tải lên : 15/11/2014, 14:04
... + x +  ( ) khó để giải kết cuối phương trình bậc bốn chưa có cách giải cụ thể học sinh bậc phổ thơng Do ta phải có phương pháp khác đặt ẩn phụ từ hình thành cho học sinh lớp toán giải phương ... cầu học sinh luyện tập toán tương tự Bài tập 1: ( Giải theo hai dạng bản) x2 − x = = x −1 ; a) 2x + = x ; b) c) − x2 + x + = x − ; d) x2 − x − = ( x − ) ; Bài tập : (Giải cách đặt ẩn phụ) a) x2 ... + x + x + Bài tập : ( Giải cách biến đổi tương đương, bình phương nhiều lần ) a) x + x − = ; b) x + − 1− x = 1− 2x ; c) x −1 − 3x − − x −1 = ; d) x +1 − − x = x + ; Bài tập : ( Giải cách đặt hai...
  • 22
  • 858
  • 0
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật  sinh học 10 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... xây dựng sử dụng tập rèn kỹ diễn đạt nội dung cho học sinh 1.2.3 Điều tra nhận thức GV cần thiết việc rèn kỹ diễn đạt nội dung cho học sinh Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DIỄN ... cầu phạm Bài tập 1.1.1.2 Khái niệm kỹ - Kỹ gì? - Quá trình hình thành kỹ - Vai trò kỹ diễn đạt nội dung dạy học: 1.1.2 Một số dạng tập rèn luyên kỹ diễn đạt nội dung 1.1.2.1 Bài tập thiết ... Xác định quy trình sử dụng tập để rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT cho học sinh 7.5 Thiết kế giáo án có sử dụng tập rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung...
  • 22
  • 845
  • 1
Kết hợp dạy ngôn ngữ và phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên thông qua hình thức học tập sử dụng các bài tập lớn Integrating language and work skills th

Kết hợp dạy ngôn ngữ và phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên thông qua hình thức học tập sử dụng các bài tập lớn Integrating language and work skills th

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:38
... ENGLISH FOR TOURISM (KẾT HỢP DẠY NGÔN NGỮ VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN THƠNG QUA HÌNH THỨC HỌC TẬP SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP LỚN – ÁP DỤNG TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH DU LỊCH) M.A Minor...
  • 68
  • 545
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN CỦA KỸ THUẬT NHẢY XA KIỂU “ƯỠN THÂN” (GIAI ĐOẠN GIẬM NHẢY VÀ BAY TRÊN KHÔNG) TRONG GIẢNG DẠY CHO HỌC SINH THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN CỦA KỸ THUẬT NHẢY XA KIỂU “ƯỠN THÂN” (GIAI ĐOẠN GIẬM NHẢY VÀ BAY TRÊN KHÔNG) TRONG GIẢNG DẠY CHO HỌC SINH THPT

Ngày tải lên : 06/04/2015, 13:52
... việc nắm bắt kỹ thuật, để thực yêu cầu giáo viên sử dụng tập bổ trợ chuyên môn để truyền thụ củng cố nâng cao kỹ thuật cho học sinh Bài tập bổ trợ chuyên môn phức hợp yếu tố động tác kỹ thuật củng ... trước - Bài tập 3: Bật cóc 30-40m - Bài tập 4: Ngồi bật nhảy đổi chân - Bài tập 5: Bật lò cò đổi chân từ 50-79m - Bài tập Chạy đạp thẳng chân sau 60-80m - Bài tập 7: Bật cao thu gối hố cát - Bài ... 11 bước đà thực toàn kỹ thuật kiểu “ưỡn thân” - Bài tập 3: Chạy toàn đà thực toàn kỹ thuật kiểu “ưỡn thân” Nhóm tập bổ trợ thể lực - Bài tập 1: Bật nhảy chân qua rào cản - Bài tập 2: Nhảy từ...
  • 10
  • 1.3K
  • 0
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III, SINH HỌC 11

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III, SINH HỌC 11

Ngày tải lên : 24/06/2015, 02:08
... triển thực vật Bài 34 Sinh trưởng thực vật Bài 35 Hoocmon thực vật Bài 36 Phát triển thực vật có hoa B Sinh trưởng phát triển động vật Bài 37 Sinh trưởng phát triển động vật Bài 38 Các nhân tố ảnh ... động vật Bài 39 Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật (tt) Bài 40 Thực hành: Quan sát sinh trưởng phát triển số động vật II Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận ... nhận thức rèn luyện sử dụng tập tình dạy học sinh học ………………………………………………………………… 3.1 Kỹ phân tích, tổng hợp ……………………………………………………… 3.2 Kỹ so sánh …………………………………………………………………… 3.3 Kỹ khái quát hoá ……………………………………………………………...
  • 22
  • 1.6K
  • 4
Hướng dẫn học sinh sử dụng các phép toán DIV, MOD để rèn luyện kỹ năng lập trình

Hướng dẫn học sinh sử dụng các phép toán DIV, MOD để rèn luyện kỹ năng lập trình

Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:51
... tư duy, hình thành kỹ kỹ xảo Giúp học sinh có khả thích ứng đứng trước vấn đề cần giải quyết, hiểu hiểu vấn đề để từ tìm giải thuật phù hợp cho tốn Các tập có sử dụng phép toán Div, Mod nhiều ... học sinh sử dụng phép toán DIV, MOD để rèn luyện kỹ lập trình” để nghiên cứu 1.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề lý thuyết thực tiễn việc sử dụng phép toán DIV, MOD để rèn luyện kỹ lập ... luyện kỹ lập trình Mơn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán Hướng dẫn học sinh áp dụng phương pháp sinh giải số toán liệt kê Tin học Hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ giải toán dãy...
  • 22
  • 3.4K
  • 0
Sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán không gian.

Sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán không gian.

Ngày tải lên : 09/09/2013, 02:10
... Kho¶ng cách từ A tới mặt phẳng (BCD) là: d (A;(BCD)) = 3.0+3.0+4.0−12 32 +32 +42 = 12 ⇒ d (A;(BCD)) = 34 34 17 C y II Phương pháp giải: Để giải toán hình học không gian phương pháp sử dụng tọa ... Chuyên đề Sử dụng phươngpháp tọa độ không gian giải toán hình học không gian Kiểm tra Cho hình lập phương ABCD A'B'C'D' CMR AC' ... 3, AC = AD = Tính khoảng cách từ A tới mp (BCD) Đưa toán vào hệ trục tọa độ OXYZ z Cho hình lập phương ABCD A'B'C'D' A' CMR: AC' vuông góc mặt phẳng (A'BD) B' D' C' Lời giải: Chọn hệ trục tọa...
  • 19
  • 1.9K
  • 22
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học

Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học

Ngày tải lên : 17/09/2013, 07:10
... tri thức địa lý (đại cơng) phải có nhiều kỹ năng, kỹ xảo sử dụng thao tác t so sánh, tổng hợp, phân tích phân đoán để đến kết luận địa lý cuối xác 2/ Các dạng tập địa lý Một điều đáng nêu lên ... Diễn Châu SKKN: Sử dụng tập Địa lý để giải nội dung học Sơ đồ tập Địa lý Bài tập địa lý Dạng Hoàn thiện nội dung học dựa vào tri thức lý thuyết Dạng Xây dựng sơ đồ mô hình Dạng Sử dụng số liệu thống ... Sơn Trờng PTTH Diễn Châu SKKN: Sử dụng tập Địa lý để giải nội dung học - Sử dụng lực lợng lao động năm 1995 nh nào? - Có chênh lệch cấu lao động GDP tơng ứng Bài cấu tạo thành biểu đồ thay phân...
  • 10
  • 2.9K
  • 3
Cấp giấy phép xây dựng công trình các Báo cáo kinh tế kỹ thuật sử dụng các nguồn vốn không phải ngân sách ppt

Cấp giấy phép xây dựng công trình các Báo cáo kinh tế kỹ thuật sử dụng các nguồn vốn không phải ngân sách ppt

Ngày tải lên : 08/07/2014, 14:20
... văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa khu vực bảo vệ cơng trình khác theo quy định pháp luật; - Các cơng trình xây dựng, nhà riêng lẻ khu bảo tồn di sản văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa phải bảo ... cháy, nổ; - Bảo đảm khoảng cách theo quy định cơng trình vệ sinh, kho chứa hóa chất độc hại, cơng trình khác có khả gây nhiễm môi trường, không làm ảnh hưởng đến người sử dụng cơng trình liền kề ... thiết kế) Số hồ sơ: 01 (bộ) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Đơn xin cấp giấy phép xây dựng (Sử dụng cho Nghị định số cơng trình, nhà riêng lẻ thị 12/2009/NĐ-CP ng Yêu cầu Yêu cầu điều kiện...
  • 7
  • 621
  • 0
tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy học đại số và giải tích nâng cao 11 - thpt

tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy học đại số và giải tích nâng cao 11 - thpt

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:28
... Tiếng Việt giải thích tình "Sự diễn biến tình hình, mặt cần phải đối phó" [21, tr 979] + Vận dụng toán học vào thực tiễn: Vận dụng toán học vào thực tiễn thực chất vận dụng toán học vào giải tình ... làm rõ mạch Toán ứng dụng ứng dụng Toán học Từ quan điểm đưa làm xác định mục tiêu mơn Tốn, có nêu: “Phải lựa chọn nội dung kiến thức Toán cốt lõi, giàu tính ứng dụng, đặc biệt ứng dụng thực tiễn ... học Đại số Giải tích 11 THPT - 21 CHƢƠNG - XÂY DỰNGSỬ DỤNG CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH NÂNG CAO LỚP 11 2.1 Nội dung chƣơng trình Đại số Giải tích nâng...
  • 125
  • 2.1K
  • 18