sử dụng bài tập hóa học trong giảng dạy ở trường phổ thông
phát huy trí lực của học sinh thông qua sử dụng bài tập thực nghiệm trong giảng dạy hoá vô cơ
... huy trí lực học tập 2.3 Bài tập sử dụng hình vẽ, tranh ảnh Bài tập sử dụng hình vẽ, tranh ảnh thí nghiệm hố học vơ loại tập có tác dụng lớn việc phát huy trí lực học sinh Nó có tác dụng tạo điều ... VƠ CƠ Ở TRƯỜNG THPT ĐỂ PHÁT HUY TRÍ LỰC CHO HỌC SINH I VÀI NÉT VỀ TÌNH HÌNH THỰC TẾ VỀ VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM HỐ HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG HIỆN NAY Hố học mơn khoa học thực nghiệm, tập thực ... việc dạy học mơn hố học tình hình sử dụng tập thực nghiệm trường phổ thông Tiến hành thực nghiệm sư phạm trường phổ thông VI NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Tổng quan lý thuyết phát triển trí lực học sinh phổ...
- 16
- 411
- 0
SKKN: Sử dụng bài tập thực tiễn trong giảng dạy Hóa học THPT
... Dục Sách tập Hóa học lớp 12 (cơ nâng cao) –NXB Giáo Dục 10 PHỤ LỤC 1: BÀI TẬP THỰC TIỄN SỬ DỤNG TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY CHƯƠNG ESTE – LIPIT Một số este có mùi thơm tinh dầu hoa sử dụng công ... khả vận dụng kiến thức Hóa học vào sống HS lớp 12 Trường THPT số TP Lào Cai không? Giả thiết nghiên cứu Sử dụng tập thực tiễn có làm tăng khả vận dụng kiến thức Hóa học vào sống HS lớp 12 Trường ... lượng dạy học Đối với học sinh - Tích cực việc tự học, tìm hiểu thêm thông tin liên quan đến học, liên quan đến ứng dụng thực tiễn mơn Hóa học - Tích cực trao đởi với giáo viên vấn đề chưa rõ tập...
- 33
- 736
- 2
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh
... 2.3.SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN VỀ NÔI TRƯỜNG TRONG DẬY HỌC 2.3.1 .Sử dụng tập nghiên cứu tài liệu 2.3.2 .Sử dụng tập luyện tập, ôn tập 2.3.3 Sử dụng tập thực hành 2.3.4.Thiết kế giáo án dạy có sử dụng ... 1.6.3 Sử dụng tập có liên quan đến thực tiễn giáo dục BVMT 1.6.3.1 Khái niệm tập hóa học 1.6.3.2 Ý nghĩa, tác dụng tập hoá học 1.6.3.3 Sử dụng tập q trình dạy học hố học 1.7 THỰC TRẠNG SỬ DỤNG BÀI ... học sinh Như sử dụng tập hoá học phương pháp dạy học hoá học quan trọng việc nâng cao chất lượng giảng dạy hố học trường phổ thơng Với lí trên, nhằm bước nâng cao chất lượng dạy học hoá học trường...
- 168
- 1,120
- 7
Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành hoá học
... liệu giảng dạy, thuật ngữ bài tập , bài tập hoá học sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán hoá học từ điển tiếng việt bài tập bài toán” giải nghĩa khác nhau: Bài tập cho học sinh để vận dụng ... Bài tập hố học vơ - Bài tập hoá học hữu - Bài tập đại cương 1.3.3.2 Phân loại theo mục đích dạy học: - Bài tập đặt vấn đề - Bài tập truyền thụ kiến thức - Bài tập hoàn thiện kiến thức - Bài tập ... phương pháp giải tập - Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm - Bài tập định lượng 1.4 Ý NGHĨA CỦA VIỆC RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM Dạy học nghề, nghề...
- 102
- 619
- 0
skkn: sự dụng bài tập hóa học trong việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THCS
... Nghiên cứu sở lý luận dạy học môn hoá học, sở lí luận tập hoá học - Tham khảo tài liệu dể phân loại tập hoá học - Trao đổi với giáo viên có kinh nghiệm việc sử dụng tập việc phát bồi dỡng học sinh ... dạng tập tập nâng cao đẻ phục vụ đợc tốt công tác bồi dỡng học sinh giỏi Với đề tài triển khai trình giảng dạy có khó khăn định: Đề tài phải đợc thực trình học tập học sinh Bởi việc sử dụng tập ... trực tiếp giảng dạy bồi dỡng học sinh giỏi hoá huyện Gia Viễn Ninh Bình, nhận thấy đối tựơng học sinh giỏi nh nhau,đối với học sinh đợc giảng dạy theo cách làm kết giảng dạy cao so với học sinh...
- 21
- 644
- 6
Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học trong giảng dạy hóa học và xu hướng xây dựngbài tập hoá học trong giai đoạn hiên nay ”
... động ngoại khóa thi,các câu lạc hóa học, … 1 .Sử dụng giảng dạy : / 13 HÓA HỌC NHÀ TRƯỜNG Trong giảng giáo viên linh hoạt nhiều phương pháp khác để kết hợp kiến thức thực tiễn vào giảng, thuận ... kể, giảng giải cho học sinh….kết hợp cách hợp lí vào giảng Việc xây dựng tập thực tiễn với mục đích hệ thống hóa theo chương, để thuận lợi cho việc sử dụng, sử dụng giảng dạy, đặc biệt giảng dạy ... hóa học, buổi ngoại khóa hóa học, thi hóa học vui,… nhằm tạo điều kiện cho học sinh vận dụng kiến thức hóa học vào sống, tạo niềm hứng thú say mê hóa học, đồng thời kích thích học sinh lòng ham...
- 13
- 7,297
- 43
TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG bài tập hóa học TRONG dạy học PHẦN hóa học hữu cơ TRUNG học cơ sở NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực tự học CHO học SINH
... NLTH hóa học cho HS THCS, tơi chọn đề tài: “TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC CƠ SỞ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH” Lịch sử ... yếu - học mơn Hóa học Đánh giá điều chỉnh kế hoạch học tập mơn Hóa học Hình thành cách học tập Hóa học riêng thân Tìm nguồn tài liệu phù hợp với mục đích, nhiệm vụ học tập khác - học Hóa học Thành ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Đổi giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển lực tự học 1.1.1...
- 103
- 378
- 0
TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG bài tập hóa học TRONG dạy học PHẦN hóa học hữu cơ TRUNG học cơ sở NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực tự học CHO học SINH
... NLTH hóa học cho HS THCS, tơi chọn đề tài: “TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC CƠ SỞ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH” Lịch sử ... yếu - học mơn Hóa học Đánh giá điều chỉnh kế hoạch học tập mơn Hóa học Hình thành cách học tập Hóa học riêng thân Tìm nguồn tài liệu phù hợp với mục đích, nhiệm vụ học tập khác - học Hóa học Thành ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Đổi giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển lực tự học 1.1.1...
- 97
- 486
- 0
skkn sử dụng bài tập hóa học theo hướng dạy học tích cực
... nhiều lựa chọn, câu cặp đơi Bài tập hố học sử dụng để dạy học tích cực cấp học, bậc học Để giải tập hoá học, học sinh cần phải nhớ lại, phân tích, tổng hợp, vận dụng kiến thức biết để tìm câu ... năng, kĩ xảo giải tập hoá học III KẾT QUẢ THỰC HIỆN Sau thực cách dạy' ' Sử dụng tập hố học để dạy học tích cực'' áp dụng cho nhiều tiết dạy đối tượng học sinh khác nhau, nhận thấy học sinh tiếp thu ... chất hóa học chất - GV nêu vấn đề cần nhận thức - GV nêu tập - HS giải tập - HS rút vấn đề cần nhận thức Như tập hóa học sử dụng nhằm phát triển lực tích cực nhận thức cho HS * Sử dụng tập nhằm...
- 13
- 782
- 1
Tiểu luận sử dụng bài tập thí nghiệm trong chương trình vật lý phổ thông
... học vật lí việc sử dụng phương pháp dạy học giải vấn đề theo hướng phát huy tính tích cực học sinh - Xây dựng quy tình dạy học chương Từ trường theo hướng sử dụng phương pháp dạy học giải vấn đề ... pháp dạy học tích cực Trong phương pháp dạy học truyền thống áp dụng thuận lợi dạy học giải vấn đề thuyết trình, đàm thoại để giải vấn đề Tiến trình dạy học giải vấn đề sở để giáo viên vận dụng ... động dạy học giải vấn đề chương Từ trường vật lí 11 em thu số kết sau: - Tập trung nghiên cứu trình bày cách có hệ thống sở lí luận việc sử dụng dạy học giải vấn đề vào dạy học chương Từ trường...
- 27
- 887
- 0
Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
... cho học sinh đồng thời phương tiện kiểm chứng kết công việc dạy học Do cân ý đến việc sử dụng tập hóa học cho hợp lý mức nhằm nâng cao khả học tập học sinh.Đặc biệt việc sử dụng tập điện phân trường ... điện phân giảng ,dạy trường THPT A .Bài tập tự luận - 20 - Bài tập hóa học phương tiện để truyền đạt kiến thức học sinh vận dụng kiến thức học nhằm nâng cao hiệu trình dạy học Để làm tốt tập tự luận ... tập điện phân giảng dạy trường THPT” làm khóa luận tốt nghiệp 2.Mục tiêu đề tài Sử dụng có hiệu tập điện phân giảng dạy để nâng cao chất lượng dạy học 3.Nhiệm vụ cuả đề tài Tìm hiểu ý nghĩa tập...
- 82
- 2,428
- 7
:”Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
... Xuất phát từ thực trạng dạy - học TN trường phổ thông Qua điều tra sơ bộ, nhận thấy, 80% dạy thực hành thực trường phổ thông (PT) Tuy nhiên, đa số GV gặp khó khăn việc giảng dạy TN thực hành Nguyên ... hình, biện pháp khác nhằm mở rộng qui mơ, nâng cao tính tích cực dạy học học cách toàn diện, dạy để giúp người học hướng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Muốn cần phải ... bị nhằm đạt mục đích dạy học đề PTDH theo nghĩa rộng tất nội dung, chương trình dạy học phương tiện (thiết bị) đặc biệt dạy học (cơ sở vật chất thiết bị dạy học) Do đó, PTDH tập hợp đối tượng vật...
- 64
- 1,135
- 0
Luận văn thạc sĩ " Câu hỏi của giáo viên trong giảng dạy ở trường phổ thông trung học " pot
... hỏi hoạt động dạy – học 1.2.2.2 38 Yêu cầu việc đặt câu hỏi dạy học Tiểu kết 41 42 44 CHƯƠNG 2: PHÂN LOẠI VÀ MIÊU TẢ CÂU HỎI CỦA GIÁO VIÊN TRONG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Phân ... PHÂN LOẠI VÀ MIÊU TẢ CÂU HỎI CỦA GIÁO VIÊN TRONG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Phân loại câu hỏi giảng dạy Khi đề cập đến câu hỏi giảng dạy tức nghiên cứu ngơn ngữ hành chức Đây hướng ... Vai trò ngữ điệu 36 Mơi trường giáo dục trung học phổ thông giao tiếp ngôn ngữ nhà trường 38 1.2.1 Môi trường giáo dục trung học phổ thông 1.2.2 Giao tiếp ngôn ngữ nhà trường 1.2.2.1 1.3 40 Vai...
- 60
- 502
- 2
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông
... nghiệm Đối với lí luận dạy học, tập đợc coi phơng pháp dạy học vận dụng Nó đợc áp dụng phổ biến thờng xuyên tất cấp học loại trờng khác Bài tập đợc sử dụng tất khâu trình dạy học, nghiên cứu tài ... Thực trạng sử dụng tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn dạy học trờng trung học phổ thông 1.3.1 Mục đích điều tra: - Tìm hiểu thực trạng dạy học hoá học trờng trung học phổ thông - Tìm ... củng cố, vận dụng, kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo học sinh Nh sử dụng tập hoá học phơng pháp dạy học hoá học quan trọng việc nâng cao chất lợng giảng dạy hoá học trờng phổ thông Với...
- 117
- 1,366
- 2
Kỹ năng sử dụng bài tập hoá học phần vô cơ trong quá trình dạy học hoá học
... dựng cho tư liệu dạy học sử dụng chúng nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học hố học chúng tơi lựa chọn đề tài “KỸ NĂNG SỬ DỤNG BÀI TẬP HOÁ HỌC PHẦN VƠ CƠ TRONG Q TRÌNH DẠY HỌC HỐ HỌC” II – Mục đích ... học nhà trường phổ thông III – Nhiệm vụ nghiên cứu: - Tìm hiểu sở lý luận đề tài: phương pháp dạy học tích cực, vị trí, ý nghĩa tập hố học dạy học - Đưa cách thức sử dụng tập hoá học dạy học - ... viên có kinh nghiệm dạy học hố học, quan sát q trình học tập, giảng dạy hố học phổ thơng +) Phương pháp thực nghiệm sư phạm : đánh giá hiệu việc sử dụng tập hoá học dạy học phổ thơng 4.3 Phương...
- 138
- 201
- 0
SỬ DỤNG bài tập hóa học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực TRONG dạy học hóa học PHẦN hữu cơ lớp 11 TRUNG học PHỔ THÔNG
... lý luận tập hóa học 21 1.3.1 Ý nghĩa việc sử dụng tập hóa học dạy học hóa học .21 1.3.2 Phân loại tập hóa học trường THPT 22 1.3.3 Cơ sở lí luận việc xây dựng câu hỏi, tập theo ... theo định hướng phát triển lực dạy học hóa học hữu lớp 11 .45 2.4.1 Sử dụng tập để phát triển lực sử dụng ngơn ngữ hóa học 45 2.4.2 Sử dụng tập hóa học để phát triển lực giải vấn ... trạng dạy học theo định hướng phát triển lực số trường trung học phổ thông TP Hồ Chí Minh 28 CHƯƠNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC...
- 10
- 1,348
- 4
Xây dựng và sử dụng bài tập hóa học theo tiếp cận PISA trong dạy học phần hợp chất hữu cơ chứa oxi hóa học 11 THPT nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
... triển sở có kết hợp lực 1.2.2.2 Năng lực chun biệt mơn Hố học nhà trường THPT Năng lực sử dụng ngôn ngữ Hoá học: Khả sử dụng biểu tƣợng hoá học; sử dụng thuật ngữ hoá học; sử dụng danh pháp hoá học ... “Xây dựng sử dụng tập Hóa học theo tiếp cận PISA dạy học phần hợp chất hữu chứa oxi Hóa học 11 trung học phổ thông nhằ m phát triển cho học sinh lực giải quyế t vấ n đề ” Lịch sử nghiên ... có đề tài nghiên cứu “ Xây dựng sử dụng tập Hóa học theo tiếp cận PISA dạy học phần hợp chất hữu chứa oxi Hóa học 11 trung học phổ thông nhằ m phát triển cho học sinh lực giải vấ n đề” Mục...
- 15
- 650
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008