sở giáo dục đào tạo đăk nông trường thpt đăk glong
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN VẬT LÝ doc
... phương án thí nghiệm xác định cường độ dòng điện định mức đèn n v o h h c V i u SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự...
- 4
- 754
- 1
Kiểm tra định kì môn hóa học 10 Sở giáo dục - đào tạo hải phòng Trường THPT Vĩnh bảo pdf
... 14 Cho lọ dung dịch nhãn kí hiệu X, Y, Z,T lọ chứa dung dịch sau: AgNO3, ZnCl2, HI, K2CO3 Biết Y tạo khí với Z không phản ứng với T Các chất có lọ X,Y, Z,T là: A ZnCl2, HI, K2CO3, AgNO3 B AgNO3, ... gam hỗn hợp oxit Phần trăm khối lượng Al hỗn hợp A là: A 60 B 40 C 36 D 54 24 Phân tử ozon cấu tạo phân tử có: A liên kết C 1liên kết liên kết liên kết B liên kết D liên kết liên ... C áp suất D Chất xúc 27 Số gam KMnO4 cần dùng để phản ứng hoàn toàn với dung dịch HCl đặc dư để tạo lượng Cl2 vừa đủ phản ứng hết với 5,6 gam Fe là: A 14,22 B 4,74 C 7,11 D 9,48 28 H2SO4 đặc nóng...
- 12
- 405
- 3
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4 MÔN HÓA HỌC Sở giáo dục - đào tạo hảI phòng Trường THPT Vĩnh Bảo pptx
... dung dịch Na2CO3 Cho Na2CO3 vào C6H5OH nóng chảy Cho C2H5ONa vào nước Cho C6H5ONa vào nước Các trường hợp có phản ứng xảy ra( không xét phản ứng thủy phân): A 1, 2, B 1, 2, 3, 4, C 2, 3, Hoa ... tơ tằm, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ axetat, tơ capron, tơ enang Những loại tơ thuộc loại tơ nhân tạo A tơ tằm tơ enang B tơ visco tơ axetat C tơ nilon-6,6 tơ capron D tơ visco tơ nilon-6,6 25 Xét ... dịch Fe2(SO4)3 ,AgNO3, FeCl2, CuCl2, HCl, CuCl2 + HCl, ZnCl2 Nhúng vào dung dịch kim loại Fe, số trường hợp xảy ăn mòn điện hóa A B C D 36 Trong phòng thí nghiệm khí CO2 điều chế từ CaCO3 dung...
- 15
- 735
- 2
ĐỀ THI THỬ TN NĂM 2010 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 132 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4 docx
... sinh vật phân giải Câu 45: Cừu Đôly tạo phương pháp tạo giống nào? A Cấy truyền phôi gen B Gây đột biến C Công nghệ D Nhân vô tính Câu 46: Phương pháp để tạo biến dị tổ hợp dùng làm nguyên liệu ... quần thể điều kiện môi trường không bị giới hạn có dạng hình chữ gì? A Y B I C J D S Câu 40: Có kiểu hệ sinh thái chủ yếu A hệ sinh thái cạn nước B hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo C hệ sinh thái nước ... học Câu 28: Hiện tượng sau không thuộc quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể? A Chó rừng hỗ trợ đàn B Bồ nông xếp thành hàng để kiếm ăn C Các Thông nhựa liền rễ D Nhạn bể Cò làm tổ tập đoàn Câu 29: Cho...
- 17
- 510
- 0
Đề thi hoá học hkI lớp 10 Sở giáo dục & đào tạo thái bình Trường THPT đông thụy anh ppt
... D X3Y A XY2 Câu 40 : Phản ứng oxi hoá -khử xảy theo chiều : B Tạo chất kết tủa A Tạo chất oxi hoá chất khử yếu D Tạo chất khí C Tạo chất điện li yếu ... tạo A B : B A2B3 C A3B2 D A5B2 A A2B5 Câu 38 : Ion nguyên tử có bán kính nhỏ ? B Mg2+ C Na+ D Na A Mg Câu 39 : Công thức hoá học oxit bậc cao kim loại X : X2O3 , Công thức hoá học hợp chất tạo ... 101,2 gam dd bazơ Kim loại : B Li C Na D Rb A K Câu 32 : Axit HCl khí Clo tác dụng với kim loại tạo hợp chất ? B Fe C Ag D Zn A Cu Câu 33 : Theo dãy H3PO4 , H2SO4 , HClO4 Tính axit : Lúc đầu...
- 3
- 721
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG 4-2011 MÔN HÓA HỌC Mã đề: 003 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC GIANG TRƯỜNG THPT LỤC NGẠN SỐ 1 docx
... 45,0% 35,0% B 50,0% 38,9% C 35,0% 45,0% D 38,9% 50,0% ………Hết…… SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG TẠO BẮC GIANG 4-2011 TRƯỜNG THPT LỤC Môn: Hóa học NGẠN SỐ Thời gian: 90 phút (Không kể thời ... mol NaOH Số công thức cấu tạo phù hợp X là: A B C D 37 Hỗn hợp M gồm axit cacboxylic X (không no, đơn chức, mạnh hở), ancol no, đơn chức mạch hở Y (số mol Y lớn X) este Z tạo từ X Y Cho lượng M ... hoàn toàn, trường hợp khối lượng dung dịch giảm nhiều (Giả sử nước bay không đáng kể): A NaHCO3 B NH4HCO3 C Ca(HCO3)2 D Ba(HCO3)2 04 phát biểu sau sai : A Tơ visco tơ axetat thuộc tơ nhân tạo B Nhìn...
- 42
- 368
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THÁNG 4-2011 MÔN HÓA HỌC mã đề: 002 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC GIANG TRƯỜNG THPT LỤC NGẠN SỐ 1 potx
... thuộc tơ nhân tạo D Bông , len , tơ tằm thuộc poliamit 02 Đun sôi bốn dung dịch, dung dịch chứa mol chất sau: Ba(HCO3)2, Ca(HCO3)2, NaHCO3, NH4HCO3 Khi phản ứng xảy hoàn toàn, trường hợp khối ... cacboxylic X (không no, đơn chức, mạnh hở), ancol no, đơn chức mạch hở Y (số mol Y lớn X) este Z tạo từ X Y Cho lượng M phản ứng vừa đủ với dung dịch chứa 0,25 mol NaOH thu 27 gam muối 9,6 gam ... khối C Chúng có bán kính ion lớn nhất, điện tích ion số electron hóa trị tự nhỏ so chu kì; có cấu tạo tinh thể rỗng D Chúng có bán kính ion lớn nhất, điện tích ion nhỏ nhất, dễ bị ion hóa so chu...
- 17
- 385
- 0
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO YÊN BÁI TRƯỜNG THPT HOÀNG VĂN THỤ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 –LẦN 1 Môn thi Hóa học
... dịch NaOH khối lượng muối tạo thành là: A 23,00 gam B 18,28 gam C 16,68 gam D 20,28 gam Câu 11: (Câu 11- đề số 14- 20 đề chọn lọc) Thủy phân hết lượng pentapeptit X môi trường axit thu 32,88 gam ... Anbumin B Fibroin C Keratin D Hemoglobin Câu 44 Thủy phân hoàn toàn 4,34 gam đipeptit mạch hở X (được tạo nên từ α-amino axit có công thức H2NCxHyCOOH) dung dịch NaOH dư thu 7,44 gam muối Mặt khác thủy ... lysin A 17,98% B 19,17% C 15,73% D 19,05% Câu 46: Ở điều kiện thích hợp, hai chất phản ứng với tạo thành metyl fomat A HCOOH NaOH B HCOOH CH3OH C CH3COONa CH3OH D HCOOH C2H5NH2 Câu 47 Cho dãy...
- 13
- 515
- 0
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014-2015 MÔN NGỮ VĂN
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC: 2014-2015 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian ... có tương lai tốt sau nên nhiều mua chuộc giám thị, giám khảo - Tác hại: + Tạo kết ảo, thành tích ảo, chất lượng giáo dục xuống + Gian lận thi cử làm cho người học chí tiến thủ học tập, sinh lười ... thức phục vụ xã hội + Mỗi người cần kiên đấu tranh với hành vi gian lận thi cử để làm môi trường giáo dục * Kết bài: - Khái quát lại vấn đề - Liên hệ thân Thang điểm - Điểm 3: Đáp ứng tốt yêu...
- 28
- 632
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2008-2009 MÔN HOÁ HỌC LỚP 12 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK potx
... cộng với phân tử brom tạo C10H18OBr4 - Có thể oxi hoá geraniol thành andehit axit cacboxylic tương ứng với 10 nguyên tử cacbon phân tử - Khi oxi hoá geraniol cách mãnh liệt tạo thành: CH3COCH3, ... phản ứng với kali kim loại thu 1,12 lít khí (đo đktc) 1/ Xác định công thức cấu tạo axit 2/ Xác định công thức cấu tạo số mol este Cho: C=12; H=1; O=16; N=14; Cl=35,5; S=32; Ag=108; Mg=24; Cu=64; ... 0,5 Các trường hợp thoã mãn là: * n = 3, l = ml =1, ms = -1/2 * n = 5, l = ml =0, ms = -1/2 * Xét ms = +1/2 Ta có: n + 2l = n Mặt khác: l n – n + 2(n -1) n Do vậy: n n l = ml 0,5 Các trường hợp...
- 10
- 655
- 0
SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO THỪA THIÊN -HUẾ THPT HAI BÀ TRƯNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2006- 2007 Môn : VĂN - Lớp 12 ppt
... biểu Ý nghèo nàn Diễn đạt vụng Điểm 1: Bài lạc đề Trang SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO THỪA THIÊN -HUẾ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2006- 2007 THPT HAI BÀ TRƯNG Môn : VĂN - Lớp 12Thời gian:150 ... tiêu cá tính sáng tạo nhà văn, xoá nhoà phong cách riêng độc đáo nhà văn Ngược lại, ý tính riêng hình tượng trở nên xa lạ, tính phổ quát mất, hình tượng thiếu sức truyền cảm, không tạo đồng điệu, ... cảm xúc Điểm 16: Nội dung đầy đủ Nắm vững vấn đề, phân tích sáng tỏ Có nhiều ý phát hiện, sáng tạo Diễn đạt tốt, bố cục rõ Điểm 14: Đảm bảo ý chính, song phân lượng chưa hợp lí Hiểu giải thích...
- 3
- 720
- 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn TIẾNG ANH – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... 69 A typhoon 70 B the following day Trang 6/47 - Mã đề thi 209 SỞ GD & ĐT TỈNH ĐẮK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 120 ... is held 60 D You’re 68 B fast/ fast Trang 11/47 - Mã đề thi 209 SỞ GD & ĐT TỈNH ĐẮK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 120 ... badly 69 celebrations 70 Encouraged Trang 17/47 - Mã đề thi 485 SỞ GD & ĐT TỈNH ĐẮK NÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 120...
- 48
- 829
- 3
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn TIẾNG ANH – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... -(Cán coi thi không giải thích thêm) Trang 3/25 - Mã đề thi 139 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 60 ... -(Cán coi thi không giải thích thêm) Trang 6/25 - Mã đề thi 139 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 60 ... -(Cán coi thi không giải thích thêm) Trang 9/25 - Mã đề thi 139 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian: 60...
- 25
- 835
- 5
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... Giám thị 1: .;Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TOÁN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN ... không theo cách nêu đáp án mà cho đủ điểm phần hướng dẫn quy định SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: TOÁN Thời gian: 120 phút ... thức Hàm số đồ thị Phương trình hệ phương trình Góc đường tròn Tổng Stt Họ tên giáo viên Giáo viên trường Lê văn Trung THPT Quang Trung Nguyễn Trọng Nga THCS Nguyến Tất Thành Ghi ...
- 7
- 719
- 5
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn NGỮ VĂN – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM ... bị người hành trang quan trọng nhất.(0,5 điểm) - Nội dung câu văn tập trung thể chủ đề, câu văn tạo xếp hợp lí ý đoạn văn (0,25 điểm) - Sự chuẩn bị người thứ hành trang quan trọng để bước vào ... thành kính trang nghiêm (do thể thơ tự theo cảm xúc, nhiều dòng liền nhau, gieo vần liền, nhiều tạo nên nhạc điệu trầm lắng) (0,5 điểm) c Kết : 0,5 điểm - Nhiều hình ảnh ẩn dụ thiêng liêng, cao...
- 4
- 499
- 4
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn NGỮ VĂN – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM ... sức sống - Màu cỏ non (cùng với màu cỏ mùa xuân) làm tạo 0,5đ màu xanh bất tận, nhuộm xanh không gian - Nền xanh điểm thêm sắc trắng hoa lê tạo cảnh tao trang nhã 0,5đ - Bức tranh xuân phác họa, ... Lưu ý: - Chỉ cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức - Khuyến khích làm có tính sáng tạo CÁCH CHẤM ĐIỂM PHẦN LÀM VĂN: * Điểm 6: - Hiểu yêu cầu đề - Trình bày đầy đủ ý nội dung nghệ...
- 6
- 476
- 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn VẬT LÍ – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... Giám thị 1: ; Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Khóa ngày 21 tháng năm 2010 MÔN THI: VẬT LÝ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu...
- 3
- 436
- 0
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn HÓA HỌC– Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 22 tháng năm 2011 MÔN THI: HÓA HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG ... (0,25điểm) 0,1 mol CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O 0,1 (0,25điểm) 0,1 (0,25điểm) 0,2 mol (mol); (mol); => tạo muối nCa (coCO= 0,15 nn2 )22 = 0,15 OH =1 nCa (OH )2 (0,25điểm) CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O...
- 4
- 504
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25