... thức mà mìnhđã tiến hành.17 PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀTrong xu thế đổi mới phươngpháp giảng dạy đại học theo hướnglấy người học làm trung tâm, phươngpháp dạy học dựa trên vấn đề(DHDTVĐ—Problem-Based ... trưng chính của phương pháp giảng dạy này, đồng thời trao đổi một số ý kiến về việc ứng dụng của phương pháp trong điều kiện của các trường đại học Việt nam.I. ĐẶC ĐIỂM CỦA PHƯƠNGPHÁP DHDTVĐ1- ... khăn- Phươngpháp nghiên cứu trường hợp khó có thể giúp GV chuyểntải đầy đủ những kiến thức cơ bản, thiết yếu về bài học. Vì vậy nócần được phối hợp với các phươngpháp khác, ví dụ phương pháp thuyết...
... dựng:22 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANGSỔ TAY PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠYVÀ ĐÁNH GIÁ LƯU HÀNH NỘI BỘ20062 1. Phươngpháp dạy học dựa trên vấn đề Phương pháp này có thể được xem như một cách xây ... trưng chính của phươngpháp giảng dạy này, đồng thời trao đổi một số ý kiến về việc ứng dụng của phương pháp trong điều kiện của các trường đại học Việt nam.I. ĐẶC ĐIỂM CỦA PHƯƠNGPHÁP DHDTVĐ1- ... ỷ lại thì phươngpháp dạy học trong nhà trường có một vai trị rất to lớn. Dạy học theo nhĩm đang là một trong những phươngpháp tích cực nhằm hướng tới mục tiêu trên. Với phươngpháp này, người...
... việc tham gia học đều: 10%36 MỤC LỤCA. PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY1. CÁC PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY TÍCH CỰC 72. PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP 223. PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ 274. SỬ DỤNG ... for life)- S. C. Fong -42 MỤC LỤCA. PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY12. CÁC PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY TÍCH CỰC 713. PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP 2214. PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ 2715. SỬ ... khăn- Phươngpháp nghiên cứu trường hợp khó có thể giúp GV chuyển tải đầy đủ những kiến thức cơ bản, thiết yếu về bài học. Vì vậy nó cần được phối hợp với các phương pháp khác, ví dụ phương pháp...
... http://cte.umdnj.edu/active_learning/active_case.cfm MỤC LỤC A. PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY 1. CÁC PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY TÍCH CỰC 7 2. PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP 22 3. PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ 27 4. SỬ ... TÓM TẮT MỘT SỐPHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY VÀ HƯỚNG DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO STT TÊN PHƯƠNGPHÁP MÔ TẢ TÀI LIỆU INTERNET 1 Thuyết giảng (Lecturing method) - GV sử dụng các phương tiện truyền ... CÁC NHÓM NHỎ 34 6. DẠY LỚP ĐÔNG SINH VIÊN: NHỮNG KINH NGHIỆM TỐT 40 7. TÓM TẮT MỘT SỐPHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY VÀ HƯỚNG DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO 45 B. PHƯƠNGPHÁP ĐÁNH GIÁ 8. KHÁI NIỆM, MỤC...
... dưỡỡng sinh ng sinh trong Ntrong Nộội Kinh i Kinh PhPhéép dưp dưỡỡng sinh ng sinh ccủủa Tua TuệệTTĩĩnh nh GiGiảải Phi Phẫẫu, Sinh lý u, Sinh lý Y ... dưỡng sinh. Thái ñộtâm thần trong cuộc sống. 33KHOA DƯKHOA DƯỠỠNG SINH NG SINH –– CƠ S CƠ SỞỞ 3 3 BV ðHYDBV ðHYD 224.4. CH ðNH CA PHƯNG PHÁP DƯNG SINH 1. ... vềềttáác gic giảảvvààngunguồồn n ggốốc cuc cuảả phương ph phương phááp dưp dưỡỡng sinh. ng sinh. 2. Tr2. Trìình bnh bàày ñưy ñượợc ñc ñịịnh nghnh...