số tiền vay bình quân một hộ
Thực trạng bệnh sâu răng và một số yếu tố liên quan ở học sinh khối lớp 6 trường trung học cơ sở xã hoàn sơn huyện tiên du, tỉnh bắc ninh năm 2008
... 24% 22,7% Bảng 3.3: Chỉ số SMT theo giới 33 Giới Tổng số khám Sâu Số sâu Số sâu Số trám Tổng số SMT Chỉ số SMT Nam 72 35 94 12 112 1,56 Nữ 82 40 101 15 124 1,51 Tổng số 154 75 195 14 27 236 1,53 ... bít hố rãnh Mã số 2: Trám mặt Mã số 3: Trám mặt trở lên Mã số 4: Mão , trụ cầu Mã số 5: Đơn vị cầu : phần cầu thay bị Mã số 6: Điều trị tuỷ Mã số 7: Nhổ răng, cần nhổ lý khác Mã số 9: Các nhu ... Sâu Tỷ lệ % 18 24,0 75 100 Tổng số Số bị sâu Tổng số Biểu đồ 3.2 : Số sâu học sinh Kết bảng 3.2 cho thấy học sinh bị sâu chiếm tỷ lệ 48,7% Trong số học sinh bị sâu số em bị sâu chiếm tỷ lệ 28% tiếp...
- 75
- 1,769
- 12
Một số ý kiến về quản lý hoạt động ngân hàng của các tổ chức khác theo luật .pdf
... : -Cho vay ti~nth6ng qua hinh thuc cfun d6 Dfiy la nQi dung kinh doanh cfun d6 cua cac C6ng ty thuemg m~i hi~n Ho~t dQng kh6ng bao g6m nh~ ti~n gm, nhung c6 nQi dung la cho khach hang vay' ti~n, ... hang vay' ti~n, phiii tra liii, c6 \loan-, tra, va c6 tai san la v~t cfun d~ bao - / ' dam ti~n vay; la ho~t dQng thuang xuy~n, vi lqi nhu~n Dfiy cling can duqc coi la ho~t dQng ngfin hang cua,t6chUckhac, ... T~CII1 NcAN JIANC - 86 , CIIUYtN D! HO~T aNG NGAN HANG cOn - Ho~td(>nghuy d(>ngYOn,hoilic cho vay, dau tU,,!Panll toan cua cac djnh phi ng'~hah~ khac, nhu eM Kho b~eNha iiiiac, Cl,Ic.dau.tlIpMt...
- 3
- 433
- 1
Ôn TN12-Một số bài toán liên quan đến hoạt động XNK
... thương mại có hai tác động quan trọng: xuất ròng bổ sung vào tổng cầu (AD) kinh tế; số nhân đầu tư tư nhân số nhân chi tiêu phủ khác phần chi tiêu bị "rò rỉ" qua thương mại quốc tế d) Cán cân ... nước cho người cư trú nước ghi vào bên tài sản có => CCTT = CCTM + Vốn đầu tư nước ( VĐT) 2) Một số công thức: - CCTM = XK - NK - Tổng giá trị xuất - nhập khẩu( TGT): TGT= XK+NK - Tỉ trọng xuất ... = ( XK:TGT) X 100% - Tỉ trọng nhập tổng giá trị xuất nhập ( % NK): %NK = ( NK:TGT) X 100% 3) Một số ví dụ: a) Ví dụ 1: Năm 1989, TGT nước ta đạt 4511,8 triệu USD, CCTM đạt -619,8 triệu USD Tính...
- 4
- 418
- 0
Một số vấn đề về quản trị học
... lời : “Cuộc sống bên nhà máy buồn tẻ thiếu ý nghóa, bạn bè nơi làm việc đem lại cho sống làm việc họ có ý nghóa hơn” Do thúc đẩy đồng nghiệp tác động mạnh đến tăng suất lao động Một số ưu điểm ... sản lượng kinh tế (tính toàn hay tính bình quân đầu người) thời kỳ sau so với thời kỳ trước; Hoặc mức tăng phần trăm (%) hay tuyệt đối hàng năm, hay bình quân giai đoạn Sự tăng trưởng kinh tế ... trường-tài nguyên… c) Yếu tố xã hội: Giữa tổ chức môi trường xã hội có mối liên hệ chặt chẻ, tác động qua lại với nhau, tổ chức hoạt động môi trường xã hội Xã hội chung cấp cho tổ chức nguồn...
- 130
- 445
- 0
Tình trạng dinh dưỡng , thiếu máu , nhiễm ký sinh trùng đường ruột và một số yếu tố liên quan đến học sinh tiểu học 6 9 tuổi ở một số xã nông thôn miền bắc
... Coi khối tầng, số học sinh cần lấy khối : nh = Nh * n/N (1) Trong : nh: Tổng số học sinh cần điều tra khối Nh: Tổng số học sinh khối n: Tổng số học sinh cần điều tra N : Tổng số học sinh khối ... trờng sống trẻ đợc cải thiện (29) Yếu tố di truyền ảnh hởng đến chiều cao trẻ em lứa tuổi (24) Sự phát triển trẻ em lứa tuổi phản ánh mức sống, tình trạng kinh tế xã hội, văn hóa giáo dục Một nghiên ... ớc tính 400 Kcal e: sai số cho phép (chọn e=100 Kcal) n: tổng số trẻ trờng (khoảng 350 trẻ/trờng) Số trẻ cần điều tra phần cá thể điểm nghiên cứu là: 55, làm tròn: 60 Số trẻ tối thiểu cần điều...
- 53
- 835
- 0
skkn một số biện pháp bảo quản tốt hồ sơ lưu trữ và văn bản tại trường thpt thạch thành 2
... soạn thảo văn Số văn hành số thứ tự đăng ký đơn vị ban hành năm; ghi chữ số Ả rập, số 01 vào ngày đầu năm kết thúc vào ngày 31 tháng 12 hàng năm; đánh riêng cho loại đánh chung cho số loại văn ... Nghị định số 58/2001/NĐ-CP ngày 24 tháng năm 2001 Chính phủ quản lý sử dụng dấu; - Căn Nghị định số 31/2009/NĐ-CP ngày 01 tháng năm 2009 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 58/2001/NĐ-CP ... tư số 07/2010/TT-BCA ngày 05 tháng 02 năm 2010 Bộ Công an quy định chi tiết thi hành số điều Nghị định số 58/2001/NĐ-CP ngày 24 tháng năm 2001 Chính phủ quản lý sử dụng dấu sửa đổi, bổ sung số...
- 20
- 5,205
- 23
Thực trạng bệnh sâu răng, viêm lợi và một số yếu tố liên quan ở học sinh lớp 5 huyện hoài đức, hà nội
... Các số dùng điều tra dịch tễ học bệnh miệng [10], [24], [44] Để đánh giá tình hình sức khỏe miệng, điều tra dịch tễ học có sử dụng số số sau: - Chỉ số DMFT (chỉ số sâu trám vĩnh viễn) - Chỉ số ... 3.7.5 Các biến số lâm sàng: Biến số 2.5 Định nghĩa Loại biến Tình Được khám bác sỹ lâm sàng, trạng sâu việc sâu có hay không 26 Số lượng Số lượng bị sâu học sinh bị sâu 27 Chỉ số Có số bị sâu-mất ... học nói chung bệnh nói riêng 3.10.2 Sai số biện pháp khắc phục: Nghiên cứu gặp sai số số giai đoạn như: Sai số chọn mẫu, sai số thu thập thông tin, sai số đối tượng nghiên cứu nhớ không xác không...
- 96
- 1,978
- 14
nghiên cứu thực trạng cận thị và một số yếu tố liên quan ở học sinh trung học phổ thông thành phố bắc giang tỉnh bắc giang năm 2010
... 3.11 Hệ số chiếu sáng tự nhiên lớp học Trường Lớp THPT NSL THPT Chuyên BG Trung bình chung 10 Số lớp 12 Hệ số chiếu sáng 0,31 0,04 Số lớp Hệ số chiếu sáng 0,22 0,00 Số lớp 21 Hệ số chiếu ... 2,64 Lớp Tiêu chuẩn năm 2000 Số lớp Trung bình hiệu số bàn ghế (cm) Số lớp Trung bình hiệu số bàn ghế (cm) Hiệu số bàn ghế học sinh THPT từ 25-28cm Nhận xét: Hiệu số bàn ghế chưa đạt tiêu chuẩn ... cứu gen - Các hội chứng cận thị cao có yếu tố gia đình phát loạt hội chứng hội chứng Marfan, hội chứng Weill-Marchesani hội chứng Stickler, Hội chứng Ehlers – Danlos Đối với hầu hết hội chứng này,...
- 60
- 1,525
- 13
thực trạng sâu răng, viêm lợi và một số yếu tố liên quan ở học sinh tại 4 trường thcs thuộc tỉnh ninh thuận năm 2012
... 0,1,2 Tr cú mó s tc l cú t chc quanh rng lnh mnh, mó s v l viờm li - Cỏch ghi chộp: S dng hỡnh quanh rng cho mi ngi Gch chộo vựng mt rng ỏnh du vựng cú mó s cao nht - Phõn loi nhu cu iu tr: Theo ... >6,6) Các nước phát triển Các nước phát triển Singapore, Malayxia [6], [37] Cao ( 4,5-6,5) Trung bình (2,7-4,4) Hỡnh1.5 Khuynh hng phỏt trin ca bnh sõu rng [35] Thấp Ch s DMFT mt s nc nh sau [36]: ... cao hc Vin o to Rng Hm Mt- Trng i hc Y H ni xột duyt v thụng qua - c S Giỏo dc v o to ng ý cho phộp tin hnh nghiờn cu - Cú s t nguyn tham gia ca hc sinh v ph huynh hc sinh - Khụng gõy nh hng n...
- 90
- 788
- 4
bài giảng quản trị học chương 6 một số vấn đề trong quản trị học hiện đại - cđ ngề công nghệ ladec
... CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRONG QUẢN TRỊ HỌC HIỆN ĐẠI Mục tiêu: + Hiểu khái niệm thông tin tầm quan trọng thông tin quản trị đại + Hiểu số khái niệm quản trị học đại + Vận ... Thông tin quản trị: Là số liệu, liệu thu thập qua xử lý, xếp, diễn giải theo cấu trúc thích hợp để phục vụ cho mục đích Thông tin phản ánh vật, tượng tự nhiên, xã hội người Thông tin thực ... sinh nội DN, bao gồm: số liệu đội ngũ nhân viên, tài sản thiết bị,nguyên nhiên vật liệu, Thông tin bên ngoài: thông tin thị trường giá cả, chủng loại sản phẩm, biến động tiền tệ, dân cư, I...
- 49
- 619
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25