số ngày làm việc theo chế độ 26 ngày
Giới thiệu bộ chuẩn
Ngày tải lên :
22/01/2015, 09:00
... thể số hành vi ban đầu việc đọc Chỉ số 82 Biết ý nghĩa số ký hiệu, biểu tượng sống; Chỉ số 83 Có số hành vi người đọc sách; Chỉ số 84 “Đọc” theo truyện tranh biết; Chỉ số 85 Biết kể chuyện theo ... động thể sở thích thân Chuẩn Trẻ tin Chỉ số 31 Cố gắng thực công việc đến cùng; tưởng vào khả Chỉ số 32 Thể vui thích hoàn thành công việc; của bản thân Chỉ số 33 Chủ động làm số công việc ... Trẻ có số hiểu biết số, số đếm đo Chỉ số 104 Nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10; Chỉ số 105 Tách 10 đối tượng thành nhóm cách so sánh số lượng nhóm; Chỉ số 106 Biết cách đo độ dài nói...
- 58
- 1.9K
- 15
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Hưng
Ngày tải lên :
10/06/2014, 14:30
... dn theo nguyờn tc ng tõm phỏt trin, t gn n xa, t n gin n phc Lnh vc giỏo dc phỏt trin tỡnh cm, k nng xó hi Chng trỡnh giỏo dc mm non (tip) T chc cỏc hot ng ca tr theo hng tớch hp v tớch hp theo ... triển TC - KNXH tiền đề quan trọng cho việc học phát triển toàn diện trẻ -GD phát triển TC-KNXH hình thành phát triển trẻ lực cá nhân, trang bị cho trẻ kỹ sống để giúp trẻ hoà nhập vào cộng đồng ... sng - - - Theo T chc Y t th gii (WHO), KNS l kh nng cú hnh vi thớch ng (adaptive) v tớch cc (positive), giỳp cỏc cỏ nhõn cú th ng x hiu qu trc cỏc nhu cu v thỏch thc ca cuc sng hng ngy Theo Qu...
- 34
- 22.3K
- 15
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non
Ngày tải lên :
11/09/2014, 21:47
... dn theo nguyờn tc ng tõm phỏt trin, t gn n xa, t n gin n phc Lnh vc giỏo dc phỏt trin tỡnh cm, k nng xó hi Chng trỡnh giỏo dc mm non (tip) T chc cỏc hot ng ca tr theo hng tớch hp v tớch hp theo ... triển TC - KNXH tiền đề quan trọng cho việc học phát triển toàn diện trẻ -GD phát triển TC-KNXH hình thành phát triển trẻ lực cá nhân, trang bị cho trẻ kỹ sống để giúp trẻ hoà nhập vào cộng đồng ... nng xó hi chng trỡnh GDMN - Cỏch t chc thc hin ni dung giỏo dc phỏt trin tỡnh cm v k nng xó hi theo hng tớch hp ch - Giỏo dc k nng sng chng trỡnh giỏo dc mm non v cỏch t chc cỏc hot ng giỏo...
- 10
- 7.1K
- 51
Tạo tình huống để giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ
Ngày tải lên :
10/04/2015, 11:20
... - Trẻ độ tuổi 5, học buổi ngày - Kinh tế gia đình trẻ ổn định - Phụ huynh có tạo điều kiện cho trẻ đến trường *Hạn chế: - Đa số trẻ thuộc gia đình nông thôn mang nặng tính nhút nhát, thụ động, ... hoạt động khám phá môi trường xung quanh phương tiện có hiệu để hình thành kỹ hợp tác cho trẻ, khám phá môi trường xung quanh khám phá sống, đồ vật, người Chính thông qua hoạt động trẻ có hội làm ... không tự tin hoạt động học chơi với nhóm 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: + Mục đích giải pháp: Tôi viết sáng kiến kinh nghiệm nhằm mục đích mở rộng vốn sống cho trẻ phát triển...
- 13
- 3.6K
- 26
Mô đun MN1-C - Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội (Dành cho giáo viên) - Tài liệu bổ trợ và tài liệu tham khảo
Ngày tải lên :
10/08/2015, 22:55
... người khác, suy nghĩ trước hành động Lĩnh vực xã hội Khả hợp tác, chơi, làm việc với người khác, tôn trọng họ, kiểm soát hành vi cá nhân, làm theo quy tắc, hiểu mức độ chấp nhận hành vi CÁCH THỨC ... điểm, hoạt động diễn trường mầm non: hoạt động chơi, hoạt động trời, tham gia lễ hội, tham quan, lao động vừa sức, học Hãy nêu điều quan trọng giáo viên nên làm mà bạn ghi nhận buổi học ngày hôm ... triển đầy đủ tình cảm, kĩ xã hội hỗ trợ việc học trẻ Những trẻ có cảm nhận tốt thân (có lòng tự trọng tự tin) chất chúng thường tò mò, có động lực làm việc độc lập Những trẻ có xu hướng muốn thử...
- 10
- 13.1K
- 161
Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội (Dành cho giáo viên)
Ngày tải lên :
10/08/2015, 22:58
... hội theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tổ chức mơi trường học tập hoạt động giáo dục trường/lớp mầm non Về kỹ Thực hoạt động giáo dục hỗ trợ trẻ phát triển tình cảm, kĩ xã hội theo ... làm trung tâm Tổ chức mơi trường giáo dục theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm nhằm phát triển tình cảm, kĩ xã hội cho trẻ Giáo dục phát triển tình cảm kó xã hội Về thái độ • Chủ động ... THÍCH Các bạn đưa nhiều ví dụ khác Đây số gợi ý cho việc phản ứng với cảm xúc trẻ theo cách giúp trẻ hiểu kiểm sốt cảm xúc CHIẾU SLIDE # 33 Hỗ trợ trẻ kiểm sốt cảm xúc ĐỌC SLIDE Giáo dục phát triển...
- 61
- 12.1K
- 225
Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở trường mầm non an thọ thông qua tổ chức hoạt động chơi ở các góc
Ngày tải lên :
19/06/2016, 20:46
... nấu số ăn đơn giản -Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động - Trẻ biết cách khám chữa bệnh Bác - Trẻ biết giao Sĩ tiếp người khám với người bệnh - Làm số ăn - Làm quen số thao tác đơn giản chế biến - Chế ... - Làm quen chơi nhóm - Bếp, bát, đĩa, chơi số thao tác nhỏ thìa, tiền - Trẻ chọn đồ - Quy trình làm dùng số ăn đồ dùng, đồ chơi - Chế biến - Trẻ chế biến - An bum gọn gàng vài ăn thao tác chế ... xây dựng kế viên chức hoạt động cho trẻ hoạch, thiết kế tổ chức hoạt thiếu chủ động hoạt động cho trẻ, trọng hoạt động cho trẻ trải nghiệm động trải nghiệm cho trẻ hạn chế - Giáo viên linh hoạt...
- 27
- 1.9K
- 3
SKKN một số biện pháp phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ 4 5 tuổi qua trò chơi đóng vai theo chủ đề
Ngày tải lên :
24/07/2016, 20:24
... tích lũy sống hàng ngày trẻ dần thể thành công vai chơi mô lại hoạt động thường ngày diễn nơi Khi trẻ tham gia trò chơi trẻ cảm nhận cần thiết công việc, cần thiết người hàng ngày hoạt động, từ ... thấy công việc mẹ làm như: Đi chợ, bế em, cho em ăn, nấu cơm…Trẻ bắt chước công việc qua vai chơi hành động chơi Trò chơi trẻ mở rộng thêm ngày, chủ đề, trẻ dấn dần tái lại sống thường ngày làng ... hoạt động trời b/ Tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề hoạt động giúp phát triển kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi Trò chơi đóng vai theo chủ đề gắn liền với sống sinh hoạt người lao động,...
- 32
- 6K
- 24
GIÁO án LĨNH vực PHÁT TRIỂN TÌNH cảm xã hội HOẠT ĐỘNG tạo HÌNH chủ đề cây và những bông hoa đẹp, đề tài dán giỏ hoa ( tiết đề tài )
Ngày tải lên :
06/06/2016, 10:26
... lên theo yêu cầu) - Cho trẻ thực dán hoa ( cô hỏi lại thao tác dán hoa) - Cô bao quát lớp động viên khuyến khích trẻ - Trẻ chưa dán cô gợi ý hướng dẫn, làm trẻ * HĐ 4:Trưng bày sản phẩm - Trẻ làm ... loại hoa + Các nhìn xem giỏ có hoa đây? + Cô mời cá nhân ( 3-4 trẻ) + Hoa màu gì? + Cô đố biết làm cô dán giỏ hoa? - Các ạ!Từ hoa cô dán thành giỏ hoa đẹp đấy!Còn nhiều hoa chưa dán vào giỏ đâu ... HĐ 2: Cô thực - Cô có giỏ hoa cô dán hoa vào cành để có giỏ hoa đẹp nhé! - Để dán giỏ hoa phải làm nào? - Cô lấy hoa ( hoa có màu đây?)Cô lấy hồ, cô dùng ngón trỏ tay cầm thìa ( tay phải) lấy...
- 3
- 2.5K
- 14
Tài liệu Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội pptx
Ngày tải lên :
24/12/2013, 07:17
... trẻ hoà nhập vào sống XH Hoạt động Thực hành thiết kế hoạt động GD phát triển TC-XH chủ đề Lựa chọn chủ đề, độ tuổi, nội dung, thời điểm thực Thiết kế hoạt động: - Tên hoạt động - Mục đích ... thành trẻ số phẩm chất KN sống phù hợp ND mở rộng dần theo nguyên tắc đồng tâm phát triển, gần xa, đơn giản phức tạp Đối với lứa tuổi MG, hoạt động GD phát triển TCXH trẻ thiết kế theo hướng ... trẻ) Phát triển cảm xúc thẩm mỹ + Nghe hát vận động đơn giản theo nhạc + Vẽ nặn, xé dán, xếp hình, xem tranh * Nội dung giáo dục PT TC-XH chia theo độ tuổi: - 12 tháng, 12 - 24 tháng, 24 - 36 tháng...
- 26
- 3.4K
- 13
Sự phát triển tình cảm và nhân cách của học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
02/03/2016, 10:13
... tính tiềm ẩn, lực, tố chất em chưa bộc lộ rõ rệt, có tác động thích ứng chúng bộc lộ phát triển; đặc biệt nhân cách em mang tính hình thành, việc hình thành nhân cách diễn sớm chiều, với học sinh...
- 2
- 644
- 4
mối quan hệ của sự phát triển kinh tế và tiến bộ xã hội
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... chế, cấu lại tổ chức máy quản lý hành nhà nước, thực cải cách tiền lương Ví dụ TP.HCM có 29.000 doanh nghiệp quốc doanh có 500 doanh nghiệp thực nghiêm túc chế độ bảo hiểm xã hội người lao động ... lợi người lao động bị vi phạm, có nơi mức nghiêm trọng, mang tính hệ thống, thách thức dư luận xã hội chậm xử lý thích đáng, dẫn đến xung đột lợi ích người lao động người sử dụng lao động Những ... diện theo nguyên tắc tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến công xã hội Người lao động lực lượng chủ yếu làm nên tăng trưởng kinh tế, song lại người hưởng thụ cách chưa xứng đáng với thành lao động...
- 2
- 1.3K
- 19
quan hệ giuawxd phát triển kinh tế và công bằng xã hội dưới sự lãnh đạo của đảng từ 2001 2011
Ngày tải lên :
05/01/2016, 17:15
... hợp lý nguồn lực theo nghĩa hạn chế sức ép tình trạng thiếu hụt việc làm nạn thất nghiệp Nói 33 khác kết mở rộng việc tiếp cận hội bình đẳng – có việc làm cho người lao động Để việc phân phối tư ... quan điểm vai trò nhà nước việc thực công xã hội Theo đó, nhà nước kết phát triển xã hội loài người từ đời sống tự nhiên sang đời sống trị Theo Arixtốt, người động vật trị sống cố kết cộng 19 đồng ... bình đẳng Đầu tiên, theo ông chế độ tư hữu ngày lan rộng làm tiêu tan luật lệ tự nhiên, quan hệ bình đẳng tự nhiên Trong tác phẩm “Bộ luật tự nhiên”, tư tưởng bật xóa bỏ chế độ tư hữu Tuy vậy,...
- 77
- 251
- 0
Phép biện chứng về phát triển kinh tế và công bằng xã hội
Ngày tải lên :
24/07/2013, 08:03
... bình quân thể chế độ tiền lương mang nặng tính bao cấp không khuyến khích làm việc với chế độ xuất cao, phân phối sản phẩm nông nghiệp thực chủ yếu qua ngày công mà không tính tới xuất ngày công ... làm sở để thực phân phối theo lao đoọng nông thôn + Thực phân phối công thu nhập thông qua sách hai giá, sách phân phối vật theo chế độ tem phiếu Thời kỳ coi trọng việc phân phối công hiểu theo ... giàu lên, công nhân ngày nghèo Theo C.Mác, chủ nghĩa tư bản, tài sản tập trung tay số người giàu, đại phận dân cư có sức lao động Vì việc phân phối theo tái sản làm tăng tính bất bình đẳng phân...
- 17
- 491
- 1
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức các hoạt động lồng ghép giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi
Ngày tải lên :
26/05/2016, 09:54
... quanh 26% 26/ 35 74% 02 + K nng hp tỏc 7/35 20% 28/35 80% 03 + K nng tuõn th cỏc quy 7/35 tc xó hi 20% 28/35 80% 04 + K nng giao tip lch s, 8/35 l phộp 23% 27/35 77% 05 + K nng t phc v 9/35 26% 26/ 35 ... T l T l S tr S tr S tr T l% tr % % % + K nng ng x phự hp vi nhng9/35 01 ngi gn gi xung quanh 26% 26/ 35 74% 7/35 20% 28/35 80% + K nng tuõn th7/35 cỏc quy tc xó hi 20% 28/35 80% 02 + K nng hp ... 04 + K nng giao tip8/35 lch s, l phộp 23% 27/35 77% 27/35 77% 8/35 23% 05 + K nng t phc9/35 v 26% 26/ 35 74% 30/35 86% 5/35 14% 06 + K nng kim6/35 soỏt cm xỳc 17% 29/35 83% 27/35 77% 8/35 23% +...
- 25
- 843
- 1
Tài liệu Chủ đề : Tết và mùa Xuân - Lĩnh vực : Phát triển Ngôn ngữ ppt
Ngày tải lên :
14/12/2013, 16:15
... trẻ đội thi đọc đối đáp đồng dao với Nhắc trẻ thể chơi trò giọng Cọp - Mời trẻ đọc đối đáp với Trò chơi “Chào ông rắn đâu?” - Đưa cho trẻ xem mũ cọp mũ rắn Cô đóng vai làm Cọp mời số trẻ làm ... vai làm Cọp mời số trẻ làm Rắn chơi - trẻ Cho xung phong làm Cọp làm Rắn Cô hướng dẫn: Để chơi trò chơi bạn làm cọp, bạn lại nối đuôi làm rắn chú ý giọng Cọp nhắc trẻ Cọp đuổi Rắn phải dang ... tươi đồng dao Biết số hoạt động dịp Xuân Kỹ năng:: - Rèn kỹ thể giọng điệu, ngữ điệu đọc đồng dao - Phát triển trí tưởng tượng, trí nhớ phát triển vốn từ cho trẻ Thái độ: - Biểu lộ cảm xúc...
- 9
- 2.2K
- 6