số lượng và cơ cấu đội ngũ giảng viên

Xác định số lượng và cơ cấu đội tầu khai thác hải sản hợp lý vùng biển vịnh bắc bộ

Xác định số lượng và cơ cấu đội tầu khai thác hải sản hợp lý vùng biển vịnh bắc bộ

Ngày tải lên : 03/04/2017, 16:30
... s 12.618 hiế , 41,72% Hình 3.2: cấu tàu thuyền theo nhóm Hình 3.3: cấu tàu thuyền theo nhóm cơng suất máy năm 2014 nghề năm 2014 3.1.1.3 Kết cấu vỏ tàu Đội t u h i th h Đ hầ vỏ t u h is ... trê giới hó trê ội t u ò hu vự ội t u, iệt hế 3.1.4.2 cấu độ tuổi trình độ học vấn lao động tàu khai thác hải sản - Cấu trúc độ tuổi thuyền viên làm nghề khai thác hải sản C u trú tuổi hi th ... 2.3.2 Xác định số lượng phiếu điều tra Că ứ theo h g dẫ ầ thu th x iều tr thu mẫu FAO [34], qu mô mẫu t i thi u h 32 mẫu ho ghề/ hóm t u h i th 2.3.3 Điều tra thu thập bổ sung số liệu Điều tr...
  • 25
  • 402
  • 0
Xác định số lượng và cơ cấu đội tàu khai thác hải sản hợp lý vùng biển vịnh Bắc bộ

Xác định số lượng và cơ cấu đội tàu khai thác hải sản hợp lý vùng biển vịnh Bắc bộ

Ngày tải lên : 25/06/2017, 14:28
... 52 Bảng 3.4: Một số thông số vàng lƣới kéo 52 Bảng 3.5: Một số thông số vàng lƣới vây 53 Bảng 3.6: Một số thông số vàng lƣới rê 53 Bảng 3.7: Một số thông số vàng câu 54 ... Một số thông số vàng lƣới chụp 54 Bảng 3.9: Một số thông số vàng lƣới đáy 55 Bảng 3.10: Đặc trƣng yếu tố vật chất 55 Bảng 3.11: Đặc trƣng chất lƣợng sản phẩm nghề theo nhóm cơng ... gồm: thơng tin chung (diện tích, dân số, cấu trúc tuổi, trình độ học vấn, cấu nghề nghiệp địa phƣơng,…); lĩnh vực khai thác thuỷ sản (cơ cấu đội tàu theo nhóm cơng suất, nghề nghiệp, sản lƣợng khai...
  • 198
  • 375
  • 0
Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh   cơ sở thanh hóa giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:23
... đội ngũ giảng viên làm cho đội ngũ giảng viên khác với đội ngũ khác Chất lượng đội ngũ giảng viên bao gồm thuộc tính chất tạo nên chất lượng giảng viên: Phẩm chất giảng viên; Trình độ giảng viên ... thành viên đội ngũ (hoặc quy mô đội ngũ) ; cấu đội ngũ kết hợp chặt chẽ với chất lượng giảng viên tạo nên chất lượng đội ngũ giảng viên 21 Như ta kết luận: Chất lượng đội ngũ giảng viên bao ... lực giảng viên Chỉ với khái niệm chất lượng giảng viên chưa nói lên quy mô giảng viên cấu đội ngũ giảng viên Vì nói đến chất lượng đội ngũ giảng viên yếu tố ảnh hưởng chi phối như: Số lượng...
  • 104
  • 790
  • 2
Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu trường Đại học Dân lập Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay tt.PDF

Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu trường Đại học Dân lập Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay tt.PDF

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:05
... trƣờng 1.3 Một số vấn đề đội ngũ giảng viên 1.3.1 Khái niệm giảng viên, giảng viên hữu; đội ngũ giảng viên 1.3.1.1 Giảng viên, giảng viên hữu: + Giảng viên nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo ... nhiệm vụ ngƣời giảng viên giai đoạn nay; tổ chức hội giảng 3.2.2 Quy hoạch đội ngũ giảng viên hữu 3.2.2.1 Quy hoạch số lượng đội ngũ giảng viên hữu: a Tăng cường số lượng đội ngũ giảng viên hữu: ... chất đội ngũ giảng viên hữu trường: a Phẩm chất trị: Số lƣợng đội ngũ giảng viên - đoàn viên đông (72,5%), số lƣợng đội ngũ giảng viên - đảng viên 19,37% Nhìn chung, tỷ lệ giảng viên - đảng viên...
  • 27
  • 475
  • 1
Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu trường Đại học Dân lập Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay

Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu trường Đại học Dân lập Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:04
... triển đội ngũ giảng viên, “giáo viên nhân tố định chất lƣợng giáo dục đƣợc xã hội tôn vinh” 1.3 Một số vấn đề đội ngũ giảng viên 1.3.1 Khái niệm giảng viên, giảng viên hữu; đội ngũ giảng viên ... DÒ VỀ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỮU 68 2.4.2 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỮU .69 CHƢƠNG NHỮNG GIẢI PHÁP XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỮU TRƢỜNG ĐẠI ... 55 2.3.1 CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỮU .55 2.3.2 QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỮU CỦA TRƢỜNG 64 2.4 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỮU TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP...
  • 130
  • 633
  • 1
Dự báo cung lao động VN (số lượng và cơ cấu) đến năm 2010

Dự báo cung lao động VN (số lượng và cơ cấu) đến năm 2010

Ngày tải lên : 10/09/2012, 23:08
... cáo giáo dục đào tạo, 10 năm (1986-1996), số học sinh học nghề giảm 35%, số giáo viên dạy nghề giảm 31%, số trờng dạy nghề giảm 41%, 70-80% số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng trờng việc ... không đơn thay đổi cấu ngành kinh tế, mà quan trọng thay đổi cấu lao động, cấu dân số Hiện khoảng gần 70% lao động nằm khu vực I (nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản) 80% dân số sống vùng nông thôn ... Đề án Dự báo Phát triển KTXH Phần I Sở Lý LUậN CủA Đề TàI I Một số vấn ®Ị lý ln vµ thùc tiƠn cđa ngn lao ®éng Việt Nam Một số khái niệm a Dân số: Là tổng số ngời tồn phát triển phạm vi lãnh...
  • 22
  • 799
  • 0
Dự báo cung lao động Việt Nam (số lượng và cơ cấu) giai đoạn đến năm 2010.doc

Dự báo cung lao động Việt Nam (số lượng và cơ cấu) giai đoạn đến năm 2010.doc

Ngày tải lên : 17/09/2012, 16:39
... cáo giáo dục đào tạo, 10 năm (1986-1996), số học sinh học nghề giảm 35%, số giáo viên dạy nghề giảm 31%, số trờng dạy nghề giảm 41%, 70-80% số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng trờng việc ... không đơn thay đổi cấu ngành kinh tế, mà quan trọng thay đổi cấu lao động, cấu dân số Hiện khoảng gần 70% lao động nằm khu vực I (nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản) 80% dân số sống vùng nông thôn ... Đề án Dự báo Phát triển KTXH Phần I Sở Lý LUậN CủA Đề TàI I Một số vấn ®Ị lý ln vµ thùc tiƠn cđa ngn lao ®éng Việt Nam Một số khái niệm a Dân số: Là tổng số ngời tồn phát triển phạm vi lãnh...
  • 20
  • 496
  • 0
Dự báo cung lao động Việt Nam (số lượng và cơ cấu) giai đoạn đến năm 2010

Dự báo cung lao động Việt Nam (số lượng và cơ cấu) giai đoạn đến năm 2010

Ngày tải lên : 14/12/2012, 16:33
... Qui mô lực lượng lao động Việt Nam thời kỳ 1996-2003 3.2 cấu lực lượng lao động Việt Nam thời kỳ 1996-2003 a cấu theo trình độ văn hóa Tuy tỷ lệ biết chữ nước ta cao so với số nước trình ... cáo giáo dục đào tạo, 10 năm (1986-1996), số học sinh học nghề giảm 35%, số giáo viên dạy nghề giảm 31%, số trường dạy nghề giảm 41%, 70-80% số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng trường việc ... không đơn thay đổi cấu ngành kinh tế, mà quan trọng thay đổi cấu lao động, cấu dân số Hiện khoảng gần 70% lao động nằm khu vực I (nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản) 80% dân số sống vùng nơng thơn...
  • 22
  • 593
  • 1
Dự báo cung lao động Việt Nam(số lượng và cơ cấu) đến năm 2010

Dự báo cung lao động Việt Nam(số lượng và cơ cấu) đến năm 2010

Ngày tải lên : 20/12/2012, 10:10
... cáo giáo dục đào tạo, 10 năm (1986-1996), số học sinh học nghề giảm 35%, số giáo viên dạy nghề giảm 31%, số trờng dạy nghề giảm 41%, 70-80% số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng trờng việc ... không đơn thay đổi cấu ngành kinh tế, mà quan trọng thay đổi cấu lao động, cấu dân số Hiện khoảng gần 70% lao động nằm khu vực I (nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản) 80% dân số sống vùng nông thôn ... Đề án Dự báo Phát triển KTXH Phần I Sở Lý LUậN CủA Đề TàI I Một số vấn ®Ị lý ln vµ thùc tiƠn cđa ngn lao ®éng Việt Nam Một số khái niệm a Dân số: Là tổng số ngời tồn phát triển phạm vi lãnh...
  • 20
  • 445
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG  VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN  CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG  PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH II

MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH II

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05
... phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên ngành PTTH qua chun ngành: Báo chí PT-TH, Cơng nghệ kỹ thuật PT-TH Tin học Đội ngũ giảng viên trường gồm giảng viên chỗ giảng viên thỉnh giảng Giảng viên ... quan tâm số lượng chất lượng Đội ngũ giảng viên tập hợp giảng viên theo phép cộng, mà tập thể sư phạm, chung mục đích, tổ chức, kỷ cương, thực mục tiêu giáo dục đề Đội ngũ giảng viên chủ ... giáo dục vùng nhiều người thuộc dân tộc thiểu số 1.3 Vai trò, nhiệm vụ yêu cầu đội ngũ giảng viên 1.3.1 Vai trò đội ngũ giảng viên Đội ngũ giảng viên tập thể sư phạm chung nghề nghiệp, thực...
  • 181
  • 937
  • 3
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ngành công nghệ may và thiết kế thời trang ở trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật vinatex thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ngành công nghệ may và thiết kế thời trang ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật vinatex thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:17
... [15] * Khái niệm đội ngũ giảng viên: Trong tổ chức xã hội đội dùng như: “ Đội ngũ tri thức, đội ngũ công nhân viên chức, đội ngũ nghệ sĩ, đội ngũ giáo viên ” Từ hiểu: Đội ngũ giảng viên tập thể người ... b) Đội ngũ giáo viên giảng dạy: Tổng số 130 giảng viên, gồm: + Giáo viên hữu: 115 giảng viên (chiếm 88.5 %) + Giáo viên thỉnh giảng: 15 giảng viên (Chiếm 11.5 %) + Chất lượng đội ngũ giảng viên: ... cấu đội ngũ giáo viên 38 2.3.3 Phẩm chất đội ngũ giảng viên 39 2.3.4 Trình độ đội ngũ giáo viên 40 2.3.5.Năng lực đội ngũ giáo viên 42 2.3.6.Ưu hạn chế giảng...
  • 101
  • 658
  • 2
Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học dân lập lương thế vinh giai đoạn 2007  2015

Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học dân lập lương thế vinh giai đoạn 2007 2015

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... triển đội ngũ giảng viên nhà Trường 2.3.3.1 Mặt mạnh phát triển đội ngũ giảng viên Qua năm củng cố xây dựng đội ngũ giảng viên, khoảng năm trở lại đây, đội ngũ giảng viên dần bổ sung, số lượng cấu ... chất lượng đội ngũ giảng viên - Nâng nhận thức phát triển đội ngũ giảng viên - Tuyển chọn, bổ nhiệm đội ngũ giảng viên - Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên - Đảm bảo điều kiện vật chất, tinh thần cho đội ... dụng, phát triển đội ngũ giảng viên hữu, Trường kết hợp, coi trọng công tác mời đội ngũ giảng viên thỉnh giảng 2.2.1 Số lượng giảng viên Theo quy định Bộ trường đại học số lượng giảng viên mà trường...
  • 15
  • 734
  • 0
Một số giải pháp kinh tế nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ

Một số giải pháp kinh tế nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ

Ngày tải lên : 22/05/2014, 10:22
... TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ 1.1.1 Những vấn đề liên quan đến xây dựng đội ngũ giảng viên, cán quản lý 1.1.1.1 Khái niệm Giảng viên chất lượng đội ngũ giảng viên * Khái niệm Giảng viên ... Xã hội – Con ngƣời” * Chất lượng đội ngũ giảng viên Chất lƣợng đội ngũ giảng viên khái niệm mức độ tập hợp thuộc tính bản, thống hữu thể chất, đặc trƣng đội ngũ giảng viên với tƣ chủ thể hoạt động ... CHƢƠNG 1: SỞ KHOA HỌC GIẢI PHÁP KINH TẾ VỀ XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ 1.1 SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ...
  • 108
  • 525
  • 0
Báo cáo tốt nghiệp : “Dự báo cung lao động Việt Nam (số lượng và cơ cấu) giai đoạn đến năm 2010 doc

Báo cáo tốt nghiệp : “Dự báo cung lao động Việt Nam (số lượng và cơ cấu) giai đoạn đến năm 2010 doc

Ngày tải lên : 21/06/2014, 17:20
... Qui mô lực lượng lao động Việt Nam thời kỳ 1996-2003 3.2 cấu lực lượng lao động Việt Nam thời kỳ 1996-2003 a cấu theo trình độ văn hãa Tuy tû lƯ biÕt ch÷ cđa n­íc ta cao so với số nước trình ... cáo giáo dục đào tạo, 10 năm (1986-1996), số học sinh học nghề giảm 35%, số giáo viên dạy nghề giảm 31%, số trường dạy nghề giảm 41%, 70-80% số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng trường việc ... không đơn thay đổi cấu ngành kinh tế, mà quan trọng thay đổi cấu lao động, cấu dân số Hiện khoảng gần 70% lao động nằm khu vực I (nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản) 80% dân số sống vùng nông thôn...
  • 24
  • 321
  • 0