0

số lượng tiểu cầu dưới 10 giga lit có 571 639 trường hợp có biểu hiện xuất huyết 68 639 trường hợp không có xuất huyết tại thời điểm nghiên cứu

cận lâm sàng ở bệnh nhân tràn dịch màng phổi do lao

cận lâm sàng ở bệnh nhân tràn dịch màng phổi do lao

Y khoa - Dược

... chứng sốt gặp hầu hết số bệnh nhõn nghiên cứu, chiếm tỷ lệ 92,22% Trong số bệnh nhõn sốt, biểu sốt chiều chủ yếu chiếm 89,16% Sốt sốt cao rét run 45,58% sốt nhẹ 55,42% số trường hợp biểu sốt ... Khoảng 2/3 số trường hợp tới khỏm vỡ khó thở Tần suất khó thở tức ngực xấp xỉ 1/3 số trường hợp kèm theo ho Ho khạc đờm gặp 1/3 số trường hợp tham gia nghiên cứu trường hợp kốm theo ... nhiều gặp 47,78% số trường hợp Gầy sút cõn gặp khoảng 1/3 số trường hợp, hầu hết sút cõn 10% thể trạng chiếm 85% số người biểu sút cõn 100 92.22 80 80 60 47.78 44.44 40 37.78 20 sốt Mệt mỏi, ăn...
  • 116
  • 1,927
  • 1
Thiết kế Gateway thoại Internet và mô tả phần mềm VIPGATE

Thiết kế Gateway thoại Internet và mô tả phần mềm VIPGATE

Quản trị mạng

... , ting vng c to GateWay v mng thoi cú th b tr B trit ting tiờn tin ca 10 Phm Vit Dng lp DTTH1 K40 Trng i hc Bỏch khoa H Ni 10 Nghiờn cu ng dng cụng ngh in thoi trờn Internet ( Internet Telephony) ... (dựng cụng ngh solid state nờn khụng cú tip xỳc c khớ )v mch phỏt hin chuụng theo tiờu chun FCC-phn 68 loi B Mch phỏt hin chuụng ny hot ng chớnh xỏc c cú dao ng in th mng Mi giao din cũn cú mch bo ... phát tí n hiệu DTMF mã hoá Nhận âm báo bận Tín hiệu thoại Giao diện với người xử dụng Nhân tham số Mạng IP Khởi động Tín hiệu điều khiển Hỡnh 8-Cu trỳc phn mm VIPGate 12 Phm Vit Dng lp DTTH1 K40...
  • 26
  • 477
  • 0
BÀI GIẢNG THIẾT KẾ SỐ DÙNG NGÔN NGỮ MÔ TẢ PHẦN CỨNG docx

BÀI GIẢNG THIẾT KẾ SỐ DÙNG NGÔN NGỮ MÔ TẢ PHẦN CỨNG docx

Điện - Điện tử

... y(0); hợp lệ (cùng kiểu: ROW) x
  • 131
  • 1,304
  • 17
TRỌN BỘ Kèm Lời Giải - Môn Thiết Kế Số Dùng Ngôn Ngữ Mô Tả

TRỌN BỘ Kèm Lời Giải - Môn Thiết Kế Số Dùng Ngôn Ngữ Mô Tả

Điện - Điện tử - Viễn thông

... "0000 110" ; so when "0 010" => Y Y Y Y Y Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q
  • 37
  • 766
  • 1
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Chương 4: Phân tích thiết kế thành phần xử lý - mô hình hóa xử lý mức quan niệm potx

Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Chương 4: Phân tích thiết kế thành phần xử lý - mô hình hóa xử lý mức quan niệm potx

Cơ sở dữ liệu

... hoá hoạt động hệ thống đồ biểu diễn trao đổi, tương tác đồ biểu diễn kiện Who? When? đồ biểu diễn tổ Where? chức đồ biểu diễn dòng công việc What? đồ biểu diễn đối tượng How? ... Định nghĩa:  Biểu diễn thực thể bên giao tiếp với hệ thống  Độc lập với hệ thống  Một số loại đầu cuối thể: • Tập đối tượng người: khách hàng, nhà cung cấp, … • Tổ chức khác giao tiếp ... (1) (11) P1 T1 (2) (3) T2 (5) (6) D1 (10) (7) P2 (9) (8) D2 (4) 28 DFD – Ví dụ Tính toán lượng tồn Xử lý đặt mua băng đĩa Thông tin xuất Nhà CU Hoá đơn xuất Báo cáo tồn kho Thông tin nhập Phiếu...
  • 90
  • 2,440
  • 2
Mô tả,phân tích hoạt động của tổ môn Tâm lý giáo dục

Mô tả,phân tích hoạt động của tổ môn Tâm lý giáo dục

Báo cáo khoa học

... trình độ cao đẳng nghiên cứu khoa học giáo dục trước tuổi đến trường phổ thông .Trường hình thành thành tựu đạt trường: trường sư phạm mẫu giáo trung ương hà nam (1964-1988)và trường trung cấp ... Đặc điểm hoạt đông môn tâm lý giáo dục học Bộ môn tâm lý giáo dục với quan tâm đặc biệt nhà trường, với đội ngũ cán tâm huyết ,có khả nagw chuyên môn ,có tinh thần đoàn kết thân nhiệt tình ... tham gia nghiên cứu khoa học,nhiều thầy môn tham gia nghiên cứu đề tài khoa học cấp như:TS Nguyễn thị Huyền,Muộn thị Xuyến,Nguyễn thị Lâm đạt thành tích cao.Cùng với công tác nghiên cứu khoa...
  • 12
  • 632
  • 0
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Chương 4: Phân tích thiết kế thành phần xử lý pdf

Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Chương 4: Phân tích thiết kế thành phần xử lý pdf

Cơ sở dữ liệu

... Quản lý xuất NVL Tự động Phiếu xuất Thông tin xuất NVL Quản lý xuất NVL BPSX Yêu cầu NVL Thông tin xuất NVL Phiếu xuất Quan niệm Lập in phiếu xuất Kiểm tra tồn kho Duyệt phiếu xuất Phiếu xuất NVL ... NVL Hóa đơn Cuối ngày Xác định NVL tồn mức tối thiểu Đ Khônghợp lệ HĐ không hợp lệ NKý tồn S NVL cần đặt Đơn hàng Lưu hóa đơn Không NVL cần đặt Lập đặt NVL Hóa đơn Xác định phiếu đặt ... tồn -Đối chiếu cập nhập số tồn, số sử dụng -Thống kê tỉ lệ hao hụt -Hoá -Phiếu xuất, Nký tồn kho -Xử -Phiếu xuất Quản lý xuất NVL lý xuất NVL đơn -NKý tồn kho đơn, phiếu xuất -NKý tồn kho 11 Thiết...
  • 65
  • 2,017
  • 2
Mô tả phân tích ưu nhược điểm phạm vi áp dụng và ví dụ của mô hình trực tuyến

Mô tả phân tích ưu nhược điểm phạm vi áp dụng và ví dụ của mô hình trực tuyến

Cao đẳng - Đại học

... dụng(kể công nghệ quản lý) Môi trường với mức độ diễn biến(môi trường kinh doanh ổn định cấu tổ chức quản lý ổn định; môi trường nhiều biến động cấu quản lý phải tính mềm dẻo) Triết lý, tư ... giúp việc (có Đặc Thông tin quản lý thể trợ lý) truyền dẫn theo chiều dọc *Người phụ trách chịu trách trên -dưới, trực tiếp qua nhiệm hoàn toàn kết công việc người quyền điểm cấp (không vượt ... chóng kịp thời nguy khó khăn mối quan hệ thừa hành chức trách Nhược điểm Số quan tăng lên dễ làm cho máy cồng kềnh nhiều đầu mối mô hình trực tuyến Người lãnh đạo (cấp trên) xa dời sở 1 .Có nguy...
  • 19
  • 1,489
  • 0
Bài giảng phân tích thiết kệ hệ thống - Chương1 : Tổng quan về phân tích thiết kế hệ thống thông tin

Bài giảng phân tích thiết kệ hệ thống - Chương1 : Tổng quan về phân tích thiết kế hệ thống thông tin

Kỹ thuật lập trình

... vực  Phân tích yêu cầu thực sở khảo sát trường hơp sử dụng (use case)  Các trường hợp sử dụng mô tả theo khái niệm khách hàng  Phân tích viên chuyển đổi khái niệm trường hợp sử dụng sang hình ... thống (System) tập hợp thành phần liên quan lẫn nhau, hợp tác để thực nhiệm vụ Hệ thống thông tin (Information System - IS)– tập thành phần liên quan, thực chức tập hợp, xử lý, lưu trữ ... Tóm lại: Thu thập yêu cầu khách hàng Kết pha Báo cáo Kết nghiên cứu tính khả thi Báo cáo chấp nhận bắt đầu Pha phân tích Nguyễn Thị Ngọc Thanh - Khoa CNTT 30  Phân tích yêu cầu mô hình hóa lĩnh...
  • 48
  • 702
  • 4
bài giảng phân tích & thiết kế hệ thống thông tin- chương 1:phân tích & thiết kế hệ thống thông tin   - cđ cntt hữu nghị việt hàn

bài giảng phân tích & thiết kế hệ thống thông tin- chương 1:phân tích & thiết kế hệ thống thông tin - cđ cntt hữu nghị việt hàn

Công nghệ thông tin

... thông tin Tập  hợp hoạt động, phương pháp công cụ Phát triển cải thiện hệ thống thông tin phần mềm  Hiệu  Tài liệu quán  Chất lượng quán Chương 1.Tổng quan PT&TKHTTT 1- 10 1.2 Quy trình ... học viên học kết thi cuối khóa, đồng thời thống kê số lượng học viên mới, học viên cũ, quản lý học phí  Phạm vi hệ thống: Áp dụng cho trung tâm ngoại ngữ hình thức quản lý tương tự phần mô ... trình phát triển hệ thống thông tin 1.2.1 Khởi tạo hệ thống thông tin  Lịch biểu ngân sách STT Giai đoạn Mức Thời gian Số lượng lương/tuần (tuần) (VND) (người) Thành tiền (VND) Phân tích 900.000...
  • 37
  • 654
  • 0
bài giảng phân tích & thiết kế hệ thống thông tin- chương 2: phân tích yêu cầu của hệ thống  - cđ cntt hữu nghị việt hàn

bài giảng phân tích & thiết kế hệ thống thông tin- chương 2: phân tích yêu cầu của hệ thống - cđ cntt hữu nghị việt hàn

Công nghệ thông tin

... xuất yêu cầu hay thay đổi yêu cầu phổ biến - Các nghiên cứu cho thấy đến 50% yêu cầu biến đổi trước hệ thống thông tin hoàn thiện Chương Phân tích yêu cầu hệ thống - 35 Phân tích yêu cầu hệ ... thiếu - Các yêu cầu mâu thuẫn - Các yêu cầu không khả thi - Các yêu cầu trùng lặp - Các yêu cầu mơ hồ Chương Phân tích yêu cầu hệ thống - 32 Phân tích yêu cầu hệ thống 2.3 Xác định yêu cầu hệ thống ... yêu cầu hệ thống - 34 Phân tích yêu cầu hệ thống 2.3 Xác định yêu cầu hệ thống thông tin  Quy trình xác định yêu cầu  Phân tích yêu cầu:  Quản lý yêu cầu: - Trong thời gian diễn dự án, việc xuất...
  • 49
  • 766
  • 0
Phân tích thiết kế hướng đối tượng - Tổng quan về phân tích thiết kế hướng đối tượng doc

Phân tích thiết kế hướng đối tượng - Tổng quan về phân tích thiết kế hướng đối tượng doc

Kỹ thuật lập trình

... Rational Rose Enterprise Edition 2002, IBM Rational Software 2002 Đánh giá  Điểm thực hành: 30%  Điểm chuyên cần: 10%  Điểm thi học kỳ: 60% Tổng quan phân tích thiết kế hướng đối tượng Trương ... hướng đối tượng  Giới thiệu ngôn ngữ mô hình hóa UML  Biểu đồ ca sử dụng  Khái niệm lớp, đối tượng biểu đồ  Các mô hình động  Các biểu đồ cài đặt thành phần  Ngôn ngữ ràng buộc OCL  A ... phần mềm nhanh chất lượng  Dễ dàng bảo trì modules  Dễ dàng mở rộng  Đối tượng   Sự biểu diễn thực thể vật lý, khái niệm, phần mềm Cho phép người phát triển phần mềm biểu diễn khái niệm...
  • 31
  • 629
  • 3
Phân tích thiết kế hệ thống hướng chức năng và phân tích thiết kế hệ thống hướng đối tượng với UML

Phân tích thiết kế hệ thống hướng chức năng và phân tích thiết kế hệ thống hướng đối tượng với UML

Công nghệ thông tin

... n không chu n b trư c • năm c ñi m: o th thu ñư c nhi u chi ti t không liên quan o th m t ñi tính ñi u n cu c ph ng v n o th m t nhi u th i gian ñ thu ñư c thông tin ích 44 o ... mu n s hài lòng ñó th n h không s d ng o Chi phí b o trì c ng c h th ng th cao o H th ng th không ch c ch n d l i ng ng ho t ñ ng o Uy tín c a chuyên gia ñ i d án th b gi m sút b ... 102 9.1 Các phương th c lưu tr d li u 102 9.2 Ki n trúc d li u 103 9.3 Tri n khai mô hình d li u logic d a m t s d li u quan h .103 CHƯƠNG 10 THI T K ð U VÀO 106 10. 1...
  • 0
  • 950
  • 2
đề cương bài giảng học phần phân tích thiết kế hệ thống thông tin đồ án phân tích thiết kế hệ thống thông tin

đề cương bài giảng học phần phân tích thiết kế hệ thống thông tin đồ án phân tích thiết kế hệ thống thông tin

Công nghệ thông tin

... chuyên cần 10 Vắng buổi học điểm chuyên cần bị trừ điểm Vắng 20% số lên lớp (4 buổi trở lên) sinh viên không thi 9.2 Điểm thường xuyên (Đtx) Sinh viên làm tập nộp theo yêu cầu giáo viên Điểm thường ... theo yêu cầu giáo viên (được ghi chi tiết đề cương tuần) Các tập giao phát chép nhận điểm Các tập phải nộp hạn (nếu không hạn bị trừ điểm) Sau nhận xét giáo viên, sinh viên muốn điểm cộng ... thể Yêu cầu: Sinh viên phải áp dụng kiến thức lý thuyết học để làm đề tài chọn Nội dung vắn tắt giảng: Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị Lý thuyết Bài...
  • 23
  • 736
  • 2
thiết kế trực tiếp khung thép sử dụng phân tích phi tuyến

thiết kế trực tiếp khung thép sử dụng phân tích phi tuyến

Kỹ thuật

... -1 ờ L 10 L L2 0 Fx 10 15 ộk g ự = ỷ L ờ 0 -1 -L ờ 10 L L2 0 10 30 1.3.4 Ma trn phi tuyn vt liu a ng x phi tuyn vt liu (1.23) -L 10 - L 10 ự ỳ ỳ L ỳ 10 ỳ ỳ L2 ỳ - ỳ 30 ỳ ỳ ỳ ỳ Lỳ - ỳ 10 ỳ L2 ... W21X44 21 15 W8X21 W8X15 145 132 W14X145 W14X132 129 94 W27X129 W27X94 145 109 W14X145 W14X109 129 102 W27X129 W27X102 120 120 W14X120 W14X120 W36X194 W36X170 194 170 Chờnh lch (%) 0,0 17,2 22,8 ... CF BC FI EF Tit din W8x13 W14x120 W21x44 W8x15 W14x132 W27x94 W14x109 W27x102 W14x120 W36x170 Pr (kips) 32,80 190,62 28,52 90 ,10 621,33 24,02 111,75 54,41 341,20 44,29 Mr (kip.in) 123,39 7737,21...
  • 26
  • 587
  • 1
Mô tả, phân tích sự kiện bùn đỏ ở hungary  có vấn đề gì trong quản lý môi trường tại đây

Mô tả, phân tích sự kiện bùn đỏ ở hungary vấn đề gì trong quản lý môi trường tại đây

Công nghệ - Môi trường

... (titan ôxit) 30-60% 10- 20% 3-50% 2 -10% 2-8% Nguyên tố vết -10% Tỷ lệ 40–45 % 10 15 % 10 15 % 6 10 % 4–5 % Na2O (natri ôxit dính) 5–6 % Ghi Làm cho bùn màu đỏ Nhôm ô xit chưa tách Biểu natri- hay ... lủng, xuất huyết, co thắt Nhiều trường hợp ghi nhận Lớp: QLMT K2 010 Nhóm: 3B GVGD: TS Nguyễn Thị Thanh Kiều 20 Tiểu luận môn: Độc học môi trường Đề tài: Mô tả, phân tích kiện bùn đỏ Hungary vấn ... 34 Tiểu luận môn: Độc học môi trường Đề tài: Mô tả, phân tích kiện bùn đỏ Hungary vấn đề quản lý môi trường Về chất lượng: Theo đánh giá nhiều nghiên cứu, nguồn gây ảnh hưởng lớn đến chất lượng...
  • 43
  • 245
  • 1
Vẽ mạch các mạch điện bằng phần mềm multisim  mô tả phân tích kết quả

Vẽ mạch các mạch điện bằng phần mềm multisim mô tả phân tích kết quả

Kỹ thuật

... thường Từ Biểu diễn Oscilloscope cho ta kết giống so với nghiên cứu lý thuyết : Với mạch : Uv=12V,f=50Hz Rt = 1KΩ V2=11V,V1=-9V Ta kết : + Thời điểm 𝑈𝑣à𝑜 > 11,698: 𝑈𝑟𝑎 = V2+0.698 + Thời điểm ... mạch chỉnh lưu cầu tụ lọc( phải) không tụ lọc(trái) 𝑈𝑟𝑎 = 11,588V ≃ 𝑈𝑣à𝑜 = 11,789𝑉 Mạch chỉnh lưu chu kỳ điểm đồ : Hình Mạch chỉnh lưu chu kỳ điểm tụ lọc(phải) không tụ lọc(trái) ... cho mạch chỉnh lưu chu kỳ điểm tụ lọc(trái) không tụ lọc(phải) 𝑈𝑟𝑎 = 5,283V 𝑈𝑣à𝑜1 = −𝑈𝑣à𝑜2 = 5,999V ≃( Uv /10) /2 = (120 /10) /2 = 6V Ở đồ thị biểu diễn cho mạch tụ ta thấy 𝑈𝑟𝑎 = 5,028𝑉...
  • 30
  • 1,549
  • 0
tiểu luận   PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG THÔNG TIN đề tài PHÂN TÍCH THIẾT kế WEBSITE bán LAPTOP

tiểu luận PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG THÔNG TIN đề tài PHÂN TÍCH THIẾT kế WEBSITE bán LAPTOP

Công nghệ thông tin

... 16 Biểu đồ luống liệu 4.1 Biểu đồ luống liệu mức 17 4.2 Biểu đồ luồng liệu mức 4.2.1 Biểu đồ tiến trình “1.0 Quản lý tài khoản” 18 4.2.2 Biểu đồ tiến trình “2.0 Quản lý giao dịch” 19 4.2.3 Biểu ... điện tử hoạt động ngân hàng… Hiện tại, ngân hàng website riêng Một số ngân hàng cung cấp dịch vụ Internet Banking cho phép xem tỷ giá, lãi suất tiền gửi tiết kiệm, sốtài khoản, liệt kê giai ... 2.3.2 Ma trận thực thể liệu – chức 10 Chương II: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Biểu đồ ngữ cảnh 11 Biểu đồ phân rã chức 2.1 Biểu đồ phân rã chức bán hàng 12 2.2 Biểu đồ phân rã chức quản lý tài...
  • 38
  • 742
  • 2
PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG THÔNG TIN   CHƯƠNG 4  PHÂN TÍCH THIẾT kế THÀNH PHẦN dữ LIỆU PHÂN TÍCH THIẾT kế THÀNH PHẦN dữ

PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG THÔNG TIN CHƯƠNG 4 PHÂN TÍCH THIẾT kế THÀNH PHẦN dữ LIỆU PHÂN TÍCH THIẾT kế THÀNH PHẦN dữ

Điện - Điện tử

... trình phải tên Tuy nhiên, số tác nhân kho liệu lặp lại - Các luồng liệu vào phải đủ để tạo luồng liệu - Không tiến trình mà vào Đối tượng tác nhân nguồn - Không tiến trình vào Một ... nằm hệ thống mà tương tác mặt thông tin với hệ thống Ký hiệu tác nhân Tên tác nhân thể nhận biết tác nhân nơi xuất phát nơi đến liệu từ hệ thống xem xét Một số qui tắc vẽ biểu đồ luồng liệu: ... thành biểu đồ (nếu thể) • Ví dụ: Cho tiến trình “Nhận xử lý đơn đặt hàng” bữa ăn chức sau mà tiến trình phải thực hiện: • (1) Nhận yêu cầu khách hàng • (2) Chuyển yêu cầu thành thực đơn...
  • 12
  • 356
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008