... thích hợp lôi hấp dẫn công việc tham gia từ tạo điều kiện cho ngời lao động tự giác làmviệc tích cực Tổ chức lao động khoa học hợp lý khai thác đợc khả tiềm tàng tính sáng tạo, tích cực ngời lao ... lực làmviệc cán Không mà công ty xuất nhập đợt tập huấn, bồi dỡng cho cán công nhân viên công ty làm, kèm cặp lẫn để tiến Đó mà công ty làm đợc công tác bồi dỡng nâng cao trình độ tay nghề cho ... giao cho đồng chí Trần Văn Vinh làm quản đốc phân xởng sản xuất nhận làm lô hàng để thành phận máy tiện T630 Với nội dung công việc nh đồng chí Vĩnh giao cho nhóm công nhân ba phân xởng làm, ...
... lệ thiếu việclàm chưa có việclàm nhóm niên Điều cho thấy công tác tạoviệclàmchoniên vùng bị thu hồi đất tạo chuyển biến tích cực cấu tỷ lệ thiếu việclàm chưa có việclàm nhóm niên thể ... 2.2 – Thực trạng tạoviệclàmchoniên vùng bị thu hồi đất khu vực đồng Bắc Bộ Cơ chế sách tạoviệclàmchoniên chưa thực hiệu thể tỷ lệ thiếu việclàm chưa có việclàm cuả niên khu vực đồng ... Chương : Cơ sở lý luận việclàmtạoviệclàm • Chương : Thực trạng tạoviệclàmchoniên vùng bị thu hồi đất khu vực đồng Bắc Bộ • Chương : Giải pháp tạoviệclàmchoniên vùng bị thu hồi đất khu...
... quan đến tạoviệclàmchoniên nông thôn huyện Thái Thụy 54 4.2.2 Thực trạng mạng lưới tạoviệclàmchoniên nông thôn 57 4.2.3 Kết công tác tư vấn, tạoviệclàmcho lao ... choniênThanh niên, niên nông thôn thường chủ hộ Đây đặc điểm ảnh hưởng không nhỏ đến việclàmniên Vì niên phụ thuộc vào gia đình, Bố, Mẹ nên trình giải việclàmchoniên mặt tác động vào niên, ... động việclàmniên nông thôn huyện - Tìm hiểu đánh giá thực trạng công tác tạoviệclàmchoniên nông thôn huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình - Đề xuất số giải pháp chủ yếu để tạoviệclàmcho niên...
... c làmcho lao ñ ng niên c n bao hàm ho t ñ ng sau: - T o vi c làm thông qua chương trình xúc ti n vi c làm - Ho t ñ ng ñ nh hư ng ngh choniên - T o vi c làm g n v i trình ñào t o ngh choniên ... gia v t o vi c làmchoniên 3.1.4.5 T ch c l i th trư ng lao ñ ng nh m hư ng ñ n gi i thi u t o nhi u vi c làmchoniên 3.2 CÁC GI I PHÁP ĐÀO T O NGH VÀ T O VI C LÀMCHOTHANHNIÊN 3.2.1 Nâng ... lao ñ ng th c t quy t ñ nh 1.1.4 Thanhniên nh ng ñ c ñi m c a niên nh hư ng ñ n ñào t o ngh t o vi c làmchoniên 1.1.4.1 Quan ñi m v niên l c lư ng lao ñ ng niên Theo c u l a tu i c a dân s...
... c làmcho lao ñ ng niên c n bao hàm ho t ñ ng sau: - T o vi c làm thông qua chương trình xúc ti n vi c làm - Ho t ñ ng ñ nh hư ng ngh choniên - T o vi c làm g n v i trình ñào t o ngh choniên ... gia v t o vi c làmchoniên 3.1.4.5 T ch c l i th trư ng lao ñ ng nh m hư ng ñ n gi i thi u t o nhi u vi c làmchoniên 3.2 CÁC GI I PHÁP ĐÀO T O NGH VÀ T O VI C LÀMCHOTHANHNIÊN 3.2.1 Nâng ... lao ñ ng th c t quy t ñ nh 1.1.4 Thanhniên nh ng ñ c ñi m c a niên nh hư ng ñ n ñào t o ngh t o vi c làmchoniên 1.1.4.1 Quan ñi m v niên l c lư ng lao ñ ng niên Theo c u l a tu i c a dân s...
... hàm ý với việctạoviệclàmViệclàm bao gồm công việc đòi hỏi kỹ việclàmtạo thêm cho người lao động Đối với công việc cần phải có thay đổi kỹ lao động thông qua đào tạo, việclàmtạo thêm (tăng ... qua việc phát triển ngành nghề, sách vay vốn,… 1.1.1.3 Việc làm Khái niệm việclàm thường gắn với chỗlàmviệc công việc cụ thể phải có môi trường làmviệc định Như việclàmtạochỗlàmviệc ... niênviệclàmcho lao động niên nông thôn Chương 2: Thực trạng việclàm lao động niên nông thôn thị xa Sông Công, tỉnh Thái Nguyên Chương 3: Giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao lực tạoviệclàm cho...
... thấp, khả tự tìm việclàm thấp so với đối tượng khác Tạoviệclàmcho đối tượng niêntạo nhiều tác động tích cực cho kinh tế Tạoviệclàmchoniênlàm tăng sản lượng quốc dân, làm tăng tốc độ ... 1.1.2 Việc làm, thiếu việclàm thất nghiệp 1.2 Thanhniên vai trò niên công CNH, ĐTH 10 1.3 Cơ chế tạoviệclàmcho người lao động 11 1.4 Những nhân tố ảnh hưởng đến tạoviệclàmcho ... độ thu nhập việc thực công việc ta phân việclàmthành hai loại: việclàmviệclàm phụ 1.1.2.2 Thiếu việclàm ( bán thất nghiệp, thất nghiệp trá hình) Thiếu việclàm tượng người làmviệc mức mong...
... Dạy nghề Thanhniên Quảng Ngãi năm 2006 2007 (DNDH: Dạy nghề dài hạn, DHNH: Dạy nghề ngắn hạn, GQVL: Giải việclàmcho niên, TVVL: Tư vấn việclàmcho niên) Qua kết trên, cho rằng, việc kết hợp ... ngắn hạn 517 - 1019 - 749 - Giải việclàmchoniên 301 - 976 - 367 - Tư v việclàmcho ấn niên 159 - 715 - 1013 - Có thể biểu đạt số hoạt động dạy nghề tạoviệclàm biểu đồ sau: 85 TẠP CHÍ KHOA ... pháp này, việc dạy nghề tạoviệclàmchoniên huyện Ba Tơ nói riêng niên huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi nói chung Tuy nhiên, cần phải linh hoạt áp dụng mô hình dạy nghề - tạoviệclàm vào nghề...
... NĂNG T T O VI C LÀM C A THANHNIÊN VI T NAM 85 3.1 Kh t t o vi c làm c a niên Vi t Nam 85 3.1.1 Kh t t o vi c làm c a niên – Phân tích theo trình t t o vi c làm ... NĂNG T T O VI C LÀM C A THANHNIÊN 1.1 Các khái ni m b n v t t o vi c làm kh t t o vi c làm 1.1.1 Vi c làm t t o vi c làm Khái ni m vi c làm V m t lý lu n, b n ch t c a vi c làm ñư c ch rõ khái ... t o vi c làmchoniên Vi t Nam 160 4.3.1 C p ñ vĩ mô 161 4.3.2 C p ñ vi mô 164 4.3.2.1 Các nhà cung c p d ch v h tr niên t t o vi c làm .164 4.3.2.2 Thanhniên c ng...
... c làmchoniên nông thôn T khái ni m, ñ c ñi m v niên nông thôn, vi c làmchoniên nông thôn s giúp cho hi u v ho t ñ ng t o vi c làmchoniên nông thôn N i dung ho t ñ ng nh m t o vi c làmcho ... c làm thi u vi c làm t ñó ñ xu t m t s gi i pháp t o vi c làmchoniên nông thôn huy n Ý Yên, t nh Nam ð nh 1.2.2 M c tiêu c th - H th ng hoá s lý lu n th c ti n v vi c làm t o vi c làmchoniên ... vi c làmchoniên 2.1.2 ð c ñi m c a niên nông thôn 11 2.1.3 Các ho t ñ ng góp ph n nh m t o vi c làmchoniên nông thôn 14 2.1.4 Nh ng y u t nh hư ng ñ n công tác t o vi c làmcho niên...
... Lương 59 3.2.2.3 Mạng lưới tạo việc làmchoniên nông thôn .61 3.2.2.4.Công tác tư vấn, đào tạotạo việc làmcho lao động TN nông thôn 62 3.3 Thực trạng việc làmniên nông thôn huyện Phú ... MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU TẠOVIỆCLÀMCHOTHANHNIÊN NÔNG THÔN HUYỆN PHÚ LƢƠNG, TỈNH THÁI NGUYÊN 89 4.1 Quan điểm huyện Phú Luơng tỉnh Thái Nguyên tạo việc làmchoniên nông thôn ... cho rằng: “Trong bối cảnh Việt Nam hội nhập mạnh mẽ, nhiều hội mẻ mở cho niên, song đòi hỏi niên phải tự vận động, chủ động, động sáng tạo hơn”.3 1.2.2.4 Những học kinh nghiệm tạoviệclàm cho...
... tra, vấn niên, mạng lưới tạoviệc làm, quan năm 2013 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ GIẢI QUYẾT VIỆCLÀMCHOTHANHNIÊN DÂN TỘC THIỂU SỐ 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Khái niêntạoviệclàmchoniên dân ... chất phi vật chất Phân loại việc làm: Có nhiều cách nhìn nhận phân loại việclàmviệclàm bán thời gian, việclàm đầy đủ, việclàm hiệu quả, việclàm chính, việclàm phụ… nghiên cứu phân loại ... thôn địa phương Việctạoviệclàm cần giải hai vấn đề: a Thanhniên dân tộc thiểu số thuộc dân tộc nào? Làm nghề gì? Từ kết phân tích đặc điểm tạoviệclàmchoniên DTTS cho thấy, niên DTTS tham...
... thấp, khả tự tìm việclàm thấp so với đối tượng khác Tạoviệclàmcho đối tượng niêntạo nhiều tác động tích cực cho kinh tế Tạoviệclàmchoniênlàm tăng sản lượng quốc dân, làm tăng tốc độ ... 1.1.2 Việc làm, thiếu việclàm thất nghiệp 1.2 Thanhniên vai trò niên công CNH, ĐTH 1.3 Cơ chế tạoviệclàmcho người lao động 10 1.4 Những nhân tố ảnh hưởng đến tạoviệclàmcho ... độ thu nhập việc thực công việc ta phân việclàmthành hai loại: việclàmviệclàm phụ 1.1.2.2 Thiếu việclàm ( bán thất nghiệp, thất nghiệp trá hình) Thiếu việclàm tượng người làmviệc mức mong...
... c làmchoniên nông thôn T khái ni m, ñ c ñi m v niên nông thôn, vi c làmchoniên nông thôn s giúp cho hi u v ho t ñ ng t o vi c làmchoniên nông thôn N i dung ho t ñ ng nh m t o vi c làmcho ... tác tư v n, t o vi c làmchoniên nông thôn Công tác tư v n, t o vi c làm n i dung ch y u, quan tr ng n i dung công tác t o vi c làmchoniên nông thôn ð t o vi c làmchoniên nông thôn, trư c ... 2.2.3 Tình hình lao ñ ng vi c làm t o vi c làmcho lao ñ ng nông thôn 2.2.4 Vi t Nam 33 Bài h c rút cho vi c t o vi c làmchoniên nông thôn huy n H i H u, t nh Nam ð nh 39 III ð...
... nhằm tạoviệclàmchoniên nông thôn Từ khái niệm, ñặc ñiểm niên nông thôn, việclàmchoniên nông thôn giúp cho hiểu hoạt ñộng tạoviệclàmchoniên nông thôn Nội dung hoạt ñộng nhằm tạoviệclàm ... công việc 2.1.3.3 Công tác tư vấn, tạoviệclàmchoniên nông thôn Công tác tư vấn, tạoviệclàm nội dung chủ yếu, quan trọng nội dung công tác tạoviệclàmchoniên nông thôn ðể tạoviệclàmcho ... lưới tạoviệclàmchoniên nông thôn 49 4.2.3 Kết công tác tư vấn, tạoviệclàmcho lao ñộng niên nông thôn 53 4.2.4 Hiệu tạoviệclàmchoniên nông thôn huyện 69 4.2.5 Ý kiến ñánh giá công tác tạo...
... VỀ THANHNIÊN VÀ VIỆCLÀMCHOTHANHNIÊN 1.1 Cơ sở khoa học niênviệclàmchoniên 1.1.1 Thanhniên lao động niên 1.1.2 1.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến tạoviệclàm ... việclàmchoniên huyện Phú Bình sau: - Tại cần phải thực tạoviệclàmchoniên huyện Phú Bình? - Những nhân tố ảnh hưởng đến việclàmtạoviệclàmchoniên huyện Phú Bình gì? - Thực trạng việclàm ... việclàmtạoviệclàmchoniên huyện Phú Bình diễn nào? - Những kết đạt được, hạn chế nguyên nhân việclàmtạoviệclàmchoniên huyện Phú Bình gì? - Giải pháp nhằm tạoviệclàmchoniên huyện...
... công việc (theo vị trí, chức danh công việc) Phương pháp trả lương theo công việc hay theo chức danh công việc cách thức tính trả lương cho người lao ñộng dựa việc ñánh giá giá trị công việc ... giá trị công việc quan tâm ñến công việc, không quan tâm ñến người làm công việc ñó Tuy nhiên, kết hợp ñánh giá giá trị công việc với trả lương theo kết thực công việc Mục ñích việc ñánh giá ... ñộng tăng suất lao ñộng, tăng hiệu làmviệcTạo công trả lương theo mức ñộ ñóng góp người lao ñộng Nó cho phép tăng thu nhập người lao ñộng, nâng cao tinh thần làm việc, cải thiện mối quan hệ lao...
... góp gần 30% cho tăng trưởng kinh tế; xuất khu vực chiếm khoảng 50% tổng kim ngạch xuất nước; cung cấp việclàmcho khoảng 50 vạn người việclàm gián tiếp cho 2,5 triệu người; đào tạo 8.000 cán ... xã hội chủ nghĩa thể việc nhà nước góp phần đắc lực vào việctạo môi trường cho thị trường phát triển, tạo lập kết cấu hạ tầng kinh tế cho sản xuất, lưu thông hàng hóa; tạo lập phân công lao ... thời kì đỉnh cao của văn minh trí tuệ sự phát triển kinh tế cần có sự can thiệp cuả nhà nước là rất cầnthiết Về mặt kinh tế Việt Nam vẫn là môt quốc gia kém phát triển...