sơ đồ tư duy môn vật lý lớp 12
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN VẬT LÝ
... y h c môn v t líạ ọ ậtrong d y h c môn v t líạ ọ ậI. L p BĐTD theo đ c ng (BĐTD t ng ậ ề ươ ổI. L p BĐTD theo đ c ng (BĐTD t ng ậ ề ươ ổquát)quát)1.Ghi chép KT t ng quát v 1 môn h c ... HS PT ợ ớ ặ ể4.BĐTD phù h p v i đ c đi m tâm lí HS PT ợ ớ ặ ể(thích t duy b ng hình nh tr c quan, thích ư ằ ả ự(thích t duy b ng hình nh tr c quan, thích ư ằ ả ựmàu s c, khám phá đi u m i m ... ượ5.HS t XD BĐTD nên phát tri n đ c năng ự ể ượl c t l c, sáng t o cao, t duy logicự ự ự ạ ưl c t l c, sáng t o cao, t duy logicự ự ự ạ ư6.Ch c n bút chì và bút màu cũng XD đ c ỉ ầ ượ6.Ch...
- 9
- 5,932
- 33
dạy học Bản đồ tư duy môn vật lý
... tư duy, óc tư ng tư ng và khả năng sáng tạo. Và một trong những công cụ hết sức hữu hiệu để tạo nên các “hình ảnh liên kết” đậm đặc là bản đồ tư duy. Bản đồ tư duy có tác dụng gì trong môn vật ... chiến lược (ảnh minh họa). Ảnh: N.AnhBản đồ tư duy là gì? Có thể đưa ra một định nghĩa mang tính khái quát như sau: Bản đồ tư duy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là con đường thuận tiện và phương ... việc lập bản đồ tư duy dễ dàng và linh hoạt hơn, đồng thời đây cũng là một bước tiến trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học bộ môn vật lý và các môn học khác...
- 3
- 3,080
- 8
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010-2011 MÔN VẬT LÝ LỚP 12 THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
... CầM TAY Đề chính thức Năm học 2010-2011 MÔN vật lý lớp 12 THPT Đề thi gồm 10 trang Thời gian làm bài: 150 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) Hội đồng coi thi: THCS Phạm Hồng Thái Chữ ký giám ... số ma sát giữa hai vật và nêm bằng 31=m, lấy g = 9,8m/s2. a) Tìm giá trị cực đại của góc a để cho hai vật đứng yên. b) Khi cho biết 060=a, tính gia tốc của hai vật. Đơn vị góc ... điểm). Một vật có khối lượng m rơi thẳng đứng từ độ cao h lên một đĩa cân lò xo ( hình vẽ). Khối lượng của đĩa và lò xo không đáng kể. Độ cứng của lò xo là k. Khi dính chặt vào đĩa cân, vật bắt...
- 10
- 682
- 7
Văn 9 Sơ đồ tư duy nhân vật Vũ Nương
- 1
- 26,591
- 210
BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 1 pps
... cân bằng của hòn bi. Bài 270 BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 1 Bài 201 Đầu C của một thanh nhẹ CB được gắn vào bức tư ng đứng thẳng, còn đầu B của thanh thì được ... không đáng kể. Đặt vật m = 12kg tại điểm C, cách A 20cm. Tìm lực nén lên các điểm tựa tại A và B. Lấy g = 10m/s2. Bài 226 Người ta đặt một thanh đồng chất AB, dài 120 cm, khối lượng m ... Một vật có dạng khói hộp đáy vuông cạnh a = 20cm chiều cao b = 40cm được đặt trên một mặt phẳng nghiêng góc . Hệ số ma sát giữa vật và mặt nghiêng bằng 13. Khi tăng dần góc , vật sẽ...
- 10
- 5,434
- 65
BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 2 docx
... lên vật kể từ lúc đầu đến lúc m bắt đầu trượt. BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 2 Bài 271. Thanh AB đồng nhất, trọng lượng P dựa vào tư ng và sàn như hình. Biết sàn và tư ng ... Một vật khối lượng m trượt từ đỉnh dốc không vận tốc đầu. Xác định hệ thức liên hệ H, h để vật bay ra xa nhất ? Tính khoảng cách đó. Biết vật rời dốc theo phương ngang, bỏ qua ma sát. Hình 123 ... bức tư ng. Sau khi xuyên qua vức tư ng thì vận tốc viên đạn còn là v2 = 500m. Tính độ biến thiên động lượng và lực cản trung bình của bức tư ng lên viên đạn, biết thời gian xuyên thủng tư ng...
- 14
- 2,973
- 31
Đề kiểm tra một tiết Môn : Vật lý lớp 12 - Đề số : B001 pps
... những vật có nhiệt độ thấp mới phát ra tia hồng ngoại. 14). Chọn đáp án đúng. uang phổ gồm một dải màu từ đỏ đến tím là : Sở GD-ĐT Tỉnh TN Đề kiểm tra một tiết Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp ... lăng kính, tia sáng sẽ tách ra thành các tia có màu sắc khác nhau. Hiện tư ng này gọi là hiện tư ng gì trong các hiện tư ng sau đây? A). Giao thoa ánh sáng. B). Tán sắc ánh sáng. C). Phản ... đáp án đúng. Điều kiện phát sinh của quang phổ vạch phát xạ là: A). Các vật bị nung nóng trên 3000 0C phát ra. B). Các vật rắn, lỏng hay khí có tỉ khối lớn bị nung nóng phát ra. C). Các khí...
- 4
- 534
- 0
Đề kiểm tra một tiết Môn : Vật lý lớp 12 - Đề số : B003 potx
... khác nhau. Hiện tư ng này gọi là hiện tư ng gì trong các hiện tư ng sau đây? A). Phản xạ ánh sáng. B). Tán sắc ánh sáng. C). Khúc xạ ánh sáng. D). Giao thoa ánh sáng. 7). Hiện tư ng quang học ... 11). Hiện tư ng nào sau đây chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng. A). Phản xạ ánh sáng. B). Khúc xạ ánh sáng. C). Giao thoa ánh sáng. D). Phản xạ toàn phần. 12) . Chọn đáp án đúng. Hiện tư ng ... d 3 a 4 c 5 b 6 b 7 a 8 b 9 d 10 b 11 c 12 c 13 d 14 c 15 d 16 a 17 c 18 d 19 a 20 b...
- 4
- 558
- 0
Đề kiểm tra một tiết Môn : Vật lý lớp 12 - Đề số : B002 docx
... khi đi qua lăng kính bị tán sắc. Sở GD-ĐT Tỉnh TN Đề kiểm tra một tiết Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 12 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ngày ... lăng kính, tia sáng sẽ tách ra thành các tia có màu sắc khác nhau. Hiện tư ng này gọi là hiện tư ng gì trong các hiện tư ng sau đây? A). Khúc xạ ánh sáng. B). Phản xạ ánh sáng. C). Tán sắc ... vạch phát xạ là: A). Các vật rắn, lỏng hay khí có tỉ khối lớn bị nung nóng phát ra. B). Các khí hay hơi dưới áp suất thấp bị kích thích phát sáng phát ra. C). Các vật bị nung nóng trên 3000...
- 4
- 408
- 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN VẬT LÝ LỚP 12 Trường THPT Đô Lương 3 pot
... Lương 3 ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 - MÔN VẬT LÝ Trang 19/23 - Mã đề thi 999 trục quay là 22mR và gia tốc rơi tự do g. Tìm gia tốc của vật nặng m? A. 3g B. g C. 23g D. ... đề thi 999 SỞ GD & ĐT NGHỆ AN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 Trường THPT Đô Lương 3 NĂM HỌC : 2010 - 2011 Môn: VẬT LÍ (Thời gian làm bài: 90 phút) Mã đề thi 999 I. PHẦN CHUNG ... với vật nặng m1 = 500g. Trên m1 đặt vật m2 = 300g. Từ vị trí cân bằng người ta truyền cho vật m1 vận tốc đầu v0 theo phương của trục lò xo. Tìm giá trị lớn nhất của v0 để vật m2...
- 23
- 673
- 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - MÔN : VẬT LÝ LỚP 12 ( BÀI SỐ 4) pot
... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - MÔN : VẬT LÝ LỚP 12 ( BÀI SỐ 4) Họ và tên : ………………………………………………………… Lớp: ………… 1 1). Tìm nguồn gốc đúng phát ra sóng Ra đa. A). Vật nung nóng dưới 100oC. B) ... TIẾT - MÔN : VẬT LÝ LỚP 12 ( BÀI SỐ 4) Họ và tên : ………………………………………………………… Lớp: ………… 3 1). Tìm nguồn gốc đúng phát ra tia tử ngoại. A). Mạch dao động L C. B) Ống Rơnghen. C). Các vật nóng ... KIỂM TRA 1 TIẾT - MÔN : VẬT LÝ LỚP 12 ( BÀI SỐ 4) Họ và tên : ………………………………………………………… Lớp: ………… 2 1). Tìm nguồn gốc đúng phát ra ánh sáng nhìn thấy. A). Ong Rơnghen. B) Các vật nóng trên 300oC....
- 12
- 693
- 2
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN ĐỊA LÝ
... sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011Đoàn Thị Thu Hằng1CHUYÊN ĐỀCHUYÊN ĐỀSỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞTRƯỜNG ... Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/20114Đoàn Thị Thu Hằng2. Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy 2. Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Địa lí Trung học cơ sởhọc Địa lí Trung học cơ sởKiểm ... cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/20112Đoàn Thị Thu Hằng1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sở1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sởMục tiêu: - Kiến thứcMục tiêu: - Kiến thức...
- 5
- 7,924
- 47
So do tu duy mon Lich su
... Vận dụng bản đồ tư duy để dạy Lịch sử Việt Nam từ 1858-nayCon đường cách mạngPhong kiến(cuối tkXIX) Tư sản(Đầu tkXX-1930)Vô sản(1930-nay)Pt Cần VươngĐặc ... yêu nước đang tư sản hoá Lực lượng:TS, TTS, ND, CN,Phương pháp đt:vũ trang , chính trịQuy mô:lớn, có liên kếtKết quả: thất bạiCon đường cứu nướcPhong kiến(cuối tk XIX) Tư sản(đầu tk ... pháp đt:vũ trangQuy mô: nhỏ hẹp, thiếu liên kếtKết quả: thất bạiCác phong trào Đông duCuộc vđ duy tânĐông kinh NTVụ mưu KN ở HuếKNBL&TCT Thái NguyênPTĐTC Công khaiVNQDĐ&KH Yên...
- 3
- 27,973
- 502
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose