0

sơ đồ tư duy môn toán lớp 7 chương 1

Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I tu chon

Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I tu chon

Toán học

... Trang 15 ABCDABCEDTrường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc BìnhThì x, y, z tỉ lệ thuận với 10 1 ;6 1 ;5 1 Tức là: kzkykxkzyx 10 1 ;6 1 ;5 1 10 1 6 1 5 1 ===⇒===x2 ... là:a,x -5 -3 -2 1 14y 15 7 8 -6 -10 b,x 4 3 3 7 15 18 y 1 -5 5 8 17 20c, x -2 -1 0 1 2 3y -4 -4 -4 -4 -4 -4Giảia, y là hàm số của x vì mỗi giá trị của x đều ứng với một giá trị duy nhất của ... kzkykxkzyx 10 1 ;6 1 ;5 1 10 1 6 1 5 1 ===⇒===x2 + y2 + z2 = 3 070 10 0 1 36 1 25 1 10036252222=⇒=++=++ kkkkkVậy cạnh của mỗi hình vuông là: x = 630.5 1 .5 1 ==k (cm)530.6 1 .6 1 === ky...
  • 16
  • 1,046
  • 4
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I

Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I

Toán học

... -2 .11 -22= = -7 7 .11 77 -3 -3 .7 - 21 = = 11 11 .7 77 Vì - 21 > -22 nên - 21 77 > -22 77 hay 3 11 −>2 7 4. Luyện tập Ta có: 2 -2 .11 -22= = -7 7 .11 77 -3 -3 .7 - 21 = = 11 11 .7 77 Vì ... 400c) 673 0 : 48 ≈ 70 00 : 50 = 14 04. Bài 81& lt;Tr 38 SGK>a) 14 , 61 – 7, 15 + 3,2≈ 15 – 7 + 3 = 11 b) 7, 56.5, 17 3 ≈ 8.5 = 40c) 73 ,95 :14 ,2 ≈ 74 :14 ≈3d) 21 ,73 .0, 815 » 2,42602 7, 3≈ ... + ÷   −= = −5 8 16 A 5 ,13 : 5 1 .1, 25 1 28 9 635 17 5 16 5 ,13 : 5 . 1 28 9 4 635 13 16 5 ,13 : 5 2 1 28 36 635 13 16 5 ,13 : 5 2 1 28 36 635 ,13 .14 1, 26 57    = + − ÷  ÷ ...
  • 43
  • 2,404
  • 0
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương II

Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương II

Toán học

... ta có: 17 1 2 21 mm= và m2 – m 1 = 56,5Theo tính chất của dãy tỉ số bằngnhau ta có: 17 1 2 21 mm= = 5 ,11 55,56 12 17 12 ==−−mmm 1 = 12 .11 ,3 = 13 5,6 (g)m2 = 17 . 11 ,3 = 19 2 ,1 (g)* ... 4x 1 = 6x2 = 10 x3 = 12 x4 => 12 1 10 1 6 1 4 1 43 21 xxxx===Theo tính chất của dãy tỉ sốbằng nhau ta có:==== 12 1 10 1 6 1 4 1 43 21 xxxx60603636 12 1 10 1 6 1 4 1 43 21 ==++++++ ... nhau :! Từ đó suy ra x 1 , x2, x3 vàx4. 12 x4từ 4x 1 = 6x2 = 10 x3 = 12 x4=> 12 1 10 1 6 1 4 1 43 21 xxxx====60603636 12 1 10 1 6 1 4 1 43 21 ==++++++ xxxx- Kết luận...
  • 37
  • 1,169
  • 0
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương III

Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương III

Toán học

... phân phối ghép lớp. b)x n x.n 10 5 1 105 11 5 7 805 12 6 35 4 410 1 37 45 616 5 14 8 11 16 28 15 5 1 155 10 0 13 268 13 268 10 0 13 2,68X ==Vậy chiều cao TB của HS vào khoảng 13 2,68cmHoạt động 2: Hướng ... 3: Củng cố: 1. BT 11 trang 14 SGK.Bảng tần số.2. BT12 trang 14 SGK.Bảng tần số.Giá trị (x) Tần số (n) 17 1 18 320 1 25 1 28 230 1 31 232 1 N =12 3. BT13 trang 14 SGK.a) Năm 19 21, số dân của ... x.n20253035404550 1 3 7 964 1 20 75 210 315 240 18 0 50N= 31 Tổng: 10 90b) Dựng biểu đồ đoạn thẳng.c) Tính số trung bình cộng. 10 9035,2 31 X = ≈Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà+ Làm BT 13 , 15 trang 6, 7...
  • 19
  • 2,344
  • 1
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương IV

Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương IV

Toán học

... 4 6 8 1 . 1 1 . 1 1 . 1 1 . 1 1 . 1 1 1 1 1 1 1 xy xy xy xy xy− + − +       − − − − − + − − − − − + − −       = − + − +=Bài 37/ 41 SGKTrang 1 17 Trường THCS Lương Sơn Giáo ... − − + += + − + + = − + +b) tính f (1) ; f( -1) ( )4 3 2 1 4 .1 31. 1 4 .1 154 31 4 15 8f = − + += − + += −( )4 3 2 1 4.( 1) 31. ( 1) 4.( 1) 15 4 31 4 15 54f−= − − − + − += + + +=Bài ... 32 5 .1 . 1 3 .1 22 5 3 22.00xy x y x z+ = + = + += =( )( )( )( )( )2 2 3 3 42 32 3 4 1. 1 1 . 2 2 .1 1 .1 1.8 8 .1 15xy y z z x+ += + + = + + = bi 54 trang 17 SBT.Thu...
  • 35
  • 996
  • 7
skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

skkn dùng đồ duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

Giáo dục học

... nghiệp dạy môn Toán và các bộ môn khácđể bản thân ngày một tiến bộ hơn. Sơ đồ duy (SĐTD) còn gọi là bản đồ duy, lược đồ duy, … là một hìnhthức ghi chép theo mạch duy của mỗi người ... An Văn Long Page 31 THPT Trần Hưng ĐạoDùng Đồ Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 12 GV: An Văn Long Page 41 THPT Trần Hưng ĐạoDùng Đồ Duy Giải Toán Thể Tích Khối ... các chương trong SGK mà chỉ thiết kế chương 1 của SGK (Chương 1- Thể tích khối đa diện) theo chương trình Chuẩn và có một mong muốn nhỏ là trao đổi với đồng nghiệp về việc sửdụng đồ duy...
  • 41
  • 2,943
  • 4
so do tu duy mon hoa

so do tu duy mon hoa

Toán học

  • 1
  • 7,030
  • 91
Kế hoạch giảng dạy chủ đề tự chọn Môn: Toán Lớp 10 – Chương trình nâng cao doc

Kế hoạch giảng dạy chủ đề tự chọn Môn: Toán Lớp 10 – Chương trình nâng cao doc

Toán học

... tự chọn Môn: Toán Lớp 10 – Chương trình nâng caoTuần Tiết Tên bài dạy Mục tiêu cần đạt Ghi chúĐại Hình 1 1 Véc tơ và các phép toán véctơ Củng cố quy tắc cộng, trừ, nhân véctơ với 1 số2 2 ... tính diện tích tam giác. 11 11 Hệ phương trình Rèn luyện kỹ năng giải hệ phương trình hai ẩn, ba ẩn. 12 12 Hệ phương trình Rèn luyện kỹ năng giải hệ phương trình. 13 13 Phương trình đường thẳng ... trí ng đối của hai đường thẳng và các bài toán có liên quan 14 14 Bất đẳng thức Rèn luyện kỹ năng chứng minh bất đẳng thức 15 15 Bất đẳng thức Rèn luyện kỹ năng chứng minh bất đẳng thức 16 ...
  • 3
  • 1,433
  • 8
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng đồ duy

Khoa học xã hội

... thức thì ở giữa đồ duy là một ý ng chính hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1. 2). . Sơ đồ 1. 2. đồduy về khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng. 1. 5.2. Các loại đồ duy Có ba loại ... Sơ đồ 1. 6. Ví dụ lập đồduy giải bài toán vật lí 1. 6.2. Tổ chức dạy học bằng đồ duy Quy trình tổ chức và sử dụng đồ duy trong dạy học vật lí + Chọn nội dung không gian lớp ... biện, 1. 5. đồduy trong dạy học 1. 5 .1. đồ duyduy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con người. Khi sử dụng đồ duy xây...
  • 17
  • 2,949
  • 1
Giáo án đại số môn toán lớp 7 tự chọn

Giáo án đại số môn toán lớp 7 tự chọn

Toán học

... 67, 5 % Bài tập 2: Điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 7B được ghi lại trong bảng sau:3 5 3 4 6 8 6 7 10 46 4 8 5 7 7 6 6 5 7 5 9 9 6 7 8 7 3 6 10 3 5 6 7 7 7 3 8 5 6a. Dấu hiệu cần tìm ... - 5 1 ab34a2b2; 11 a2b2Bài tập 2: Thu gọn đơn thức:a) (-3x2y).(2xy2) = b) 7x.(8y3x) =c) -3 1 3a.(x 7 y)2 = Trang 13 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán ... tập:Bài tập 1: Trang 5dHBAMAH B CTrường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc BìnhKQ: 18 d/ 2000xy – 2 012 xy + 13 xy tại x = – 2 012 và y = 1 KQ: 2 012 3. Củng...
  • 18
  • 1,300
  • 8
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng đồ duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Giáo dục học

... dạng toán cơ bản của Hình học không gian qua hệ thống đồ duy Trang 3Bài toán 1: Tìm ng giao Trang 4Bài toán 2: Quan hệ song song Trang 8Bài toán 3: Quan hệ vuông góc Trang 10 Bài toán ... sinhPhần trăm45 10 0% 20 44,4% 7 15 ,6% Đặc điểm của lớp thực nghiệm là:Số học sinh của lớp: 45 Kết quả học tập về môn toán năm học 2 011 – 2 012 là: 7 học sinh có học lực giỏi, 13 học sinh có ... KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 Người thực hiện: Hà Thị Thu HồngChức vụ: Giáo viênSKKN thuộc môn: Toán XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG...
  • 23
  • 3,673
  • 9
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : đồ thị của hàm số y = ax ( a  0) pptx

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : đồ thị của hàm số y = ax ( a  0) pptx

Toán học

... chắc khái niệm đồ thị hàm số là gì và vẽ đồ thị cuả hàm số y = ax (a  0). -BTVN: 45, 47/ 73 , 74 SGK; 48, 49, 50/ 76 , 77 SGK. II.Kiểm tra bài cũ (8 ph). -Yêu cầu chữa bài tập 37/ 68 SGK Hàm ... Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Đồ thị của hàm số là gì ? -Yêu cầu làm ?1 -Yêu cầu cả lớp cùng làm vào vở. -(x;y) = (-2; 3); ( -1; 2); (0; -1) ; (0,5; 1) ; (1, 5; -2) -Cho tên các điểm ... các cặp giá trị ng ứng (x; y) trên mặt phẳng tọa độ. N 2 1 Q -2 -1 0 0,5 1 1,5 2 -1 P -2 R Hoạt động 1: Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) -Xét hàm số y = 2x, có dạng y=ax với...
  • 6
  • 1,938
  • 5
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Luyện tập đồ thị của hàm số potx

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Luyện tập đồ thị của hàm số potx

Toán học

... định lớp (1 ph) II.Kiểm tra bài cũ (10 ph). + Đồ thị của hàm số y = f(x) là gì? + Vẽ trên cùng hệ trục toạ độ Oxy đồ thị hàm số y = 2x và y = -2x. Hai đồ thị này nằm trong góc phần nào? ... Cả lớp vẽ hình làm ra vở sau đó nhận xét bài của bạn. -Giáo viên nêu đề bài tập 43 /72 – SGK. -Nêu rõ đơn vị ở hai trục toạ độ *Bài 42 /72 – SGK y 3 2 A 1 -3 -2 -1 O 1 2 ... đơn vị ứng với bao nhiêu km? -HS nhìn vào đồ thị trả lời và tính toán trên bảng. a, y = ax. Với x = 2 thì y = 1  a = xy= 2 1 . *Bài 43 /72 – SGK a.Thời gian chuyển động của người...
  • 4
  • 1,622
  • 5
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và đồ duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Khoa học tự nhiên

... lành. 2 .1. 2. Phân phối chương trình phần hóa phi kim lớp 11 THPT Bảng 2 .1. Phân phối chương trình phần hóa phi kim lớp 11 ban cơ bản Tiết Bài Chương 2 : Nitơ - Photpho 11 7 Nitơ 12 , 13 8 Amoniac ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn. 1. 3.2. đồ duy 1. 3.2 .1. Khái niệm đồ duy [ 31, 32, 33, 34, 35] SĐTD là một công cụ tổ chức duy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi ... 2.2 .1. Grap và đồ duy bài 13 (tiết 19 , 20) - Luyện tập tính chất của nitơ - photpho và hợp chất của chúng (chương trình cơ bản) 47 2.2.2. Grap và đồ duy bài 13 (tiết 20)...
  • 161
  • 12,411
  • 61
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Khoa học tự nhiên

... duy sáng tạo [13 , tr 18 5] 31 1. 4. ĐỒ DUY 31 1. 4 .1. Nguồn gốc đồ duy [13 , tr 11] 31 1. 4.2. Khái niệm đồ duy của Tony Buzan [13 , tr 73 ] 32 1. 4.3. Qui tắc thiết kế đồ ... Hình 2 .1) 65 2.3 .1. 2. đồ duy hệ thống hóa chương 66 2.3 .1. 3. đồ duy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3 .1. 4. đồ duy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. đồ duy do ... thiết kế (6 bước) 64 2.3. THIẾT KẾ ĐỒ DUY PHẦN KIẾN THỨC HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 65 2.3 .1. đồ duy do giáo viên thiết kế 65 2.3 .1. 1. đồ duy cho kế hoạch năm học (Vẽ bằng...
  • 174
  • 26,921
  • 199

Xem thêm