sơ đồ tư duy hình nhện

sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy trong giảng dạy hình học

sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy trong giảng dạy hình học

Ngày tải lên : 01/06/2014, 14:52
... lại đồ theo ý em( có tơ màu) để HS ghi nhớ tốt kiến thức vừa học Hoặc GV đề cho HS vẽ lại đồ để làm kiểm tra thường xun Sử dụng đồ nào? IV KẾT LUẬN: - Như sử dụng hiệu đồ ... - đồ vẽ hệ thống lại kiến thức học tóm tắt kiến thức Sử dụng đồ nào? - Sử dụng đồ để đặt vấn đề vào phần nội dung học Ví dụ 1: Để dẫn vào tam giác cân ta có thề sử dụng đồ ... dẫn vào tam giác cân ta có thề sử dụng đồ sau: Ví dụ 2: Để dẫn vào phần dấu hiệu nhận biết hình bình hành ta sử dụng đồ sau ? - Sử dụng đồ để phân tích lên hướng dẫn HS làm tập chứng...
  • 6
  • 4.9K
  • 30
skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:26
... NỘI DUNG I/-Cơ lí luận của đề tài: a) Cơ khoa học của đề tài: - đồ (SĐTD) gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống ... dạy môn Toán môn khác để thân ngày tiến đồ (SĐTD) gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép theo mạch người nhằm tìm tòi đào sâu mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến ... môn Hình học hơn, có ý ng là: “Dùng Đồ Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 12” GV: An Văn Long Page THPT Trần Hưng Đạo Dùng Đồ Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình...
  • 41
  • 2.9K
  • 4
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:43
... đầu: đồ công cụ tổ chức duy, đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó: “Sắp xếp” ý nghĩ Sử dụng đồ ... giác có hình dạng A A B C B A C B A C B C ∆ABC ∆ ABC vuông A ∆ ABC cân A ∆ ABC • Hình bình hành, hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi biểu diễn hình bình hành Hình bình hành Hình vuông Hình chữ ... (SBC) a) Dự kiến đồ học sinh: B A E SA SD = S AB DC = E C (SAB) (SCD) = SE S D b) Dự đoán đồ học sinh: SA SD = S AC BD = F B A (SAC) (SBD) = SF F E C D c) Dự kiến đồ học sinh: SF...
  • 23
  • 3.7K
  • 9
hình thoi có sơ đồ tư duy mới

hình thoi có sơ đồ tư duy mới

Ngày tải lên : 26/10/2014, 13:00
... thành hình thoi? B A C B B O A D D D Hình bình hành ABCD có AB = AC ⇒ ABCD hình thoi C A B A A C D C B Hình bình hành ABCD có ACB= DCB ⇒ ABCD hình thoi C Hình bình hành ABCD có AD ⊥ BC D ⇒ ABCD hình ... C A D tứ hình 100 giác giác ABCD có đặc biệt? hình bình hành Hình 100 A Hình thoi tứ giác có bốn cạnh Hình thoi hình bình hành D B C Hướng dẫn vẽ hình thoi Dùng compa thước thẳng Bước 1: Vẽ hai ... AB, BC, CD, DA Ta hình thoi ABCD B R A .C D Bàii11: Bà 11: Định nghĩa: Tính chất: ng tự hình bình hành, hình thoi có tính chất gì? B A C - Các cạnh đối D - Các góc đối Hình thoi có tất tính...
  • 23
  • 2.1K
  • 5
HÌNH VUÔNG CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

HÌNH VUÔNG CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

Ngày tải lên : 27/10/2014, 09:00
... bốn cạnh Theo Hình chữ nhật: Hình vuông hình chữ nhật có bốn cạnh Theo Hình thoi: Hình vuông hình thoi có bốn góc vuông (?1) Đường chéo hình vuông có tính chất gì? Hai đường chéo hình vuông: - ... hiệu nhận biết hình vuông: Hình chữ nhật có hai cạnh kề hình vuông Hình chữ nhật có hai đường chéo vuông góc với hình vuông Hình chữ nhật có đường chéo đường phân giác góc hình vuông Hình thoi có ... đường chéo đường phân giác góc hình vuông Hình thoi có góc vuông hình vuông Hình thoi có hai đường chéo hình vuông ĐỒ DUY BÀI HÌNH VUÔNG ...
  • 10
  • 4.1K
  • 6
TIẾT 19 - BÀI 11 -  HÌNH THOI - CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

TIẾT 19 - BÀI 11 - HÌNH THOI - CÓ SƠ ĐỒ TƯ DUY

Ngày tải lên : 27/10/2014, 22:00
... ng phõn giỏc ca mt gúc 2) ấn Enter để tiếp tục HonưthnhưBản đồ duy về hình thoi ấn Enter để tiếp tục HonưthnhưBản đồ duy về hình thoi ấn Enter để tiếp tục ấn Enter để tiếp tục ấn Enter ... giác ABCD hình hình bình hành? = CD (gt), BC = DA (gt) Ta có AB => ABCD hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành) Nhận xét: Hình thoi hình bình hành + Hãy lấy ví dụ thực tế hình thoi? ... AB, A BC, DA, DC ta đợc hình thoi ABCD B C D ấn Enter để tiếp tục Tiết 19: hình thoi Định nghĩa: (SGK T104) Tính chất Hình thoi có tất tính chất hình bình hành *) Định hình thoi ABCD, ?2: Cholý:...
  • 19
  • 1.4K
  • 3
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TÌM HƯỚNG CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 7

Ngày tải lên : 03/12/2014, 16:01
... sử dụng đồ để tổng kết học, tìm phương pháp chứng minh áp dụng thường xuyên giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết đồ để tìm phương pháp chứng minh toán hình Để lập đồ phải ... viên gợi ý – lập đồ cụ thể +Giai đoạn 2: Giáo viên lập đồ khuyết – học sinh điền khuyết +Giai đoạn 3: Giáo viên gợi ý – học sinh lập đồ +Giai đoạn 4: Học sinh tự lập đồ III PHƯƠNG PHÁP ... DẪN HỌC SINH LẬP ĐỒ DUY ĐỂ CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC * Ngoài việc tuân thủ theo bốn bước chung để giải tập hình, ta sâu vào hai bước: Tìm hiểu đề hướng dẫn lập sư đồ - Bài toán yêu...
  • 19
  • 4.2K
  • 23
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LÝ THUYẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 ”

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LÝ THUYẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 ”

Ngày tải lên : 23/03/2015, 19:16
... biết thông qua đồ sau: C Trang 11 Ví dụ 2: đồ thực cuối hình thoi Trang 12 Ví dụ 3: đồ thực cuối hình vuông Trang 13 Qua ví dụ vừa dùng lời để thể (VD2), vừa dùng hình ảnh, hệ ... việc vẽ đồ duy, học sử dụng đồ tốt Phương pháp phù hợp với số bài, phần ôn tập chương Trang 17 - Thực vẽ đồ cần phải dùng màu sắc làm bậc nội dung trọng tâm bài, đồ phải ... theo cách dùng đồ tóm tắt giáo viên thực hoàn toàn Sau triển khai phương pháp sử dụng công nghệ thông tin đồ dạy học, mạnh dạng thể Trang ý ng trước qua đồ duy, đồng thời mạnh...
  • 19
  • 3.6K
  • 30
BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP  KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN  BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

Ngày tải lên : 14/05/2015, 15:23
... giải thích hợp cho đối ng học sinh ĐỒ DUY TRONG GIẢI TOÁN HHKG Cho hình chóp S.ABCD có mặt đáy hình vuông có cạnh bên SA vuông góc với mặt đáy Chứng minh mặt bên hình chóp tam giác vuông ... trúc toàn đối ng  Ghi chép (bài giảng, phóng sự, kiện )  Khuyến khích làm giảm miêu tả ý khái niệm xuống thành từ  Toàn ý giản đồ "nhìn thấy" nhớ trí nhớ hình ảnh  ĐỒ DUY TRONG DẠY ... Mâu thuẫn hình học phẳng hình học không gian  Các khái niệm, định lý, hệ thường dài dòng nên dẫn đến tình trạng khó tiếp thu khó ghi nhớ  Mâu thuẫn đối ng hình học trừu ng với hình ảnh...
  • 15
  • 903
  • 6
Bài giảng hình chữ nhật có sử dụng sơ đồ tư duy

Bài giảng hình chữ nhật có sử dụng sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 08/07/2015, 07:20
... (học SGK/99) B M C ĐỒ DUY TÓM TẮT KIẾN THỨC VỀ HÌNH CHỮ NHẬT ĐỒ DUY TÓM TẮT KIẾN THỨC VỀ HÌNH CHỮ NHẬT TIẾT :15 § HÌNH CHỮ NHẬT Định nghĩa: (học SGK/97) Tứ giác ABCD hình chữ nhật A=B=C=D=900 ... chữ nhật hình bình hành, hình thang cân Tính chất: * Hình chữ nhật có tất tính chất hình bình hành, hình thang cân Chứng minh hình chữ nhật ABCD hình bên hình bình hành, hình thang cân ? Hình bình ... TRA BÀI CŨ: Trong hình sau: a Hình hình bình hành? b Hình hình thang cân? M N H G 110o 70o Q 70o P Hình K L E F Hình A B D C O T Hình S Hình I.Đặt vấn đề ? Cho tứ giác ABCD hình đây,hãy nhận...
  • 19
  • 2.7K
  • 5
skkn hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy tìm hướng chứng minh bài tập hình học 7

skkn hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy tìm hướng chứng minh bài tập hình học 7

Ngày tải lên : 08/10/2015, 12:32
... sử dụng đồ để tổng kết học, tìm phương pháp chứng minh áp dụng thường xuyên giáo viên hướng dẫn học sinh cách viết đồ để tìm phương pháp chứng minh toán hình Để lập đồ phải ... viên gợi ý – lập đồ cụ thể +Giai đoạn 2: Giáo viên lập đồ khuyết – học sinh điền khuyết +Giai đoạn 3: Giáo viên gợi ý – học sinh lập đồ +Giai đoạn 4: Học sinh tự lập đồ III PHƯƠNG PHÁP ... DẪN HỌC SINH LẬP ĐỒ DUY ĐỂ CHỨNG MINH BÀI TẬP HÌNH HỌC * Ngoài việc tuân thủ theo bốn bước chung để giải tập hình, ta sâu vào hai bước: Tìm hiểu đề hướng dẫn lập sư đồ - Bài toán yêu...
  • 18
  • 815
  • 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:41
... chữ viết” Tóm lại, ta hiểu: đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý ng Ở đồ ý ng trung tâm, từ ý ng phát triển nhánh ng trưng cho ý (nhánh chính) ... tƣ giúp HS hình thành cách ghi chép có hiệu 1.2.3 Phân loại đồ Theo Adam Khoo, có ba loại đồ tƣ nhằm giúp HS xếp kiến thức học tập cách hiệu a đồ theo đề cương: Dạng đồ tƣ theo ... khác HS kèm thêm bảng liệu, đồ thị loại biểu đồ khác đồ tƣ chƣơng cần thiết c đồ theo đoạn văn: Dạng đồ tƣ dùng để tóm tắt đoạn văn trích đoạn sách đồ tƣ theo đoạn văn giúp HS...
  • 85
  • 923
  • 7
Sơ đồ tư duy

Sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 11/08/2012, 22:17
  • 17
  • 28.2K
  • 21
 Sơ Đồ Tư Duy

Sơ Đồ Tư Duy

Ngày tải lên : 17/10/2012, 14:59
... c m nh sáng t o T ph p & Lưu gi ý ng D li u kh ng l kh thi Khi có ñ H n ch ? S lư ng hay Kh gi y Hàng trăm nghìn ý ng k t n i? Chi ti t H th ng ý ng BT xem b n ñ Tìm ch ð ng Xuân ... s L ch s Hàng tri u ngư i Tony Buzan s d ng Gi ng viên ð i s nh.Văn ngh Loa Chia s v Cách h c ñ hoá ðèn.Thi c Sinh viên.Sân bãi.Micrô Cây c i.Giao lưu.Gh ñá.Liên hoan Hi u phó.Gi ng ñư ng ... Phát huy trí nh th giác Cá nhân Lên k ho ch T ch c Phân tích v n ñ Gi i quy t v n ñ Kh i t o ý ng L p danh sách Trong t ch c Lên k ho ch Làm d án T ch c ðàm phán H ih p ðào t o Ph ng v n...
  • 6
  • 12.2K
  • 179
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... 53 2.2.5 Hướng dẫn học sinh tự lập đồ tự học đồ 54 2.3 Thiết kế giáo án ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap đồ 61 2.3.1 Giáo án tiết ... rắm khó nhìn 1.3.2 đồ 1.3.2.1 Khái niệm đồ [31, 32, 33, 34, 35] SĐTD công cụ tổ chức tảng đơn giản, phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu SĐTD công cụ đồ hoạ nối hình ảnh có liên ... 120 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1 đồ tóm tắt việc dạy học theo phương pháp grap 23 Hình 1.2 Tony Buzan 26 Hình 1.3 SĐTD cách lập SĐTD có tuân thủ quy tắc 28 Hình 1.4 Giao...
  • 161
  • 12.4K
  • 61

Xem thêm