sơ đồ tư duy các hướng tư duy và vận dụng giải toán oxy
sơ đồ tư duy, các hướng tư duy và vận dụng giải toán Oxy
Ngày tải lên :
12/08/2014, 21:16
... CÁC HƯ NG TƯ DUY VÀ PHƯƠNG PHÁP GI I HÌNH H C OXY A KI N TH C CƠ B N B CÁC BÀI TOÁN BÀI TOÁN 1: BÀI TỐN TÌM ðI M ð hi u rõ cho hư ng tư tương ng v i TH c a Bài toán 1: “Bài Toán Tìm ... (t1 ; t2 ) : m M có t a đ : BÀI TỐN 2: CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ð N BÀI TOÁN D ng 1: Các toán tam giác, t giác Lo i 1: Các tốn v ð nh Tính Lo i 1.1: Các tốn v đư ng trung n, ñư ng cao, trung ... thông qua m t vài khâu c t nghĩa v y u t ñ nh lư ng ta m i có đư c MI = R = const… +) Ý tư ng c a Bài toán xu t hi n r t nhi u kì thi ð i H c năm qua 29 Bài t p áp d ng (Các em d a vào ý tư ng Bài...
- 37
- 9.4K
- 224
SKKN rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT thông qua việc dạy học theo hướng phát hiện và vận dụng bài toán gốc có liên quan
Ngày tải lên :
30/03/2016, 15:57
... quan hệ chúng - Qua toán gốc giúp HS áp dụng vào giải toán liên quan cách đơn giản hơn, lập luận lời giải thu gọn - Qua toán gốc giúp HS huy động, kiến tạo toán - Qua toán toán gốc GV HS xây dựng ... hành động chủ thể Các hành động chủ thể giải Toán là: Phân tích tốn, mơ hình hố cụ thể hố mối liên hệ chất toán, phát hướng giải xây dựng kế hoạch giải toán, hành động thực giải toán, kiểm tra đánh ... phát vận dụng toán gốc dạy học giải tập Trong trường phổ thơng xem việc giải tập hình thức chủ yếu hoạt động toán học HS Các toán phương tiện thay trình giúp HS nắm vững tri thức, phát triển tư duy, ...
- 23
- 649
- 2
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT thông qua việc dạy học theo hướng phát hiện và vận dụng bài toán gốc có liên quan
Ngày tải lên :
04/04/2016, 20:16
... Qua toán gốc giúp HS áp dụng vào giải toán liên quan cách đơn giản hơn, lập luận lời giải thu gọn - Qua toán gốc giúp HS huy động, kiến tạo toán - Qua toán toán gốc GV HS xây dựng thành chuổi toán ... nghĩ, vận dụng để giải số toán khác Với kiến thức chưa đủ để HS giải tốn nâng cao, tốn khó Khi đứng trước toán nâng cao HS thường gặp lúng túng ko định hướng cách giải, khơng hình dung hướng giải ... lời giải toán khác - Phương pháp giải tốn sử dụng nhiều việc tìm tòi lời giải toán khác - Nếu thay đổi (một phần) giả thiết kết luận toán 1.3.3 Bài toán nâng cao: Theo GS Đào Tam toán nâng cao toán...
- 23
- 585
- 1
Biễu diễn các đường cong conic và ứng dụng giải toán sơ cấp
Ngày tải lên :
21/08/2014, 16:04
... , OBt Khi quay hai tia OAt , OBt với hai vận tốc góc có độ lớn ngược hướng ta ellip (E) Sự hình thành khơng phụ thuộc vào vận tốc góc ω 197 Hình 1: Giải số tốn đường conic cơng cụ số phức Ví ... chùm đường thẳng có chung hai tia vng góc Ox1 , Oy1 Khi OAt , OBt nằm Ox1 chúng hướng, ngược hướng chúng nằm Oy1 Và trường hợp tiếp tuyến với ellip Z đường kính OZ • Nếu OAt , OBt cắt ZN At , ... tọa độ O theo hai hướng ngược với vận tốc quay ω Chứng minh Ký hiệu At = Q(O;ω) (A), Bt = Q(O;−ω) (B), với Q(O;ω) (.) ký hiệu phép quay tâm O với góc quay ω Gọi Zt đỉnh thứ tư hình bình hành...
- 12
- 663
- 0
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG TƯ DUY VÀ VẬN DỤNG HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG” - VẬT LÍ 11 CƠ BẢN
Ngày tải lên :
03/06/2017, 16:29
... Page of 185 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phù Thị Tiến XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG TƯ DUY VÀ VẬN DỤNG HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG” - VẬT ... Page of 185 DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ Trang Hình 1.1 Sơ đồ giai đoạn trình tư 10 Hình 1.2 Các bước giải tập vật lí 41 Hình 2.1 Sơ đồ cấu trúc chương “Mắt Các dụng cụ quang” – vật ... 1.2.3.2 Tư q trình giải tập vật lí .38 1.2.4 Phương pháp giải tập vật lí .40 1.3 Kết luận chương 42 CHƯƠNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG TƯ DUY VÀ VẬN DỤNG HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI...
- 180
- 770
- 0
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TƯ DUY VÀ PHÂN TÍCH GIẢI TOÁN TỌA ĐỘ OXY
Ngày tải lên :
03/04/2016, 18:54
... chương: Chương KỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Lý thuyết Bài tập vận dụng Chương TUYỂN CHỌN CÁC BÀI TỐN ĐIỂN HÌNH Là chương bao gồm toán tuyển chọn, phân chia theo dạng toán Mỗi toán trước trình bày ... định hướng để bạn đọc tiếp cận nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ Hi vọng tài liệu giúp ích nhiều cho bạn TPHCM, năm 2016 Tài liệu Oxy CHƯƠNG 1: KỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN HÌNH OXY A SỰ TƯƠNG ... hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC cân A, có tâm G Tìm tọa độ đỉnh tam giác ABC Định hướng -Tìm B = AG ∩ BC -Viết phương trình AG, tìm M = AG ∩ BC -Sử dụng tính chất trọng tâm suy A Lời giải ...
- 24
- 426
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: “Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT theo hướng dạy học phát hiện và vận dụng bài toán gốc có liên quan”
Ngày tải lên :
22/12/2016, 22:57
... Qua toán gốc giúp HS áp dụng vào giải toán liên quan cách đơn giản hơn, lập luận lời giải thu gọn - Qua toán gốc giúp HS huy động, kiến tạo toán - Qua tốn tốn gốc GV HS xây dựng thành chuổi toán ... nghĩ, vận dụng để giải số tốn khác Với kiến thức chưa đủ để HS giải toán nâng cao, tốn khó Khi đứng trước tốn nâng cao HS thường gặp lúng túng ko định hướng cách giải, khơng hình dung hướng giải ... yêu cầu vận dụng giải tập, điều ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng học tập học sinh Ở nội dung dạy học theo đường phát vận dụng cần thiết Các biện pháp tổ chức thực 3.1 Phát vận dụng toán gốc...
- 22
- 474
- 0
Tìm hiểu các hình thức tư duy và vận dụng cho sinh viên bậc đại học
Ngày tải lên :
17/12/2017, 19:21
... tiện giải toán sau Các toán vận dụng tư liệu phương tiện có số lượng lớn, có dạng mn màu mn vẻ, mức độ sáng tạo tư cao, thí dụ: lúc cố gắng người giải vạch phương thức giải áp dụng cho toán khác ... trí tư ng tư ng, thí nghiệm, thám hiểm" Trong cuốn: "Sáng tạo Toán học", G.Polya cho rằng: "Một tư gọi có hiệu tư dẫn đến lời giải tốn cụ thể Có thể coi sáng tạo tư tạo tư liệu, phương tiện giải ... từ “ tư duy , tư sáng tạo” ,nhất khóa học rèn luyện kỹ sống.Nhưng tự hỏi “ tư gì?” ,”sáng tạo gì?”, tư nào?”,”sáng tạo nào?” Qua tiểu luận này,chúng em muốn làm rõ tư hình thức tư qua vận dụng...
- 47
- 387
- 1
Mô hình can thiệp trong trị liệu méo mó tư duy và vận dụng vào trường hợp cụ thể
Ngày tải lên :
11/07/2014, 12:37
... thù, sơ đồ cung cấp tiêu điểm ý nghĩa cho việc tiếp nhận thông tin Các kiện xảy đời sống hoạt hóa nội dung tư tưởng lẫn cảm xúc kèm theo Sơ đồ nhận thức mơ tả cách xác cấu nhận thức - cảm xúc – tư ... thiệp hỗ trợ điều trị tư méo mó Đề tài thảo luận nhóm gồm phần : I Đặt vấn đề II Nội dung Khái niệm tư méo mó tư Đặc trưng méo mó tư Mơ hình can thiệp trị liệu méo mó tư vận dụng vào trường hợp cụ ... nhóm, nhóm chúng tơi vào tìm hiểu vấn đề chung có liên quan đến tư méo mó”, vận dụng cơng tác xã hội cá nhân hỗ trợ điều trị tư méo mó” từ đó, tổng kết lại cách đơn giản dễ hiểu tư méo mó gì, điểm...
- 25
- 775
- 0
Nội dung nguyên lý về sự phát triển, từ đó rút ra quan điểm phát triển và vận dụng quan điểm đó để phân tích, phê phán các bệnh
Ngày tải lên :
19/07/2014, 10:47
... tinh thần cởi mở, tin tư ng lẫn hướng tới tư ng lai” (trang 124) Xét khía cạnh tư tưởng, quan điểm phát triển đòi hỏi khơng thấy vật có mà phải nắm khuynh hướng phát triển tư ng lai Trong q trình ... hữu tư nhân TBCN tư liệu SX, mâu thuẩn nước tư phát triển nước phát triển”(VK ĐH Đảng IX,trang 64) Trong q trình tồn cầu hóa, mâu thuẩn tầng lớp nhân dân rộng rãi với giai cấp tư sản, tập đồn tư ... có tư khoa học, ta khái quát xu hướng chủ đạo tất biến đổi khác đồng thời thấy tính quanh co phức tạp trình phát triển, bước lùi vật tư ng giai đoạn tất yếu đường phát triển Nhận thức xu hướng...
- 4
- 7.3K
- 78
nghiên cứu cơ sở khoa học tổng quát hoá bản đồ tự động và xây dựng phần mềm tổng quát hoá bản đồ từ dữ liệu bản đồ địa hình tỷ lệ lớn hơn
Ngày tải lên :
05/10/2014, 19:14
... 32 III.1.3.Thu t toán s d ng kho ng cách gi a i m ho c Các b L c th c hi n thu t toán a cb ng vng góc c mơ t nh sau: dài c a o n dung sai i m theo m t hai cách + D a vào kho ng cách gi a i m: So ... .16 CH NG II: C I M TH HI N CÁC IT NG VÀ CÁC YÊU C U V T NG QUÁT HÓA T NG B N VI T NAM 18 II.1 Các c tr ng hình thái II.1.1 Các ki u a hình 18 II.1.2 Các ki u m ng l II.2 M t s ... nh ng yêu c u bi n i ó m t cách t t nh t Toán t , trái ng c v i thu t tốn, ln c l p v i mơ hình d li u týp thu t toán c n c phân bi t theo cách chúng c s d ng thu t toán c phát tri n s d ng cho...
- 89
- 687
- 1
Vận dụng sơ đồ n g đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa khi dạy về hoạt động của nguyễn ái quốc từ 1919 1925
Ngày tải lên :
17/10/2017, 17:13
... sáng tạo Do vận dụng sử dụng sách giáo khoa theo sơ đồ Đai ri mối quan hệ giảng giáo viên viết sách giáo khoa có ý ngĩa đặc biệt quan trọng cần phải phát huy tối đa hiệu việc ứng dụng sơ đồ dạy học ... phải phát huy tối đa hiệu việc ứng dụng sơ đồ dạy học 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm giải pháp sử dụng để giải vấn đề Vận dụng sơ đồ N.G Đai ri phát huy vai trò sách giáo khoa, đường để nâng ... 2.Hoạt động tư sản , tiểu tư sản công nhân Việt nam 3.Hoạt động Nguyễn Ái Quốc Vận đụng sơ đồ Đai ri dạy mục này, ta xác định kiến thức số sơ đồ Kiến thức ô số : Nếu giáo viên sử dụng lời nói...
- 21
- 1.5K
- 0
Thông tư số: 109 2011 TT-BTC Hướng dẫn mở và sử dụng tài khoản tại Kho bạc Nhà nước trong điều kiện áp dụng TABMIS năm 2011.
Ngày tải lên :
09/12/2017, 22:49
... (Các đơn vị, tổ chức, cá nhân lập lại Hồ sơ đăng ký mở sử dụng tài khoản KBNN) II Sử dụng tài khoản Đối với tài khoản dự toán - Các đơn vị dự toán, chủ đầu tư, Ban quản lý dự án cấp kinh phí theo ... tỉnh, huyện, xã - Các Ban quản lý dự án đầu tư có tư cách pháp nhân, phép mở tài khoản KBNN ghi Quyết định thành lập văn quan Nhà nước có thẩm quyền - Các quỹ tài Nhà nước - Các đơn vị hỗ trợ ... quy định phân cấp kiểm soát toán vốn đầu tư KBNN tỉnh, thành phố (dự án đầu tư Văn phòng KBNN tỉnh, thành phố KBNN huyện thực kiểm soát, toán) , KBNN hướng dẫn chủ đầu tư, Ban quản lý dự án mở tài...
- 20
- 252
- 2
