sơ đồ 3 hệ thống tổ chức ngân hàng nhà nước việt nam

Giải pháp nâng cao chất lượng thẩm định tài chính dự án đầu tư tại Sở giao dịch I Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt nam

Giải pháp nâng cao chất lượng thẩm định tài chính dự án đầu tư tại Sở giao dịch I Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt nam

Ngày tải lên : 17/11/2015, 11:57
... 14. 737 triệu đồng 205.899 triệu đồng I.402 triệu đồng 138 .162 triệu đồng 132 .165 triệu đồng 93. 344 triệu đồng so với năm 1998 146,5% 28.0 03 triệu đồng so với năm 1998 146,5% chi 9 43 triệu đồng ... giao dịch I Ngân hàng Nông nghiệp Việt nam I-Khái quát hoạt động Sở giao dịch I 1 .Chức năng, nhiệm vụ mô hình tổ chức Sở GD1 Ngân hàng Nông nghiệp phát triển nông thôn Việt nam ngân hàng hoạt động ... 15000 52 137 đồng + số 65000 tỷ 105% 54548 đồng tỷ 108% 70000 - Thanh toán qua mạng vi tính 400 đơn vị với doanh số 730 0 tỷ đồng - Tổ chức dịch vụ toán cho Bảo hiểm xã hội Việt nam 233 6 tỷ đồng,...
  • 75
  • 309
  • 0
Tương quan giữa mức độ sử dụng Internet và các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh trung học cơ sở

Tương quan giữa mức độ sử dụng Internet và các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 09/03/2015, 16:52
... Internet Hệ số Alpha % nhân tố 0.718 0.680 0.667 0.540 Nhân tố 0. 534 0.5 23 0.744 0.688 0.9 53 0.581 0.505 0. 733 0.660 0.607 0.551 0.682 0. 630 0.601 0.415 0.765 29.9 0.726 9.0 0.728 6.9 0.6 13 6.2 f 3. 2 ... [3] Điểm tổng item nhóm hội chứng cho điểm tiểu thang Nghiên cứu sử dụng YSR Việt hóa thích nghi Việt Nam [3] Tổng điểm thang đo nhóm 278 học sinh dao động từ đến 64 điểm Giá trị trung bình tổng ... Adolesc Med., 2009; 1 63 (10): 937 -9 43 [3] Đặng Hoàng Minh., Bahr Weiss., Nguyễn Cao Minh, Sức khỏe tâm thần trẻ em Việt Nam: thực trạng yếu tố nguy cơ, Cục Xuất bản, 20 13 [4] Nguyễn Cao Minh,...
  • 9
  • 747
  • 7
Tương quan giữa mức độ sử dụng internet và các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh trung học cơ sở

Tương quan giữa mức độ sử dụng internet và các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh trung học cơ sở

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:13
... 25.5 HBT 65 23. 4 278 100 Nam 141 50.7 Nữ 137 49 .3 278 100 68 24.5 72 25.9 72 25.9 Trƣờng % 66 23. 7 278 100 Tổng số Giới tính Tổng số Khối lớp Tổng số Phần trình bày bảng cho thấy, tổng số 278 ... 14.2 Nữ 137 19.2 104 19.62 14.6 Khá 127 19.76 45 22.59 32 .5 0 69 14. 13 12.6 1.225 0. 53 Lớp 0.21 30 .4 Kém 1.18 14.5 Yếu 0.24 14 .3 Trung bình 1.15 14.8 Giỏi 0,58 13. 4 Nam 0,95 14.9 HBT P 13. 2 CD ... Internet 34 Kết luận chương 37 CHƢƠNG 38 TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 38 Xác định biến nghiên cứu 38 Phƣơng pháp nghiên cứu 39 2.2.1 Nghiên...
  • 119
  • 1.5K
  • 9
Luận văn thạc sĩ Tác động của cấu trúc sở hữu đến mức độ sử dụng nợ của các doanh nghiệp niêm yết sàn chứng khoán thành phố Hồ Chí Minh

Luận văn thạc sĩ Tác động của cấu trúc sở hữu đến mức độ sử dụng nợ của các doanh nghiệp niêm yết sàn chứng khoán thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 07/08/2015, 18:55
... n mô hình B c3 3. 4.1 Th ng kê mô t Trung bình m u (mean) S trung v (median) l ch chu n, hay T n su t bi u l ch tiêu chu n phân b t n su t 3. 4.2 H i quy ki m nh v i mô hình FEM 3. 4 .3 H i quy ki ... r ng y u t qu n tr làm gi m chi phí di n i Lý thuy t “t l i c a ng i qu n tr ” ã a nh n i di n, nhà qu n tr (c u trúc s h u) ã tác cách gi m n vay c a doanh nghi p ng nh: nh m gi m chi phí n c ... chu n phân b t n su t 3. 4.2 H i quy ki m nh v i mô hình FEM 3. 4 .3 H i quy ki m nh v i mô hình REM 3. 4.4 Ki m nh k t qu phân tích Ki m nh Hausman l a ch n mô hình phù h p, Ki m nh gi thi t v h s...
  • 127
  • 408
  • 0
Luận văn Thạc sĩ Nghiên cứu tác động của cấu trúc sở hữu đến mức độ sử dụng nợ của doanh nghiệp niêm yết tại Việt Nam

Luận văn Thạc sĩ Nghiên cứu tác động của cấu trúc sở hữu đến mức độ sử dụng nợ của doanh nghiệp niêm yết tại Việt Nam

Ngày tải lên : 08/08/2015, 22:42
... NGHIÊN CỨU 31 3. 1 Mô tả thống kê 31 3. 2 Hệ số tương quan biến 33 3. 3 Kết nghiên cứu 35 3. 3.1 Mô hình 35 3. 3.2 Mô hình 39 3. 3 .3 Mô hình ... (2 .32 )*** -0 .33 30 (-9.51)*** -0 .33 30 (-9. 53) *** -0 .33 24 (-16.05)*** -0.002 (-0.09) -0.0026 (-0.09) -0.0 036 (-0. 13) GROWTH 0.2 137 (3. 71)*** 0.2 137 (3. 72)*** 0.2142 (3. 71)*** FCF 3. 60E-08 (0 .35 ) 3. 59E-08 ... 0. 038 Median 1 .33 4 0.000 0.449 27.298 1.267 0 .38 7 0.162 36 388 0.100 0.009 0.029 Max 7 .38 2 0.585 0. 934 30 .611 7.9 03 9.275 4.0 13 4104554 0 .39 5 0. 236 7 0.207 Min 0. 032 0.000 0.000 23. 646 0.0 43 0.005...
  • 79
  • 571
  • 1
Tìm hiểu sự khác biệt theo giới của học sinh THPT về mức độ sử dụng game- online tại thành phố hà nội

Tìm hiểu sự khác biệt theo giới của học sinh THPT về mức độ sử dụng game- online tại thành phố hà nội

Ngày tải lên : 14/01/2013, 15:40
... KHAI Lớp I II III IV Tổng tỉ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ lệ 10 11 5.59% 1.40% 6.29% 2.10% 9.09% 7.69% 8 .39 % 16.78% 3. 50% 3. 50% 0.70% 1.40% 0% 0.70% 0% 0% 33 .56% 33 .57% 12 Tổng tỉ 0% 6.99% 4.20% ... TRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC Lớp I II III IV Tổng tỉ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ lệ 10 0% 2.90% 9.42% 13. 04% 5.07% 2.90% 0.72% 0% 34 .05% 11 0% 0.72% 10.87% 13. 04% 5.80% 3. 62% 0% 0% 34 .05% 12 0% 3. 62% 10.87% ... chung đặc điểm sau: Hệ thống nhiệm vụ (quests) tài sản ảo trò chơi; hệ thống chat, trao đổi buôn bán lập nhóm, hội; hệ thống quản lý;… 3. 3- Khái niệm nghiện: Theo từ điển Tiếng Việt Hoàng Phê (trang...
  • 10
  • 789
  • 1
Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Ngày tải lên : 08/04/2013, 09:31
... gũi hiệu qua giao tiếp tốt Trong chiến lược xã hội, đồng cảm với người phần định thành công người học ngoại ngữ 2 .3 Các phương pháp nghiên cứu 2 .3. 1 Đối tượng Đối tượng nghiên cứu sinh viên năm ... hội phương diện đặt câu hỏi, hợp tác với người khác hay đồng cảm với người người học ngoại ngữ Do vậy, nghiên cứu này, xin đưa định nghĩa tổng quát bà Rebecca Oxford năm 1990 Theo Oxford, chiến ... a Đặt câu hỏi Đặt câu hỏi hoạt động phổ biến lớp học nhằm kích thích sinh viên tổng hợp, đánh giá, phê bình hay tổng kết lại kiến thức nhận Oxford, 1990 nói rằng: Đặt câu hỏi tương tác xã hội...
  • 5
  • 886
  • 0
ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC  XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:18
... gũi hiệu qua giao tiếp tốt Trong chiến lược xã hội, đồng cảm với người phần định thành công người học ngoại ngữ 2 .3 Các phương pháp nghiên cứu 2 .3. 1 Đối tượng Đối tượng nghiên cứu sinh viên năm ... hội phương diện đặt câu hỏi, hợp tác với người khác hay đồng cảm với người người học ngoại ngữ Do vậy, nghiên cứu này, xin đưa định nghĩa tổng quát bà Rebecca Oxford năm 1990 Theo Oxford, chiến ... a Đặt câu hỏi Đặt câu hỏi hoạt động phổ biến lớp học nhằm kích thích sinh viên tổng hợp, đánh giá, phê bình hay tổng kết lại kiến thức nhận Oxford, 1990 nói rằng: Đặt câu hỏi tương tác xã hội...
  • 5
  • 923
  • 0
Nhu cầu và mức độ sử dụng báo cáo tài chính cung cấp bởi doanh nghiệp   nghiên cứu ở địa bàn đà nẵng

Nhu cầu và mức độ sử dụng báo cáo tài chính cung cấp bởi doanh nghiệp nghiên cứu ở địa bàn đà nẵng

Ngày tải lên : 20/11/2013, 14:04
... CBT NVTD NĐT T ng 3. 83 4.29 3. 84 4. 03 3.91 3. 51 3. 37 3. 55 3. 13 2.48 4.27 3. 58 2.87 4. 03 3.77 3. 20 2.65 3. 27 3. 95 3. 38 4 .35 4.22 3. 87 4.12 4.61 4.22 4.47 4.16 4.62 4 .34 4 .39 4. 43 12 i k l m n Kh ... ñ ng k t qu SXKD tương lai c a DN Thông tin khác 3. 43 4.56 3. 50 3. 93 3.74 4 .31 4.00 4.08 3. 30 4 .38 3. 53 3.84 3. 39 2.74 4.44 3. 74 3. 42 3. 11 3. 96 3. 16 V i m c tiêu xác ñ nh s ti n thu mà DN ph i ... th c hi n t i b n ngân hàng Ngân hàng Đ u tư phát tri n Vi t Nam, Ngân hàng Nông nghi p phát tri n nông thôn, Ngân hàng Đông Á ngân hàng Sài Gòn Thương Tín – M u ñi u tra v nhà ñ u tư ch ng khoán...
  • 26
  • 407
  • 0
Tài liệu Giảm hệ số đàn hồi, sử dụng tiết kiệm điện: Cần chế tài cụ thể pdf

Tài liệu Giảm hệ số đàn hồi, sử dụng tiết kiệm điện: Cần chế tài cụ thể pdf

Ngày tải lên : 12/02/2014, 22:20
... - Phó tổng giám đốc EVN cho rằng, cần gắn mục tiêu giảm hệ số đàn hồi với việc kiểm tra, giám sát việc giảm tiêu thụ điện DN Đặc biệt, cần thực áp giá điện hợp lý để khuyến khích khách hàng sử ... thiết bị công nghệ Giải pháp - Có; Chế tài -Thiếu Những giải pháp, sách áp dụng cho chương trình sử dụng điện tiết kiệm, hiệu nhấn mạnh Quy hoạch điện VII là: Kết hợp công nghệ đại hoàn thiện ... hợp công nghệ đại hoàn thiện cải tiến công nghệ có nhằm nâng cao hiệu suất tiết kiệm Từng bước áp dụng biện pháp khuyến khích bắt buộc đổi công nghệ, thiết bị ngành sử dụng nhiều điện (như thép,...
  • 3
  • 528
  • 0
MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC ĐỌC NHẬN THỨC VÀ SIÊU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH ANH VĂN ppt

MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC ĐỌC NHẬN THỨC VÀ SIÊU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH ANH VĂN ppt

Ngày tải lên : 03/04/2014, 06:20
... Percent 1.0 13. 3 24.0 46.4 15 .3 100.0 Valid Percent 2.0 13. 8 18.9 49.0 16 .3 100.0 Cumulative Percent 2.0 15.8 34 .7 83. 7 100.0 Valid Percent 8.2 23. 0 48.0 20.9 100.0 Cumulative Percent 8.2 31 .1 79.1 ... 100.0 Valid Percent 1.0 13. 3 24.0 46.4 15 .3 100.0 Cumulative Percent 1.0 14 .3 38 .3 84.7 100.0 Q42 Valid Q45 Valid Bảng tượng trưng cho câu phát biểu thứ 32 , 42 45 bảng hỏi Câu 32 với nội dung “suy ... Cumulative Percent 3. 1 15 .3 65.8 100.0 Q3 Valid 2.00 3. 00 4.00 5.00 Total Frequency 24 99 67 196 Percent 3. 1 12.2 50.5 34 .2 100.0 Q15 106 Tạp chí Khoa học 2011:19b 104-109 Valid 1.00 2.00 3. 00 4.00 5.00...
  • 6
  • 501
  • 3
bộ câu hỏi khảo sát mức độ sử dụng và hài lòng đối với dịch vụ công trực tuyến

bộ câu hỏi khảo sát mức độ sử dụng và hài lòng đối với dịch vụ công trực tuyến

Ngày tải lên : 02/07/2014, 15:02
... Internet nói chung doanh nghiệp bạn? Hàng ngày Hàng tuần Hàng tháng Rất sử dụng Câu 6: Mục đích sử dụng Internet gì? Giới thiệu sản phẩm, bán hàng, quan hệ với khách hàng Phục vụ hoạt động quản lý ... THÔNG TIN CHUNG VỀ SỬ DỤNG DỊCH VỤ CƠ QUAN NHÀ NƯỚC (CQNN) Câu 8: Kênh giao tiếp chủ yếu doanh nghiệp với quan nhà nước ? Trực tiếp đến gặp cán nhà nước quan Thông qua người trung gian Gửi thư ... TƯƠNG LAI Câu 19: Trong tương lai doanh nghiệp muốn giao tiếp với quan nhà nước qua kênh nhất? Trực tiếp đến gặp cán nhà nước quan Giao tiếp qua mạng Internet (website, thư điện tử, ) Giao tiếp...
  • 7
  • 5.8K
  • 23
báo cáo khai phá mức độ sử dụng cho và trên web ngữ nghĩa

báo cáo khai phá mức độ sử dụng cho và trên web ngữ nghĩa

Ngày tải lên : 12/04/2015, 14:12
... Mӝt ví dө cho sӵ phân biӋt cӫa bӕn chiӃn lưӧc mua hàng trӵc tuyӃn: đӏnh hưӟng mua, tìm kiӃm/ cân nhҳc, duyӋt khoái lҥc, tòa nhà kiӃn thӭc V .3. Nhӳng sӵ kiӋn ӭng dөng phӭc tҥp y Đҫu tiên mô tҧ ... đưӧc nhұn bӣi thư hӗi báo cӫa trang reserve.php?user=1 234 5&hotel=Beach_Hotel&people=2 & arrive=01 May&depart=04May, mà đưӧc phát sinh sau khách hàng chӑn ³phòng cho ngưӡi ´ ³Beach Hotel´ đưӧc phân ... nhӳng nhà nghiên cӭu viӋc tìm nhӳng tұp đoàn đӕi tác tiӅm tàng nhӳng dӵ án Nhӳng bҧn thӇ luұn cӫa nӝi dung dӏch vө cӫa mӝt trang web ánh xҥ cӫa trang tӟi nơi mà có thӇ tӗn tҥi nhiӅu cách V .3. Nhӳng...
  • 36
  • 345
  • 0
luận văn đại học sư phạmBước đầu điều tra thực trạng về mức độ sử dụng các biện pháp cho trẻ làm quen với thiên nhiên nhằm phát triển năng lực quan sát cho trẻ 5 – 6 tuổi

luận văn đại học sư phạmBước đầu điều tra thực trạng về mức độ sử dụng các biện pháp cho trẻ làm quen với thiên nhiên nhằm phát triển năng lực quan sát cho trẻ 5 – 6 tuổi

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:21
... B.p B.p Đ/ đ % Đ/ đ % Đ/ đ % Đ/ đ % Đ/ đ % Đ/ đ % Đ/ đ % Đ/ đ % 1 43 13, 5 138 13 129 12,2 118 11,1 135 12,7 140 13, 2 1 23 11,6 135 12,7 Phân tích: Nhìn vào kết bảng thấy số biện pháp mà đưa tất ... trẻ từ 16 -> 36 tháng tuổi Tổng số giáo viên 33 cô có 01 Hiệu trưởng, 02 Hiệu phó 100% giáo viên qua lớp đào tạo chuyên môn: + Đại học đồng chí + Cao đẳng 16 đồng chí + Trung cấp đồng chí Trình ... xung quanh, cung cấp cho trẻ tri thức đơn giản có hệ thống giới xung quanh, giúp trẻ hiểu biết đẳng đặc điểm, tính chất, mối liên hệ phát triển đồ vật, động thực vật, người Thực Bài tập tốt nghiệp...
  • 29
  • 525
  • 0
Lập trình hệ thống nhúng  delay sử dụng vòng lặp lệnh

Lập trình hệ thống nhúng delay sử dụng vòng lặp lệnh

Ngày tải lên : 04/12/2015, 14:15
... service #1 “cycle time”, hệ thống chạy sai Y Nếu có trình phục vụ I/O chạy thời gian dài, ñáp ứng hệ I/O service #2 thống bị chậm N I/O need service N ðộ ổn ñịnh hệ thống phụ thuộc nhiều yếu ... delay 30 s 5s 35 s void Delay(uint32_t seconds) { // Setup a hardware timer for the given time // Loop until the delay has been reached } int main(void) { while (1) { Set_Green(); Delay (30 ); Set_Yellow(); ... ðH Bách Khoa TP.HCM 19 Interrupt function Các nhà sản xuất sau thêm vào nhiều ngắt cho 8051 Keil C hỗ trợ 32 vector ngắt ðịnh nghĩa ngắt: void ISR_name(void) interrupt interrupt_number using bank_number...
  • 11
  • 448
  • 0
PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH CHO VAY THEO mục ĐÍCH sử DỤNG vốn VAY tại NGÂN HÀNG AGRIBANK VIỆT NAM CHI NHÁNH THÀNH PHỐ cần THƠ

PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH CHO VAY THEO mục ĐÍCH sử DỤNG vốn VAY tại NGÂN HÀNG AGRIBANK VIỆT NAM CHI NHÁNH THÀNH PHỐ cần THƠ

Ngày tải lên : 21/12/2015, 01:01
... 61. 037 16,26 1 93. 764 44,41 1.909.4 73 65, 53 1.906.1 53 51,62 1.872.715 44,18 (3. 320) (0,17) (33 . 437 ) (1,75) 628.0 93 21,56 1 .34 8. 935 36 , 53 1. 733 .058 40,89 720.842 114,77 38 4.1 23 28,48 8 73 0, 03 1.526 ... TỔNG 5.041.227 Năm 20 13 Năm 20 13/ năm 2012 Năm 2014/ năm 20 13 % 70,29 29,71 518.599 31 0.2 73 14 ,33 157.076 21, 83 84.229 17. 838 0,29 0,00 0,00 47 ,39 2.721.646 46 ,36 2.770.512 45 ,33 33 2.709 13, 93 ... 664.194 26 ,30 35 3.921 11,10 147.785 5,07 149.750 4,06 205.940 4,86 1.966 1 ,33 56.189 37 ,52 240. 730 8,26 35 3.782 9,58 489.118 11,54 1 13. 052 46,96 135 .33 7 38 ,25 37 5.290 12,88 436 .32 8 11,82 630 .092 14,87...
  • 86
  • 1K
  • 19
Nghiên cứu một số chế độ sử dụng mã khối an toàn

Nghiên cứu một số chế độ sử dụng mã khối an toàn

Ngày tải lên : 09/04/2016, 09:46
... 4.76 837 E-07 9.99999E-01 1.90 734 E-06 9.99998E-01 6. 139 27E-06 9.99993E-01 2.01463E-05 9.99979E-01 16 7.07507E-05 9.99929E-01 32 2.61843E-04 9.99 738 E-01 64 1.0 032 6E- 03 9.98996E-01 128 3. 91882E- 03 9.96081E-01 ... 1024 2.45982E- 03 9.97540E-01 2048 9.78875E- 03 9.90211E-01 4096 3. 85562E-02 9.61443E-01 8192 1.45484E-01 8.54515E-01 1 638 4 4.66754E-01 5 .33 245E-01 32 768 9.19 131 E-01 8.08685E-02 xxxviii Đồ án tốt nghiệp ... trường hợp chung Hình 2.2 Mã hóa giải mã chế độ OFB Hình 3. 1 đồ tạo thẻ CBC-MAC chế độ CCM Hình 3. 2 đồ mã hóa CTR chế độ CCM iii Đồ án tốt nghiệp Nghiên cứu số chế độ sử dụng mã khối an...
  • 67
  • 1.1K
  • 6
Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ sử dụng dịch vụ mobile banking tại thành phố nha trang   khánh hòa

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ sử dụng dịch vụ mobile banking tại thành phố nha trang khánh hòa

Ngày tải lên : 14/07/2016, 17:34
... trình nghiên cứu 32 đồ 3. 1: Hệ thống ngân hàng Việt Nam tính đến 30 /06/20 13 48 Biểu đồ 3. 1: Thời gian tới chi nhánh ngân hàng gần 53 Biểu đồ 3. 2: Mục đích sử dụng dịch vụ ... phố Nha Trang .45 3. 2 Dịch vụ ngân hàng điện tử Việt Nam 48 3. 2.1 Hệ thống ngân hàng Việt Nam 48 3. 2.2 Dịch vụ ngân hàng điện tử 49 3. 3 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến ... Ngân hàng Nhà nước Việt Nam ngân 41 hàng lớn Việt Nam Những liệu hỗ trợ cho việc thiết kế phiếu điều tra xác định yếu tố tác động nghiên cứu Dữ liệu cấp thu thập thông qua khảo sát khách hàng...
  • 119
  • 374
  • 2