...
thời kì? Đó là
những thời kì nào?
Qu c gia c Phù Nam ổ
Qu c gia c Phù Nam ổ
BÀI 27: QUÁ TRÌNH DỰNG
NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC
SƠ KẾTLỊCHSỬVIỆTNAM
TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA TK XIX
Tên cu c đ u ộ ... dựng nước đầu tiên.
2. Giai đoạn đầu của nước Đại Việt phong kiến
độc lập.
3. Thời kì đất nước bị chia cắt.
4. Đất nước ở nửa đầu thế kỉ XIX.
Lịch sử dân tộc ta
từ thời dựng nước
đến nửa đầu TK ... Lê Hoàn lên làm vua
Thập đạo tướng quân Lê
Hoàn
Lý Thường Kiệt và bài thơ thần Nam quốc
sơn hà (Sông núi nước Nam) .
03/12/13
HA LE PHUONG41
Tượng đài Trần Quốc Tuấn
(thành phố Hồ Chí Minh)...
... được thành lập.
Tiếp theo phần Lịchsử thế giới, sau đây là phần tài liệu tham khảo ôn thi tốt nghiệp
Lịch sử 12 phần LịchsửViệt Nam.
Lưu ý, phần LịchsửViệtNam chúng ta học từ sau Chiến ... ở Việt Nam.
5- Những nét chính về quá trình hình thành ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam, ý nghĩa
lịch sử?
=> Gợi ý trả lời: Trình bày bối cảnh lịch sử, quá trình hình thành và ý nghĩa lịchsử ... khắc phục.
d- Ý nghĩa lịchsử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam:
- Đảng Cộng sản ViệtNam ra đời là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân tộc và
giai cấp ở ViệtNam trong thời đại mới....
... chạy về nước,
Lý Nam Đế đã mất, Triệu Quang Phục lên ngôi xưng là Triệu Việt Vương.
Đến năm 571 Lý Phật Tử là cháu Lý Nam Đế cướp ngôi Triệu Việt Vương, tự xưng là
Hậu Lý Nam Đế. Để rồi hơn ... VIỆTNAM (1858-1884)
Cuối thế kỷ 18, người Pháp bắt đầu dòm ngó đến ViệtNam trong việc mở rộng thuộc
* - Bắc Thuộc Lần Thứ Nhất (111 trước công nguyên - 39 sau công nguyên)
Sau khi chiếm Nam ... Chúa Lý Chiêu Hoàng mới 7 tuổi để đi tu . Trần Thủ Độ
ViệtNam Qua Các Thời Đại
I- TỪ HỌ HỔNG BÀNG ĐẾN CUỐI NHÀ TRIỆU
* - Họ Hồng Bàng
Việt Nam tổ chức thành xã hội từ khoảng gần 3000 năm trước...
...
I. Các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử:
I. Các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử:
1. Giai đoạn 1919 1930:
1. Giai đoạn 1919 1930:
1919-1930
1930-1945
1945-1954
1954-1975
1975-nay
? ... dung bài học
I. Các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử:
I. Các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử:
II. Nguyên nhân thắng lợi, những bài học kinh nghiệm, phư
II....
... Văn hoá -
GD
Xã hội
-
TK VII-II SCN, NN
Văn Lang–Âu Lạc
(Bắc)→ sơ khai
-
TK II SCN, → NN
Chăm pa. (Trung)
- TK I SCN → NN
Phù Nam (TN Bộ)
-
Nông
nghiệp lúa
nước
-
TCN:
Gốm, đồ
trang
sức…
Tín ...
chống Xiêm
1875 Nguyên Huệ
(Tây Sơn)
Rạch Gầm –
Xoài Mút
Kháng chiến
chống Thanh
1789 Vua Quang
Trung
Ngọc Hồi -
Đống Đa
2. Giai đoạn đầu của nươc Đại Việt
phong kiến độc lập (TK X-XV)
Chính ... thời
Trần
1258,1258,
1288
Các vua
Trần + Trần
Hưng Đạo
Chương
Dương, Hàm
Tử, Tây Kết,
Bạch Đằng
K/N Lam Sơn
và K/C chống
Minh.
1418-1427 Lê Lợi,
Nguyễn Trãi
Tốt Động,
Chi Lăng ,
Xương...
... thể hệ thống lại những kiến thức LịchSửViệtNam từ 1919 đến nay (năm
2000), cô sẽ giúp các em tự hệ thống kiến thức đã học qua bài 34 “ tổng kếtlịchsử
Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới ... của tiến trình lịchsử
1.Giai đoạn
1919 - 1930
- Cu
ộc khai thác ViệtNam của thực dân Pháp sau chiến tranh thế giới thứ nhất với quy mô lớn, tốc độ nhanh …
- Đảng Cộng Sản ViệtNam ra đời 3.2.1930 ... tổng kếtlịchsử
Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000.”
TỔNG KẾTLỊCHSỬVIỆTNAM
TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT
ĐẾN NĂM 2000
A . Mục tiêu bài học:
1. Kiến...
... Tuần 32 Bài 27 TỔNG KẾTLỊCHSỬVIỆTNAM
Tiết 51 TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT
ĐẾN NĂM 2000
I. Mục tiêu bài học.
1/ ... Học sinh nắm được các nội dung cơ bản
- Nắm chắc, hệ thống, tổng quát quá trình phát triển của lịchsử dân tộc từ 1919 – 2000 qua các
thời kì chính với những đặc điểm lớn của từng thời kì.
- Nguyên...
... 12
Kiến thức lịchsử được cấu tạo thành 2 phần:
- Phần một: Lịchsử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000.
- Phần hai: LịchsửViệtNam từ năm 1919 đến năm 2000.
Phần LịchsửViệtNam gồm 5 ... GIÁ
KẾT QUẢ HỌC TẬP LỊCHSỬ CỦA HỌC SINH TRONG
DẠY HỌC LỊCHSỬVIỆTNAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN 1975 Ở
LỚP 12 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
2.1. Vị trí, mục tiêu, nội dung cở bản của LịchsửViệtNam ... ở THPT được học tập lịchsử theo
chương trình mới.
* Lớp 10: Chương trình lịchsử thế giới từ nguyên thủy đến hết phần
một của lịchsử thế gới cận đại. Phần lịchsửViệtNam từ nguồn gốc đến...
...
DẠY HỌC LỊCHSỬVIỆTNAM ( LỚP 7 – THCS )
1.Vị trí, mục đích, nội dung cơ bản của phần lịchsửViệtNam ( lớp 7-
THCS)
1.1 Vị trí của phần lịchsửViệtNam lớp 7 – THCS
Phần lịchsửViệtNam lớp ... trình lịchsửViệtNam trong sách giáo
khoa lịchsử lớp 7
Phần lịchsửViệtNam là nội dung chính của chương trình lịchsử lớp 7, học
sinh được học một cách cụ thể và tuần tự theo tiến trình lịch ... 7 – THCS
- Về kiến thức: Chương trình lịchsửViệtNam lớp 7 tiếp tục trang bị, hệ thống
kiến thức lịch sử, giúp các em học sinh hiểu được lịchsửViệtNam từ sau chiến
thắng Bạch Đằng năm...
... sinh về
lịch sử thế giới cũng như lịchsử dân tộc. Nó bao gồm các yếu tố: sự kiện lịch sử,
địa danh lịch sử, nhân vật lịch sử, các biểu tượng khái niệm lịchsử Như vậy, địa
danh lịchsử là một ... thể hoá địa điểm diễn ra sự kiện
lịch sử.
Ví dụ:Khi dạy phần lịchsửViệtNam từ 1930-1945, ta có thể sử dụng thêm các
tư liệu tham khảo: Đại cương lịchsửViệtNam –tập II- Trương Hữu Quýnh; ... địa danh lịchsử cần sử dụng để tạo biểu tượng ……
2.3.1. Bảng thống kê các địa danh lịchsử cần sử dụng…………
2.3.2. Những địa danh lịchsử cần sử dụng ………………………
2.4. Một số biện pháp sử dụng...