sánh với các tác phẩm viết về chiến tranh khác
khuynh hướng hiện thực chủ nghĩa của margaret mitchell trong tác phẩm “cuốn theo chiều gió”
... bị tham gia chiến tranh người miền Nam 83 2.7.2 Diễn biến chiến tranh hậu 85 2.7.3 Cảm nhận nhân vật truyện chiến tranh .86 2.7.4 So sánh với tác phẩm viết chiến tranh khác .87 ... vật, yếu tố thời gian, không gian tác phẩm, mối liên kết nhà văn với thời đại, tác phẩm người tiếp nhận, ý nghĩa thực tác phẩm, so sánh tác phẩm với số tác phẩm khác chủ đề, thời đại nhằm làm bật ... 2.6.2 Thời chiến tranh 2.6.3 Sau chiến tranh 2.6.4 Thời tái thiết II.6 HÒ AN CẢNH ĐIỂN HÌNH Chiến tranh tác phẩm a Tâm trạng chuẩn bị tham gia chiến tranh người Miền Nam b Diễn tiến chiến tranh hậu...
- 107
- 572
- 1
Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Chứng minh sự thể hiện quan điểm ấy qua sáng tác văn học của Người.
... Người, số viết tiếng Việt, phần lớn viết chữ Hán có tập thơ tiếng Nhật ký tù Thơ viết chữ Hán rõ ràng viết cho quảng đại quần chúng, trừ vài ba Người viết để thù tạc với cụ túc nho, Người viết cho ... tuyên truyền chủ trương đường lối cách mạng Trước cách mạng 85% dân ta mù chữ Sau cách mạng, kháng chiến chống Pháp, chưa phải người biết đọc, biết viết Vậy viết để “dân hiểu, dân nhớ, dân làm" ... làm thơ nghệ thuật đâu! Về thơ Người chia làm hai mảng: thơ tuyên truyền cổ động thơ cảm hứng trữ tình Những thơ tuyên truyền cổ động viết trước sau Cách mạng tháng Mười viết cho quảng dân để tuyên...
- 3
- 550
- 0
Báo cáo khoa học: Về quan điểm sáng tác văn học của chủ tịch Hồ Chí Minh pdf
... hpa khic, Ngudi da dinh g i i cao su nd luc vuen len ciia cac hpa si va ddng vien hp ring, cic tranh tupng dd ndi len dupe tinh ngudi, mieu t i chan that nhuhg ngudi lao ddng binh thudng; ring, ... ddi tuqng cua van chuong nhu da ndi b tren, Hd Chi Minh khuyen ngudi viet hay viet cho dd hieu, tranh cau ky hoac lam dung tieng nude ngoai Thiet nghi, day la mdt tieu chi quan cua ngdn ngQ nghe...
- 3
- 962
- 4
Những nét chính trong quan điểm sáng tác văn học của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh pot
... thời đại Cách mạng phải coi quảng đại quần chúng đối tượng phục vụ Người nêu kinh nghiệm chung cho hoạt động báo chí văn chương: Viết cho ai?”, Viết để làm gì?”, Viết gì?” “Cách viết nào?” ... quan đến ý thức trách nhiệm người cầm bút Hồ Chí Minh quan niệm tác phẩm văn chương phải có tính chân thật Người phê phán tác phẩm “chất mơ mộng nhiều quá, mà chất thật sinh hoạt ít” Người yêu ... cầu kì, xa lạ, nặng nề Hình thức tác phẩm phải sáng, hấp dẫn, ngôn từ phải chọn lọc Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến việc giữ gìn sáng Tiếng Việt Theo Người, tác phẩm văn chương phải thể tinh thần...
- 3
- 4,895
- 10
Ôn thi đại học môn văn – Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh pot
... hết mục đích viết để làm gì? Tiếp viết cho ai? Từ viết để làm gì, viết cho mà quy định nội dung, quy định cách viết: viết viết nào? Những nguyên tắc sáng tác sợi đỏ xuyên suốt tác phẩm Người, ... được” Lại có tác phẩm mà bậc đại khoa, bậc túc nho – uyên thâm chữ nghĩa – cảm thấy thích hợp với Trong số tác phẩm khác người công nhân, người nông dân văn hóa, đọc dễ hiểu mà thích Về văn xuôi, ... Người, số viết tiếng Việt, phần lớn viết chữ Hán có tập thơ tiếng Nhật ký tù Thơ viết chữ Hán rõ ràng viết cho quảng đại quần chúng Trừ vài ba Người viết để thù tạc với cụ túc nho, Người viết cho…chính...
- 9
- 833
- 3
Về nguyên tắc sáng tác hiện thực Tôi thích xem con người lớn lên như thế nào?
... tởng nh bị tha hoá hoàn toàn Về nguyên tắc sáng tác thực Tôi thích xem ng ời lớn lên nh Những tác phẩm thực sau này, Gorki tập trung thể lớn lên ngời Êmêliên Pilai sáng tác tên Gorki vốn thằng chạy ... tối Cô tự nâng 10 Về nguyên tắc sáng tác thực Tôi thích xem ng ời lớn lên nh nhân cách lên bậc, chứng minh rằng: Gái điếm nghĩa nhân cách tha hoá Những hành động cô gái thực có tác động mạnh mẽ ... thân hình khô đét, giữ Về nguyên tắc sáng tác thực Tôi thích xem ng ời lớn lên nh tợn, nhe coi đến độc ác, cời khanh khách, tiếng cời đầy vẻ châm chọc ria mép y nhảy lên cách nóng nảy khuôn mặt...
- 12
- 596
- 0
hướng tiếp cận hiện thực qua sáng tác văn học của nguyễn huy tưởng
... sử thi "Sống với thử đô", hoàn thành tập, đạt đồ sộ, bề tác phẩm tiêu biểu đề tài chiền tranh Hà Nội Mặt khác, Nguyễn Huy Tưởng biết đến tác giả thân thiết tuổi thơ với mảng truyện viết cho thiếu ... sát văn tác phẩm - Đặt đối tượng nghiên cứu (các tác phẩm văn xuôi Nguyễn Hay Tưởng) mối liên hệ: Cuộc sống nhà văn tác phẩm - người đọc để nghiên cứu 31 - Dùng phương pháp so sánh theo ... vật cốt truyện Hai tác phẩm bổ trợ nhau, diễn tả cách đầy đủ, trọn vẹn hai ngày đêm chiến đấu quân dân Hà Nội thể trình người dân Hà Nội đến với cách mạng tham gia đấu tranh cách mạng Theo Nguyễn...
- 142
- 381
- 0
quan diem sang tac cua nha van Thạc Lam
... thực mà sống cầm chừng cầm cự vớI sống, giao tranh, tranh giành vớI đói,cái chết trông chờ vào ngườI tàu qua bấp bênh có khác trông chờ vào ngườI khách để sống Cách chị Tí trả lờI câu hỏI Liên: ... để tạo nên tác phẩm Văn phong Thạch Lam thể đặc trưng “Hai đứa trẻ”, muốn kết thúc viết ý kiến Nguyễn Tuân: “Ngày đọc lạI Thạch Lam, thấy đầy đủ dư vị nhã thú tác phẩm có cốt cách phẩm chất văn ... thực mà sống cầm chừng cầm cự vớI sống, giao tranh, tranh giành vớI đói,cái chết trông chờ vào ngườI tàu qua bấp bênh có khác trông chờ vào ngườI khách để sống Cách chị Tí trả lờI câu hỏI Liên:...
- 10
- 835
- 5
Đặc điểm sáng tác của nguyễn ngọc tư
... thạc sĩ tác phẩm Nguyễn Ngọc Tư, Nhìn lại lịch sử nghiên cứu sáng tác Nguyễn Ngọc Tư, thấy, viết, công trình nghiên cứu tác phẩm tác giả Nguyễn Ngọc Tư phong phú, nhiên chủ yếu dừng lại tác phẩm, ... SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN NGỌC TƢ 3.1 Ngƣời kể chuyện 3.1.1 Ngƣời kể chuyện thứ Trong nhiều tác phẩm, Nguyễn Ngọc Tư lựa chọn hình thức trần thuật theo thứ nhất, qua nhân vật xưng tác phẩm Một số tác phẩm ... tạo riêng cách viết Chương 2: THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN NGỌC TƢ 2.1 Khái lƣợc giới nhân vật tác phẩm Nguyễn Ngọc Tƣ Nhân vật phương tiện để nhà văn khái quát thực cách hình...
- 12
- 802
- 3
Quan điểm sáng tác của Hồ Chí Minh
... viết cho (đối tượng), viết để làm (mục đích), viết (nội dung) viết (hình thức) Như đối tượng mục đích quy định nội dung hình thức tác phẩm Người viết có xử lí mối quan hệ mục đích hình thức phát ... phú thực cách mạng, phải ý nêu gương “người tốt, việc tốt”, uốn nắn, phê phán xấu Tính chân thực vốn gốc văn chương xưa Bác Hồ quan tâm đến tính nghệ thuật, mặt hình thức tác phẩm Tác phẩm phải ... mục đích hình thức phát huy hiệu hoạt động nghệ thuật Trong phát biểu khác, Bác Hồ khẳng định “Quần chúng mong muốn tác phẩm có nội dung chân thực, phong phú, có hình thức sáng vui tươi Khi chưa...
- 2
- 1,960
- 17
Khóa luận tốt nghiệp “ Đặc điểm về nguồn gốc - ý nghĩa và giá trị phản ánh hiện thực của địa danh Quảng Ngãi “ ppt
... danh Quảng Ngãi phản ánh loại cối hữu địa phương khác với cách thể khác Việc định danh địa danh theo tên cỏ có nhiều vùng cách thức phổ biến Cách thức đặt tên tương đối dân dã, dễ nhớ khiến cho ... tế đa dạng vùng với đầy đủ nônglâm- ngư nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, thương nghiệp công nghiệp nặng Điều cho thấy hoạt động kinh tế Quảng Ngãi, chưa thể sánh kịp với nhiều nơi khác nước vào quỹ ... Thừa Thiên) Theo tác giả Cao Chư công trình Các nhà khoa bảng Nho học Quảng Ngãi 1819- 1918, trăm năm triều đình tổ chức 42 khoa thi hương với 139 người Quảng Ngãi đỗ cử nhân (so với 5.232 người...
- 30
- 786
- 0
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh doc
... hùng hồn, giàu tính biểu cảm; thể tình cảm cao đẹp Bác với dân tộc, nhân dân, nhân loại… • Các tác phẩm khác: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (1946), Không có quí độc lập tự (1966)… + Truyện ... nhiệm vụ cách mạng dân tộc qua chặng đường lịch sử - Phong cách: ngắn gọn, tư sắc sảo, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng thuyết phục, giàu tính luận chiến đa dạng bút pháp - Tác phẩm tiêu ... sáng tác thực thi, thể nhuần nhuyễn, linh hoạt tất tác phẩm Người + Hệ thống quan điểm nghệ thuật đắn, có giá trị, thể tầm vóc tủ tưởng nhà văn lớn b Phong cách nghệ thuật Nhận định chung phong cách...
- 4
- 3,712
- 24
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh potx
... hùng hồn, giàu tính biểu cảm; thể tình cảm cao đẹp Bác với dân tộc, nhân dân, nhân loại… • Các tác phẩm khác: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (1946), Không có quí độc lập tự (1966)… + Truyện ... nhiệm vụ cách mạng dân tộc qua chặng đường lịch sử - Phong cách: ngắn gọn, tư sắc sảo, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng thuyết phục, giàu tính luận chiến đa dạng bút pháp - Tác phẩm tiêu ... sáng tác thực thi, thể nhuần nhuyễn, linh hoạt tất tác phẩm Người + Hệ thống quan điểm nghệ thuật đắn, có giá trị, thể tầm vóc tủ tưởng nhà văn lớn b Phong cách nghệ thuật Nhận định chung phong cách...
- 5
- 3,614
- 22
phân tích hình tượng nhân vật khuất nguyên, kinh kha, hạng vũ trong sử ký từ đó nêu lên quan điểm sáng tác của tư mã thiên
... khiêu chiến với Lưu Bang Không cần đưa nhiều người chiến trường, hai đấu với xong! Điều đó, chứng tỏ Hạng Vũ mệt mỏi, mong chiến tranh sớm kết thúc, chứng tỏ, Hạng Vũ sợ thất bại, mong lần lại chiến ... lịch sử Trung Quốc Hễ nói đến sử kí người ta nghĩ đến tác phẩm ông, tiếng sử kí vốn danh từ chung trở thành danh từ riêng tác phẩm ông Các tác phẩm ông mẫu mực người đời sau “ sử quan không đổi ... vào dân, tận dụng tài tướng Cách nhìn nhận khoa học Nó làm người ta nhớ đến tác phẩm Makiaven, đây, Tư Mã Thiên sánh với sử gia lớn thời cổ đại Sử kí ảnh hưởng sử kí với Trung Quốc MÔN Văn Học...
- 31
- 3,175
- 31
skkn phương pháp tìm hiểu tác phẩm thơ văn của hồ chí minh từ quan điểm sáng tác của người.
... Tiêu biểu tác phẩm “Vi hành” tác phẩm biết với bút pháp mang màu sắc đại lối viết nhẹ nhàng đầy tính trào lộng Cùng với văn luận, truyện ký thơ ca Hồ Chí Minh Trong mảng thơ ca Người tác phẩm ý ... tổng kết tác phẩm + GV: Yêu cầu học sinh khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm sở trả lời câu hỏi: - Viết cho ? (Đối tượng) - Viết để làm ? (Mục đích viết) - Viết ? (Hình thức viết) xác ... - Thao tác 3: Hướng dẫn học sinh b- Mạch lập luận tác phẩm mạch lập luận tác phẩm + GV: Từ việc xác định nội dung phần Tuyên ngôn, em mạch lập luận tác phẩm (từ mục đích, đối tượng sáng tác đến...
- 22
- 925
- 0
Ngòi bút hiện thực của Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm "Chiếc thuyền ngoài xa" ppsx
... chuyện người, với muôn mặt phức tạp phong phú với tất chiều sâu Hiện thực tác phẩm Chiếc thuyền xa tranh hoành tráng mảnh đất chiến trường xưa A So ghi dấu bao chiến công, người tạc dáng ... người để bênh vực" (Ngồi buồn viết mà chơi) Tư tưởng thể tác phẩm Chiếc thuyền xa minh chứng cho lòng hướng người, khả giải mã mặt phức tạp đời Bức thông điệp tác phẩm mối quan hệ nghệ thuật sống ... Minh Châu) Kết thúc tác phẩm, người nghệ sĩ hoàn thành kiệt tác đem đến cho công chúng cảm nhận vẻ đẹp tuyệt mỹ tạo hoá, biết thật nằm sau vẻ đẹp tuyệt vời kia? Phần kết tác phẩm để lại nhiều suy...
- 8
- 3,511
- 19
Đặc điểm sáng tác của Nguyễn Ngọc Tư
... nghiên cứu sáng tác Nguyễn Ngọc Tư, thấy, viết, công trình nghiên cứu tác phẩm tác giả Nguyễn Ngọc Tư phong phú, nhiên chủ yếu dừng lại tác phẩm, vào số khía cạnh sáng tác chị Với luận văn này, ... Thúy hai tác giả trẻ với hai phong cách khác Cả hai người tầm tuổi với người có cách lĩnh hội kiến thức tài văn chương bẩm sinh khác Nguyễn Ngọc Tư coi tượng với chất Nam Bộ đặc sệt Giống với Nguyễn ... đại Số lượng tác phẩm Nguyễn Ngọc Tư tăng lên cách đặn Chị viết nhanh khỏe Điều khiến ta có cảm giác, với Nguyễn Ngọc Tư cảm xúc tuôn trào cách mãnh liệt trang giấy Chị viết nhiều, viết liên tiếp...
- 98
- 1,723
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008