... banừg cách tiến thêm: cưa ốngnước theo chiều ngang để tạoống máng chotrẻchơi Tôi nhận thấy đồchơi dễ chơi dễ hoạt động Cách thức chơi thay đổi theo phát triển trẻ có nhiều cách chơi với đồchơi ... Như biết, trò chơi nhu cầu tự nhiên thiếu sống trẻ Nếu đứa trẻ thỏa mãn với nhu cầu tìm hiểu khám phá đồ dùng, đồchơitrẻ biết cách sử dụng đồ dùng, đồchơi cách phù hợp, sángtạoTừ nảy sinh ... tạoTừ nảy sinh ý tưởng dùng ống nhựa, ốngnước cũ dư thừa gia đình lắp ghép lại để tạođồchơichotrẻchơi qua giúp trẻ khám phá nhiều trò chơi dùng ống nhựa, ốngnước GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Giai...
... sáng kiến làm đồchơitừống nhựa, ốngnước tôi, bạn khối Cơm thường cung nhân rộng banừg cách tiến thêm: cưa ốngnước theo chiều ngang để tạoống máng chotrẻchơi Tôi nhận thấy đồchơi dễ chơi ... để tạo thêm nhiều đồchơichotrẻ KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Qua năm thử nghiệm làm đồchơitừống nhựa, ống nước, rút cho hai điều: Tận dụng đồ vật phế thải xung quanh tạo điều kiện chotrẻ học, chơi cách ... chơi dễ hoạt động Cách thức chơi thay đổi theo phát triển trẻ có nhiều cách chơi với đồchơitrẻ học hỏi nhiều Trong năm học tới, cố gắng nghĩ nhiều cách chơitừống nhựa, ốngnước tìm nguyên phế...
... được, sáng tác số tập, trò chơi phù hợp với thể loại, đề tài, chủ điểm vận dụng triệt trẻ học tập b Biện pháp 2: Sángtạosố trò chơi ứng dụng từ chương trình flash Để trẻ lớp có nhiều hội để trẻ ... thưởng Cách chơi: Trẻ quan sát dãy số trênvi tính ( cắt bớt 1-2 số) Chotrẻ tìm số thiếu sau di chuột vào vị trí ô vuông phía trên( Cô xếp theo dãy số, trẻ tìm số thiếu di chuột vào vị trí dãy số ... gắn số qua chỉnh sửa Cách chơi: Kích chuột vào loa yêu cầu chữ số kích chuột vào nhuỵ hoa có gắn số sau di chuột nhả vào hoa có chữ số Trên số trò chơi ứng dụng từ chương trình flash, từ trò chơi...
... cần chotrẻ đựơc hoạt động tích cực, cần thiết phải có nhiều đồ dùng đồchơi mới, sángtạochotrẻ Xuất phát từ lý luận thực tiễn trên, trăn trở suy nghĩ tạo đợc nhiều đồ dùng đồchơi lạ, đẹp từ ... sung đồ dùng đồchơi cũ kỹ không hấp dẫn trẻ mà không tốn nhiều tiền bạc Chính lựa chọn đề tài: Sángtạo 1số đồ dùng đồchơitừ nguyên vật liệu, phế thải ứng dụng hoạt động dạy học vui chơichotrẻ ... hoạch làm đồ dùng, đồchơi theo chủ đề làm đồ dùng đồchơitừ nguyên vật liệu khác II.Tuyên truyền, phối kết hợp phụ huynh đóng góp nguyên vật liệu, phế liệulàm đồ dùng đồ chơi: III .Các biện pháp...
... ô cửa C - Chuẩn bị: Cácloạiđồ dùng, đồchơi phù hợp theo chủ điểm phía sau ô cửa, thùng các- tông sơn màu để làm ô cửa số đồng tiền vàng để tặng chotrẻ - Cách chơi : Chia trẻ làm đội, đội trưởng ... tác, cải biên số trò chơi nhằm làm tăng thêm phong phú âm nhạc chotrẻ a Trò chơi “nghe thấu hát tài” : Trò chơi giúp trẻ nhanh nhẹn, linh hoạt, truyền tin cho bạn Chuẩn bị : Mộtsố câu hát hát ... số nhạc cụ âm nhạc sau Đàn organ đồchơi điện tử, kèn nhựa, kèn vỏ ốc, phách gõ tre, vỏ nghêu, dàn gõ tre, trống gõ lon, bầu khô Cách chơi : Trẻ nghe phân biệt âm nhạc cụ Cô giới thiệu cho trẻ...
... tùng bách hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồchơitựtạo sử dụng trong: + Hoạt động học - Hoạt động vui chơi- Tích hợp hoạt động khác - Hướng dẫn cách làm sốđồ dùng đồchơichotrẻtừ tùng bách III Nội ... uống nước, bảng bé ngoan: Khả áp dụng : - Mộtsốđồ dùng đồchơi làm từ tùng bách sử dụng tất hoạt động: Hoạt động học, hoạt động vui chơi, tích hợp hoạt động khác - Sử dụng đồ dùng đồchơitừ ... triển ngôn ngữ : Nhờ đồ dùng, đồchơitrẻtự làm ra, trẻ kể chuyện sángtạo với đồ dùng đồchơi - Nâng cao chất lượng làm quen với toán: trẻ đếm số lượng, so sánh, thêm bớt, tạo nhóm chia đối tượng...
... mua chođồchơi mô hình nhà cửa, trang trại, bệnh viện, trường học Những đồchơi giúp trẻ em mở rộng hiểu biết giới Đồchơi giúp trẻ phát triển tư khả sángtạo Những đồchơi lý tưởng chotrẻ ... triển sau trẻ Nguyên tắc quan trọng hàng đầu chọn đồchơicho bé từ đến tuổi Mộtđồchơi coi thích hợp chotrẻ trước hết phải mang lại cho bé thích thú chơi Tất nhiên, tính giáo dục đồchơi yếu ... lớn đồchơi đòi hỏi không gian tương đối rộng, bạn nên tìm chotrẻ sân chơi thích hợp công viên, sân khu chung cư Vào mùa hè, bạn nên cho tham gia số trò chơinước bóng nước, cầu trượt Đồ chơi...
... đồ dùng, đồchơisángtạoCácđồ dùng đồchơi giáo viên sưu tầm sách, báo, internet,… từ nguyên liệu, cách làm, sángtạo thêm để phục vụ cho hoạt động ngày trẻCácđồ dùng đồchơi bền, đẹp, sáng ... thức học Vì cho nên, đưa số kinh nghiệm việc sángtạođồ dùng đồchơichotrẻ mầm non A Mô tả chất sáng kiến: NỘI DUNG SÁNG KIẾN Giải pháp cũ Thiết kế sốđồ dùng đồchơi phục vụ cho hoạt động: ... hành Trước tổ chức chotrẻchơi trò chơi đó, cần tìm hiểu kỹ lưỡng luật chơi, cách chơi thiết kế sốđồ dùng đồchơi phục vụ cho trò chơi để kích thích hứng thú cho trẻ, để giúp trẻ ôn luyện, củng...
... Sángtạo vận động cần thiết để dạy kỹ chotrẻ việc sángtạochotrẻ vận động sángtạo hình thức, phương pháp dạy trẻ VD: bước lên xuống TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG Các trò chơi vận động luôn mang lại cho ... sángtạo thêm chức để đưa vào sử dụng - Cácđồ dùng đồchơi giáo viên tựtạochotrẻchơi đáp ứng tập mới… Mộtsố hình ảnh phương tiện chuẩn bị cho hoạt động thể chất ỨNG DỤNG CÁC BÀI TẬP, TRÒ CHƠI ... trổ tài bạn Mộtsố trò chơitrẻchơi trời, chơi theo ý thích Các trò chơi tích hợp góc chơi hoạt động học khác KẾT QUẢ *Về phía trẻ: -Trẻ nhanh nhẹn, mạnh dạn, động, tự tin, khéo léo - Trẻ có sức...
... khám phá phong phú đồchơi mà thân tự làm tạotừ nguyên vật liệu phế thải dễ tìm sống Từđồchơitựtạo có nhiều màu sắc hấp dẫn, đồchơi ngộ ngĩnh, dễ thương ,từ tạo tiền đề giúp trẻ mầm non phát ... gia làm đồ dùng, đồchơicho lớp để phục vụ chotrẻ tốt công tác chăm sóc giáo dục trẻ *Hạn chế: Trong trình thực đề tài có số hạn chế Mộtsốđồchơitự làm chưa có sángtạo Phụ huynh trẻ tham ... khéo léo, sángtạo công tác làm đồ dùng, đồchơichotrẻ mầm non - Trong hoạt động học, vui chơi phải có đồ dùng, đồchơi thu hút trẻ tham gia hứng thú - Gíao viên thường xuyên tổ chức chotrẻ tham...
... xúc với trẻ, xem trẻ chơi, nhận thấy trẻ nhỏ thích chơi với đồchơi lạ đặc biệt đồchơi mà tự tay trẻ làm Trong đó, đồchơi có lớp lại mang tính phổ biến, hạn chế số lượng thay đổi Vì trẻ không ... cần chotrẻ thức ăn, nước uống - Ngày nay, thời đại công nghiệp hóa, đại hóa, kinh tế phát triển, đồchơichotrẻ phong phú, đại Trong số đó, có loạiđồchơi bổ ích, không đồchơi mang tính bạo ... trí tuệ trẻđộ tuổi có tác động góp phần hình thành phát triển trí tuệ trẻ - Trẻ mầm non có nhu cầu với đồchơi mới, đặc biệt trẻ tuổi thích tự tay tạođồchơicho Để thỏa mãn nhu cầu trẻ đòi...
... đồchơi mà tự tay trẻ làm Trong đó, đồchơi có lớp lại mang tính phổ biến, hạn chế số lượng thay đổi Vì trẻ không phát huy tính tích cực sángtạo hoạt động - Bên cạnh đó, sống sinh hoạt ... dùng, đồchơichotrẻ - Các giáo viên trường tham gia nhiệt tình việc làm đồchơitựtạo b) Hạn chế: - Công việc bận rộn nhiều thời gian đầu tưcho việc làm đồ dùng, đồchơi để phổ biến cho chị em ... vật liệu, tạo nhiều đồchơi mang tính sángtạo phong phú cho lớp học Những đồchơi vừa dễ làm, dễ sử dụng học hoạt động Qua hình thành ý thức tuyền truyền với người xung quanh, từtrẻ đến phụ...
... đồ chơi, đồ dùng dạy học hầu hết giá góc lớp chưa có hay đồ dùng đồchơitự cô trẻ làm đồ dùng đồchơi chưa phong phú Hoặc đồ dùng, đồchơitự làm chưa ý đến độ bền, màu sắc đồ dùng đồchơiđồ ... chơiđồchơi chưa đẹp, chưa gần gũi thu hút trẻĐồ dùng đồchơi chưa phát huy trí tưởng tượng tạo hội chotrẻsáng tạo, chưa tạo điều kiện chotrẻ tham gia tự làm đồchơi Khi thực làm đồchơi giáo ... mắt mà trẻchơi có giá trị thứ đồchơi làm công phu tốn mà để ngắm Đồchơi cô làm tạochotrẻ hứng thú chơi học, chotrẻ thêm niềm vui tới trường đồchơi hữu ích Cô giáo nên chotrẻ tham gia...
... - Trẻ mầm non có nhu cầu với đồchơi mới, đặc biệt trẻ tuổi thích tự tay tạođồchơicho Để thỏa mãn nhu cầu trẻ đòi hỏi giáo viên mầm non phải sángtạo nhiều đồ dùng, đồchơi phù hợp ... xúc với trẻ, xem trẻ chơi, nhận thấy trẻ nhỏ thích chơi với đồchơi lạ đặc biệt đồchơi mà tự tay trẻ làm Trong đó, đồchơi có lớp lại mang tính phổ biến, hạn chế số lượng thay đổi Vì trẻ không ... dùng, đồchơichotrẻ - Các giáo viên trường tham gia nhiệt tình việc làm đồchơitựtạo b) Hạn chế: - Công việc bận rộn nhiều thời gian đầu tưcho việc làm đồ dùng, đồchơi để phổ biến cho chị em...
... Mộtsố biện pháp: Sử dụng đồ ding đồchơichotrẻ 5T làm quen với Toán Vì chọn số biện pháp sử dụng đồ dùng ,đồ chơichotrẻ tuổi làm quen với toán để giải nguyên nhân cải thiện trạng dạy trẻ ... ứng dụng: Mộtsố biện pháp sử dụng đồ dùng đồchơi hấp dẫn chotrẻ làm quen với toán giải pháp tốt dễ sử dụng Giáo viên cần phải sưu tầm làm nhiều đồ dùng đồchơi sử dụng đồ dùng đồchơicho hiệu ... Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lượng Nhận biết chữ sốTrẻ đếm thành thạo từ 1-4 - Trẻ nhận biết hình vuông , hình tam giác, hình chữ nhật 10 Mộtsố biện pháp: Sử dụng đồ ding đồchơicho trẻ...
... đưa đồchơi mới, cô giáo nên chotrẻ thấy đặc điểm cách hành động chơi với loạiđồ chơi, gây hứng thú với đồchơi dẫn dắt trẻ cào đồchơi Đặc biệt ý đến đồchơitựtạo , người lớn làm chotrẻ ... giáo dục trẻ mẫu giáo Đối với trẻ mẫu giáo đồchơi người ban đồng hành thiếu trò chơi mình, đồchơi giúp trẻtạo hoàn cảnh chơi, giúp trẻ thực dự định chơi mình, đồchơitạo điều kiện chotrẻ nhập ... với trò chơi 2.1.2 Phân loạiđồchơi Có nhiều nhà giáo dục quan tâm đến vấn đề phân loạiđồchơi , sau số cách phân loạiđồchơi mẫu giáo -A Sự phân loạiđồchơi A.X.Macarencô Ông chia đồ chơi...
... xúc với trẻ, xem trẻ chơi, nhận thấy trẻ nhỏ thích chơi với đồchơi lạ đặc biệt đồchơi mà tự tay trẻ làm Trong đó, đồchơi có lớp lại mang tính phổ biến, hạn chế số lượng thay đổi Vì trẻ không ... làm đồ dùng, đồchơichotrẻ - Các giáo viên trường tham gia nhiệt tình việc làm đồchơitựtạo b) Hạn chế: - Công việc bận rộn nhiều thời gian đầu tưcho việc làm đồ dùng, đồchơi để phổ biến cho ... cần chotrẻ thức ăn, nước uống - Ngày nay, thời đại công nghiệp hóa, đại hóa, kinh tế phát triển, đồchơichotrẻ phong phú, đại Trong số đó, có loạiđồchơi bổ ích, không đồchơi mang tính bạo...
... ô cửa C - Chuẩn bị: Cácloạiđồ dùng, đồchơi phù hợp theo chủ điểm phía sau ô cửa, thùng các- tông sơn màu để làm ô cửa số đồng tiền vàng để tặng chotrẻ - Cách chơi : Chia trẻ làm đội, đội trưởng ... giới thiệu chotrẻ biết loại nhạc cụ âm loại nhạc cụ như: + Cô đàn organ nói chotrẻ biết tiếng đàn organ + Cô thổi kèn nhựachotrẻ biết tiếng kèn nhựa + Cô gõ phách trechotrẻ biết tiếng gõ ... thông qua việc cải biên, sáng tác số trò chơi thông qua đời sống ngày trẻ trường Mầm non” II CƠ SỞ LÍ LUẬN: Âm nhạc vốn gần gũi với trẻ em năm sống, phản ứng vui vẻ trẻ nghe âm nhạc mơ hồ, chí...
... ô cửa C - Chuẩn bị: Cácloạiđồ dùng, đồchơi phù hợp theo chủ điểm phía sau ô cửa, thùng các- tông sơn màu để làm ô cửa số đồng tiền vàng để tặng chotrẻ - Cách chơi : Chia trẻ làm đội, đội trưởng ... Cách chơi : Trẻ nghe phân biệt âm nhạc cụ Cô giới thiệu chotrẻ biết loại nhạc cụ âm loại nhạc cụ như: + Cô đàn organ nói chotrẻ biết tiếng đàn organ + Cô thổi kèn nhựachotrẻ biết tiếng kèn nhựa ... BIÊN, SÁNG TÁC MỘTSỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc vận động sángtạo giáo viên Mầm non sử dụng cách có có mục đích, phù hợp sáng tạo...