... phó cách ghi chép, báo cáo kiến nghị những bạn vi phạm (khi
đến tiết sinh hoạt sơ kết tuần) đồng thời làm mẫu để cả lớp theo dõi.
trang 4
BIỆN PHÁPXÂY DỰNG NỀ NẾPLỚP CHỦ NHIỆM
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Thực ... các nhà trường, công tác chủnhiệm lớp luôn được sự quan tâm đặc biệt của
lãnh đạo, thể hiện thông qua việc xây dựng kế hoạch ngắn hạn cũng như dài hạn cho
công tác chủ nhiệm; chỉ đạo những bộ ... trường.
Trên đây là một số kinh nghiệm cũng như những công việc mà tôi đã áp dụng thành
công trong nhiều năm. Xin trình bày để đồng nghiệp tham khảo.
Thiết nghỉ rằng phương pháp chủnhiệm lớp thì vô...
... mười năm trong đó tôi đã chủnhiệm bảy năm rồi
khi nhận công tác chủnhiệm lớp gặp có những lớp ngoan, học sinh có ý
thức học tập nhưng cũng có những năm tôi phải làm chủnhiệm với những
lớp ... bài học kinh nghiệm để cho những hoạt
động tiếp theo đạt hiệu quả cao hơn . Mỗi lần như vậy là dịp để tập thể học
sinh trưởng thành .
PHẦN IV : KẾT LUẬN
Qua một số năm làm công tác chủnhiệm ... hẹp, chỉ gói gọn trong một tiết sinh
hoạt cuối tuần giữa giáo viên chủnhiệm và học sinh của lớp mình nhưng
nếu giờ sinh hoạt chủnhiệm này có hiệu quả thì không những nề nếp lớp
được tốt hơn...
... HỌC SINH Ở LỚP CHỦ NHIỆM
PHẦN I- ĐẶT VẤN ĐỀ
Sở dó bản thân tôi chọn đề tài “Công tác chủ nhiệm” vì đây là một vấn đề
bức xúc và nóng bỏng nhất hiện nay. Thông qua nhiều năm chủnhiệm bản thân ... công tác chủ nhiệm.
Công tác chủnhiệm lớp đóng vai trò rất quan trọng trong công tác giáo dục,
nó góp phần hình thành và phát triển nhân cách toàn diện cho học sinh. Trong điều
kiện kinh tế, ... phó ( giáo viên chủnhiệm cơ cấu ) có nhiệm vụ theo dõi
hoạt động họat động của tổ, báo cáo kết quả về giáo viên chủnhiệm qua các buổi
sinh hoạt 15 phút đầu giờ, để giáo viên chủnhiệm có giải...
... thống nhất kế hoạch hoạt động GDNGLL theo sát chủ đề tháng có trọng
điểm. Dự kiến nội dung hình thức tổ chức hoạt động mang tính sáng tạo, dân
chủ thống nhất trong tập thể sư phạm nhà trường.
Tham ... 2010” để nghiên cứu. Đề tài này sẽ giúp tôi những bài học kinh nghiệm
bổ ích trong công tác sau này.
2/. Giới hạn đề tài
Trong sángkiếnkinh nghiệm này, tôi chỉ tìm hiểu nghiên cứu về việc tổ ... điều kiện cho phép để hỗ trợ kinh phí
cho hoạt động GDNGLL. Ngoài ra còn có thể huy động thêm kinh phí từ các
nguồn khác trong và ngoài nhà trường. Mặc dù vậy kinh phí của nhà trường
dành...
... Mẫu giáo thì vui chơi là hoạt động chủ đạo, các em
được “học mà chơi, chơi mà học”. Bây giờ bước vào lớp Một các em phải tập
trung vào ”hoạt động học” là chủ yếu. Vì vậy, nhu cầu vui chơi, ... thi đua này mang tính tập thể, tuy nhiên nó
8
VIII. ĐỀ NGHỊ
- Qua một thời gian ngắn áp dụng sángkiến này tôi thấy hiệu quả đem lại
rất cao và rất dễ thực hiện. Vì vậy kính đề nghị chuyên môn ... khóc.Với tình hình lớp chủnhiệm như vậy, tôi biết muốn dạy và học đạt
được hiệu quả tốt, điều quan trọng đầu tiên là phải chỉnh đốn ngay nề nếp học
sinh. Tuy đã có những kinh nghiệm nhất định...
... điểm
Kích thích được năng lực tự học ,tự nghiên cứu và độc lập ,hợp tác ,chủ động tổng hợp chiếm lónh kiến
thức ,phát huy tính sáng tạo của học sinh.Tạo cho HS khả năng nói ,diễn đạt ,tranh luận ... III ,IV.
Phần III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
I/ KẾT LUẬN
Thực chất của việc đổi mới phương pháp trong dạy học là cách dạy
hướng tới việc học tập tích cực , chủ động , sáng tạo của học sinh chống ... việc dạy học ( kiến thức kỹ năng, thái độ) đồng thời với nội
dung kiến thức cụ thể cần kiểm tra .
Bước 3 : Thiết lập ma trận hai chiều.
Một chiều thường là nội dung hay mạch kiến thức cần đánh...
... Đẳng Thức đáng nhớ là một
phần kiến thức rất quan trọng, nó theo suốt quãng đường học tập của các em,
Vũ Văn Khoái Trường Phổ Thông DTNT Cam Ranh
Sángkiếnkinh nghiệm Toán THCS
Giáo viên ... mới làm chủ được tri thức khoa học và
công nghệ hiện đại, có kó năng thực hành giỏi và có tác phong công nghiệp, vận
dụng được những kiến thức đã học vào thực tiễn một cách linh hoạt, sáng tạo ... trình Toán 8 ngoài việc lónh hội các kiến thức
mới học sinh còn phải có kó năng vận dụng kiến thức của các lớp dưới một
cách nhuần nhuyễn linh hoạt và sáng tạo thì mới có thể làm tốt các bài...
... phải.
C. Thời gian thực hiện.
Tiết 44 , tuần 18. Tiết 64, tuần 25 . Mà chủ yếu thực hiện trong thời gian làm
bài tập tự chọn chủ đề tự chọn nâng cao.
D. Tài liu tham kho:
ã Sỏch giỏo khoa 10 nõng ... gắng hết sức, nhưng không tránh
những thiếu sót . Do đó rất mong được sự trao đổi và đóng góp ý kiến chân tình
của quý thấy cô để SKKN này được áp dụng rộng rãi hơn.
Phước long, ngày 15 tháng ... =
“ = “
3x y
⇔ = =
.
Vậy MaxS = 4 khi x = y = 3.
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
PHẦN III. KẾT QUẢ.
Những kinh nghiệm này tôi đã đúc kết từ nhiều năm và đã vận dụng trong
năm học này . Khi áp dụng phương...
... gồm nhiều
lónh vực như :
- Kinh nghiệm trong việc giảng dạy ( một chương, một bài, một nội dung kiến
thức cụ thể… )
- Kinh nghiệm trong việc giáo dục học sinh
- Kinh nghiệm trong việc bồi ... cấu trúc
của đề tài
Gợi ý về nội dung các phần chính của sángkiếnkinh nghiệm:
+ Đặt vấn đề: (hoặc Lý do chọn đề tài )
Phần này tác giả chủ yếu trình bày lý do chọn đề tài. Cụ thể tác giả cần ... với nó. Về mặt ngôn từ tên đề tài phải đạt các yêu cầu :
3
2.Giải quyết vấn đề ( Nội dung sángkiếnkinh nghiệm )
2.1 Cơ sở lý luận của vấn đề
2.2 Thực trạng của vấn đề
2.3 Các biện pháp đã...
... thành viên để tạo thành sức mạnh của tập thể.
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ, tránh dân chủ hình thức, lợi dụng dân chủ để gây
mất đoàn kết.
- Xử lí nghiêm minh các sai phạm kịp thời và có tính ... hiệu và
các đoàn thể. Đề cao sự chấp hành kỷ luật, khắc phục mọi biểu hiện vi phạm
dân chủ, lợi dụng dân chủ để gây mất đoàn kết.
Ban giám hiệu phải là hạt nhân lãnh đạo nhà trường, là trung ... dân chủ trong trường học có đề ra nhưng chưa phát huy, từng giáo
viên, công nhân viên chưa thấy vai trò của mình trong tập thể. Ý thức trách
nhiệm chưa cao, làm việc thiếu tích cực, thiếu sáng...
... độc lập, linh hoạt, sáng tạo. Từ đó các em có
thể tự phát hiện và giải quyết vấn đề của bài học, phát hiện kiến thức mới và
tự chiếm lĩnh kiến thức, biết thiết lập giữa kiến thức mới và cũ.
Việc ... tính để làm bài
tập này thì rất trừu tượng học sinh khó nhận biết nhưng khi giáo viên thay
Sángkiếnkinh nghiệm:
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC LỚP 1
I.ĐẶT VẤN ĐỀ:
Qua nhiều năm giảng dạy, tôi ...
cách nhẹ nhàng, thoải mái, phát huy tốt trí lực của học sinh, học sinh chủ
động, sáng tạo trong học tập để chiếm lĩnh kiến thức. Sử dụng đồ dùng trong
giảng dạy phù hợp với tâm sinh lí lứa...
... hướng dẫn của thầy cô, bố mẹ. Tự
các em khám phá kiến thức cuộc sống, kiến thức học tập ở trường lớp, kiến thức từ
thầy, cô bạn bè, để tích luỹ kiến thức làm tiền đề cho việc viết văn. Có được ... triển khai tập huấn ứng dụng các sáng
kiến kinh nghiệm hay các đề tài nghiên cứu khoa học đã được nhà trường, Phòng
giáo dục công nhận.
Trên đây là một vài kinh nghiệm mà tôi đã đúc kết được ... Thiết kế giảng dạy
- Bồi dưỡng văn Tiếng Việt 5.
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG Tôi xin cam đoan đây là sángkiến
Giáo viên Nguyễn Thị Lan - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy
27
Bồi dưỡng cảm...
... dụng của sáng kiến:
______________________________________________________________
Nguyễn Văn Trường- Đơn vị: Trường Tiểu học Dương Thành, Phú Bình, Thái Nguyên.
28
Báo cáo: Sángkiếnkinh nghiệm ... Thời gian thực hiện sáng kiến:
Sáng kiến: “ Rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5”, tôi mới áp
dụng và thực nghiệm giảng dạy trong năm học 2013- 2014 vừa qua.
9. Kiến nghị, đề xuất:
+ ... linh hoạt, sáng tạo.
________________________________________________________________
Nguyễn Văn Trường- Đơn vị: Trường Tiểu học Dương Thành, Phú Bình, Thái Nguyên.
1
Báo cáo: Sángkiếnkinh nghiệm...
... Kim Loan Trường THCS Đông Yên
2
Đề tài sángkiếnkinh nghiệm
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
==oo0oo==
ĐỀ TÀI SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
I. SƠ YẾU LÝ LỊCH
Họ và Tên ... dụng kiến thức về nhiệt độ sôi của chất lỏng, về áp suất để giải
thích.
Nguyễn Thị Kim Loan Trường THCS Đông Yên
7
Đề tài sángkiếnkinh nghiệm
Trong luyện tập cần khai thác sâu sắc các kiến ... đáng là tấm
gương cho các em noi theo.
V. NHỮNG KIẾN NGHỊ SAU QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI
Nguyễn Thị Kim Loan Trường THCS Đông Yên
9
Đề tài sángkiếnkinh nghiệm
giáo viên cần nghiên cứu kỹ phân...