sáng kiến kinh nghiệm địa 6
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí
... giảng dạy, viết kinh nghiệm giảng dạy địa lý xin trình bày cụ thể Lớp vỏ địa lý quy luật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địa lý chơng trình địa lý lớp 10 thuộc chơng IV Một số quy luật lớp vỏ địa lý nhằm ... Lớp vỏ địa lý quy luật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địa lý để giáo dục cho em lớp 10 nh truyền thụ kiến thức quy luật thống lớp vỏ địa lí, giảng giáo viên cần phải đạt mục tiêu sau: + Cung cấp kiến ... ĐL niệm điểm lớp vỏ địa lý quy luật tự nhiên chi phối - GV: chuẩn kiến thức GV: cho quan sát H20.1 ; 7.2 ND ? So sánh lớp vỏ trái đất lớp vỏ địa lý - HS trình bày - GV chuẩn kiến thức HĐ2: cá nhân...
- 9
- 2,353
- 34
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí
... ******************** Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp hớng dẫn học sinh khai thác tri thức địa lí Họ tên : Bùi Thế Vinh Tổ KHXH Đơn vị : THCS Thụy Tân Năm học : 2005-20 06 ... giáo viên có thời gian dạy kiến thức lí thuyết kiến thức thực hành cách chủ động Học sinh đợc hớng dẫn nắm kĩ tơng đối đầy đủ có hệ thống Tuy nhiên thực hành chơng trình địa lí ít( cho dù đợc cải ... học sinh dễ dàng ,chủ động nắm kiến thức hơn, thầy nói nhiều lớp Tuy nhiên phơng pháp có biểu nhiều hạn chế nh kiến thức giáo viên hạn chế , cách nhận thức học sinh địa phơng nhiều hạn chế Việc...
- 7
- 2,183
- 59
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8
... góp ý kiến từ đồng chí, đồng nghiệp ngành nói chung đồng chí, đồng nghiệp nhóm, tổ Địa nói riêng; để đồng chí có nhiều sáng kiến, kinh nghiệm dạy- học môn cho tốt đạt kết cao Sáng kiến kinh nghiệm ... B Kinh độ:105048 Huế 10 11 12 Lợng ma (mm) 18 ,6 26, 2 43,8 90,1 188,5 239,9 288,2 318,0 265 ,4 130,7 43,4 23,4 Lợng ma (mm) Trạm Tháng 161 , 62 ,2 47,1 51 ,6 82,1 1 16, 7 95,3 104,0 473,4 795 ,6 580 ,6 ... 795 ,6 580 ,6 297,4 Tp Hồ Chí Minh Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí Nguyễn Thị Hằng Trờng THCS Bàng La Lợng ma (mm) 13,8 4,1 10,5 50,4 218,4 311,7 293,7 269 ,8 327,0 266 ,7 1 16, 5 48,3 - mùa lũ sông trùng...
- 11
- 2,252
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8
... 62 ,2 47,1 51 ,6 82,1 1 16, 7 95,3 104,0 473,4 795 ,6 580 ,6 297,4 Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí Nguyễn Thị Hằng Trờng THCS Bàng La Minh Nhiệt độ (0C) Độ cao:11 m Vĩ độ :100 47B Kinh độ:1 060 40 Đ Lợng ... góp ý kiến từ đồng chí, đồng nghiệp ngành nói chung đồng chí, đồng nghiệp nhóm, tổ Địa nói riêng; để đồng chí có nhiều sáng kiến, kinh nghiệm dạy- học môn cho tốt đạt kết cao Sáng kiến kinh nghiệm ... Nam (Địa lí 8) + Bài 28: Đặc điểm địa hình Việt Nam (Địa lí 8) + Bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam (Địa lí 8) + Bài 32: Các mùa khí hậu thời tiết nớc ta (Điạ lí 8), Sáng kiến kinh nghiệm Địa...
- 12
- 1,167
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm Địa 7
... ma ( mm) Địa Trung Hải lục địa Hải Venđới Trung Ôn ( lục Ven Kết luận chung Tháng Tháng Tháng Tháng Ôn đới hải dơng ( Brét 48oB) 16 133 62 -10 19 31 74 Ôn đới lục địa ( Matxcơva 56oB) Địa Trung ... trình địa lý cho học sinh lớp Đàm Thị Nhàn Trờng THCS Thụy Hải Năm học 2007 - 2008 -6Các thông tin cho biết đặc điểm chế độ ma địa phơng thuộc kiểu khí hậu nào? Ví dụ: Ma vào thu đông: Khí hậu Địa ... trình địa lý cho học sinh lớp Đàm Thị Nhàn Trờng THCS Thụy Hải Năm học 2007 - 2008 -4- Học sinh đọc ba biểu đồ điền số liệu vào bảng sau: Ôn đới hải dơng Biểu đồ khí hậu o Ôn Địa Nhiệt độđớiC) địa...
- 7
- 2,120
- 48
Sáng kiến kinh nghiệm địa 6
... số vấn đề dạy học Địa lý 2/ Một số ví dụ cụ thể IV/ Kết thực nghiệm ý kiến đề xuất Kết thực nghiệm ý kiến đề xuất 1/ Lết luận 2/ Lời tác giả Phần kết luận Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị ... 9,1 0 38 86, 4 28,5 27 64 ,2 2,3 0 41 97 .6 05- 06 44 06- 07 42(Hk I) Về mặt kĩ học sinh sử dụng tơng đối thành thạo kĩ địa lý nh : Quan sát , mô tả , phân tích , nhận xét trình bày đối tợng địa lý , ... phơng pháp dạy học trực quan : Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hà Thanh -Phơng pháp dạy học trực quan có vai trò quan trọng việc dạy học địa lý , đặc biệt dạy học môn Địa lý theo phơng pháp đổi...
- 15
- 1,595
- 35
SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY
... sinh hăng say phát biểu bài, lớp học tích cực Vì hy vọng sáng kiến kinh nghiệm nhiều bạn đọc đón nhận áp dụng vào trình dạy học D KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Trong công tác giảng dạy giáo viên, đòi hỏi ... học Do sáng kiến mang tính chất cá nhân nên vận dụng bạn đọc gặp phải số khó khăn, khó hiểu xin bạn gửi lời nhận xét đóng góp ý kiến bạn đọc đến tác giả xin chân thành cảm ơn, để sáng kiến có ... Point để thiết kế giảng môn Địa Lý dễ tưởng tượng nhìn thấy vận động Trái Đất mà không cần tưởng tượng xa xôi từ giúp em khắc sâu kiến thức, nhớ nội dung lâu C BÀI HỌC KINH NGHIỆM Năm học 2008 – 2009...
- 16
- 824
- 6
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm địa 7.
... Tháng Tháng Tháng Tháng Ôn đới hải dơng ( Brét 48oB) 16 133 62 -10 19 31 74 Ôn đới lục địa ( Matxcơva 56oB) Địa Trung Hải ( Athen 41oB) 10 28 69 Hè mát, đông ấm ma quanh năm, nhiều vào mùa thu, ... lợng ma chơng trình địa lý cho học sinh lớp Ví dụ Ba biểu đồ lợng ma trang 44 SGK Ôn Địa Trung Ven Học sinh đọc ba biểu Ôn hảiđiền số liệu vào bảngÔn đới lục địaVenđới lục địa Hải đồ đới dơng ... giáo khoa địa lý không rèn kỹ đọc lập biểu đồ nhiệt độ lợng ma mà rèn kỹ đồ, sơ đồ, hình ảnh địa lý, lát cắt, lợc đồ, Nhờ vào hệ thống kênh hình, học sinh khai thác thuận lợi tri thức địa lí dới...
- 7
- 657
- 6
SANG KIEN KINH NGHIEM ĐIA LÍ 4
- 10
- 403
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí - 9
- 18
- 1,126
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 7
- 18
- 823
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm địa 9
- 18
- 2,100
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm địa lí 9
- 10
- 476
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8
- 15
- 540
- 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9
... HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ LỚP Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN TỔ : SỬ -ĐỊA- CD GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN TỔ : SỬ -ĐỊA- CD- NHẠC ... lưu ý kiến thức môn địa lí có liên quan chặt chẽ với từ lớp kiến thức đại cương ban đầu trái đất làm tản cho kiến thức lớp môi trường địa lí thiên nhiên người châu lục sở để vận dụng học đến địa ... thức sở kiến thức địa lý sẵn có Muốn có kỹ trước hết phải có kiến thức vận dung kiến thức vào thực tiễn 2.Về ý nghĩa : Kỹ địa lý điều kiện cần thiết giúp HS có khả chủ động việc hai thác kiến thức...
- 7
- 2,047
- 20
sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý
... sau: Lớp Số Hs tham gia 10cc7 46 10cc8 42 16, 6 10 SL % 10 6, 5 6, 5 < SL % SL % 21,7 19 41,3 27 37 20 47 ,6 13 30,4 5,4 Ghi Với kết kiểm tra thực nghiệm lớp trên, thấy rằng: ... thành học sinh lực t làm việc nhóm kiến thức, từ góp phần vào việc hình thành nhân cách ngời I Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Với việc sử dụng lập bảng để dạy địa lí ngành GTVT, kết hợp với việc ... dàng so sánh đợc loại hình vận tải với II.Nội dung giải pháp dạy địa lí ngành GTVT Nôị dung kiến thức địa lí ngành GTVT ( 37- Địa lí 10) a Đờng sắt * Ưu điểm - Vận chuyển đợc hàng nặng, cồng...
- 10
- 1,577
- 19
sáng kiến kinh nghiệm môn Địa
... phát kiến thức em tự tìm thấy khắc sâu từ chất lượng môn học cao dần Thử nghiệm qua học kì kết sau : Lớp Số HS Giỏi Khá TB Yếu Kém 6a1 43 08 12 16 6a2 40 06 10 15 06 03 6a3 42 07 13 13 08 01 6a4 ... Khảo xác chất lượng đầu năm bốn lớp kết sau: Lớp Số HS 6a1 43 6a2 40 6a3 42 6a4 42 Giỏi Khá TB Yếu Kém Ghi Chú 2 5 12 14 16 17 16 14 13 11 Lớp giỏi Trong học em thường thụ động, chòu làm ... cách độc lập, kiến thức khắc sâu Qua lần kiểm tra thi học kì hai số điểm tốt tăng lên yếu giảm dần Thống kê học kì hai kết sau: Lớp 6a1 6a2 6a3 6a4 Số HS Giỏi Khá TB Yếu Kém Ghi 43 08 16 18 01 40...
- 7
- 1,039
- 6
Sang kien kinh nghiem phuong phap giang day dia 6
... học Địa lý 2/ Một số ví dụ cụ thể IV/ Kết thực nghiệm ý kiến đề xuất Kết thực nghiệm ý kiến đề xuất 1/ Kết luận 2/ Lời tác giả Phần kết luận tài liệu nghiên cứu 1/ Lý luận dạy học địa lý ... trình thảo luận Các thiết bị dạy học Địa lý vừa nguồn cung cấp kiến thức, vừa phơng tiện minh họa cho học, nguồn kiến thức đợc sử dụng để khai thác kiến thức Địa lý, phơng tiện minh họa đợc sử ... bày kiến thức đồ, biểu đồ, hình vẽ IV / Kết thực nghiệm ý kiến đề xuất : 1/ Kết thc nghiệm : Trải qua trình dạy học trờng THCS kết cho thấy : Về kiến thức : Thông qua quan sát mô hình, hình vẽ,...
- 13
- 775
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25