sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 5

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN LỚP 5 HÓT

Danh mục: Tư liệu khác

13
1,718
26

Gián án Sang Kien Kinh Nghiem - Toan Lop 1

Danh mục: Tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 3 hay

Danh mục: Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm TV lớp 5

Danh mục: Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 9

Danh mục: Toán học

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5

Danh mục: Tư liệu khác

... 9, 25 2, 15 - 15 3, 25 -173, 75 +3, 25 2,4-9, 35 10+9 , 45 15 + 19 75 219+++ 8,32 3++ 97,24 35 ++ 59 ,08 9,213+++SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 ... 2 45 102 490000 2 45 24990x 2 45 102 490 2 450 24990x 1034 24041360 2068 62040x 1034 24041360 2068 248160x 404 3 1202 x 404 31212x 2 45 102 4902 45 2940xSÁNG KIẾN ... giám khảo cùng các bạn đồng nghiệp để sáng kiến này được hoàn thiện hơn.Rạch sỏi ngày 10 tháng 4 năm 2008Người viết: 7 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Học sinh lớp năm thường mắc sai lầm sau:Ví...

7
1,227
33

Sáng kiến kinh nghiệm toán 5

Danh mục: Tiểu học

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011 2 ,5 = 3y y = 6 5 +)3 0 ,5 32 2x y zz z+ = = -2 ,5 - z = 2z -2 ,5 = 3z z = 6 5 Vậy (x; y; z) = ( 0 ,5; 6 5 ; -6 5 )Bài ... Trờng THCS Cao Viên 22Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 20115y = 8z 15 z24yhay31. 5 z31.8y 5 z8y=== 279 158 152 440zyx 15 z24y40x==++++=== x ... Từ 2x = 3y 2x .5 = 3y .5 hay 10x = 15y (1)+ Từ 5y = 7z 5y.3 = 7z.3 hay 15y = 21z (2) Từ (1) và (2) ta có: 10x = 15y = 21z840210 15 60 15 1.7211 .5 101.3y7z5x3211z 15 1y101x==++===...

47
14,087
111

Sáng kiến kinh nghiệm TV lớp 1

Danh mục: Tư liệu khác

34
2,735
42

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Danh mục: Tư liệu khác

... : 25 + 67 18 + 9 45 + 45 6 + 38 12 + 35 53 + 28 34 + 19 37 + 37 5 + 9 4 + 8+ Phấn màu + Đồng hồ theo dõi thời gian + Chọn 3 học sinh khá nhất lớp làm giám khảo và thư ký.- Cách chơi : Chia lớp ... Một số trò chơi toán học lớp 2 6I. Tổ chức trò chơi trong môn toán 6II. Giới thiệu một số trò chơi toán học lớp 2 7 Chương III : Thực nghiệm sư phạm 24I. Mục đích việc thực nghiệm 24II. Giáo ... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạyhọc môn toán sẽ ngày một nâng cao.Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Tổ...

19
1,194
21

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Danh mục: Tư liệu khác

... Chơng trình: Lớp 1: 1 tuần 4 tiết x 35 tuần = 140 tiết/ 1 năm học. Lớp 2, 3, 4, 5: 1 tuần 5 tiết x 35 tuần = 1 75 tiết/ 1 năm học.Hoàng Thị Nữ - Trờng Tiểu học Đằng Hải4Dạy học Toán lớp 2 nh thế ... với hình ảnh sinh động là một bể cá có 5 con cá, có 3 bể nh thế.Học sinh quan sát tìm đợc tổng số cá là: 5 + 5 + 5= 15 và viết đợc phép nhân 5 x 3 = 15. Ngoài ra giáo viên cần tìm thêm những ... Tiểu học Đằng Hải8Dạy học Toán lớp 2 nh thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mớihọc để phát hiện và chiếm lĩnh kiến thức mới. Đặt kiến thức mới trong mối quan hệ với các kiến thức đÃ học. Ví dụ:...

Sáng kiến kinh nghiệm TLV lớp 3

Danh mục: Tư liệu khác

... 65/ 85 76.4%2. Biết nói-viết thành câu. 54 / 85 63 .5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 45/ 85 53%4.Biết trình bày đoạn văn. 54 / 85 63 .5% Bài viết học sinh đạt từ trung bình trở lên 70/ 85 ... 43/ 85 50 .5% 2. Biết nói-viết thành câu. 47/ 85 55. 5%3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 13/ 85 15. 3%4.Biết trình bày đoạn văn. 34/ 85 40%Bài viết học sinh đạt từ trung bình trở lên 57 / 85 ... tập làm văn lớp 3 nh thế nào để đáp ứng yêu cầuđổi mớihiện đồng bộ việc vân dụng đổi mới phơng pháp ở tất cả các khối lớp trớc (lớp1 -2)và tiếp theo (lớp 4 -5) . Cụ thể: Đối với lớp 1: Dạy học...

22
1,672
35

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Danh mục: Tư liệu khác

... hoạt sáng tạo.Kế thừa giải toán ở lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4.III. NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4: Toán ... tập:Bài toán đơn, đề hoàn chỉnh (kèm minh hoạ sơ đồ hoặc không minh hoạ) lớp 2.Bài toán giải bằng hai phép tính.* Đối với khối lớp 5: (khối chưa thay sách)Ngoài 7 dạng toán điểu hình ở lớp 4 ... đề toán theo sơ đồ rồi giải bài toán đó.Ví dụ 3: Vải trắng:Vải hoa:1. Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định được dạng toán. 2. Đặt đề toán 3. Giải bài toán * Dạng toán này còn có những bài toán...

16
1,651
11

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Danh mục: Tư liệu khác

... số phần bằng nhau là: 5 1 = 4 (phần)Tuổi con là:28 : 4 = 7 (tuổi)Tuổi mẹ là:28 + 7 = 35 (tuổi)Đáp số mẹ 35 tuổi, con 7 tuổi.B ớc 4: Kiểm tra: 35 7 = 28 (tuổi) 35 : 5 = 7 (tuổi)28 tuổi??Số ... sinh nam là: 5 x 4 = 20 (H/S)Số học sinh nữ là: 35 20 = 15 (H/S)Đáp án 20 học sinh nam và 15 học sinh nữ.B ớc 4 Kiểm tra14 + 20 = 35 15 : 20 = 3/4Chú ý: Nếu học sinh không giải đợc nh ... + Hiệu3. Dạng tìm hai số khi biết tổng và tỷ sốBài toán Lớp 1A có 35 học sinh, trong số đó số học sinh nữ bằng 3/4 số học sinh nam.Hỏi lớp 1A có bao nhiêu học sinh nứ và học sinh nam.Giáo...

10
1,329
27

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

Danh mục: Tư liệu khác

... Tổ chức trò chơi trong môn Toán 5 2 Giới thiệu một số trò chơi Toán học lớp 3 7III Giáo trình môn Toán minh họa 15 C Kết luận 19I Kết quả đạt được 19II Bài học kinh nghiệm 1916Sau khi lựa ... sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp emvui học toán. 2. Nghiên cứu thực tế :- Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung các trò chơi toán học- Tổng kết rút kinh nghiệm trong quá ... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày càng nâng cao.Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Tổ...

16
2,373
48

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Danh mục: Tư liệu khác

... B.Nội dung Đặng Thị Vân Anh4 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh7 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh 5 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đÃ viết ởcác năm trớc:- Chuẩn ... sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,chatừng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . Đặng Thị Vân Anh1 ... trong tiết dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh2 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh6 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh8 Sáng kiến kinh nghiệm Bản cam kết Họ và tên:Đặng Thị Vân Anh Ngày...

8
3,797
78

sang kien kinh nghiem toan

Danh mục: Ngữ văn

... viên cho đọc một số bài viết tốt để các em rút kinh nghiệm cho bài của mình.Ví dụ 3: bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội (tiết 17 – bài 5) có nội dung tương đối ngắn, bài tập dễ nên giáo ... chương trình Ngữ văn 8 (tập 1) ở trường THCS Lạc Hoà”.Những biện pháp này được áp dụng ở 2 lớp do tôi dạy, lớp 8A1 và 8A2.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (Nội dung – cách làm mới)1. Tìm hiểu đề (xác định ... thống nhất, hài hoà giữa các phần của bài viết. Bên cạnh đó việc viết đúng kiến thức cơ bản cũng vô cùng quan trọng, kiến thức cơ bản là “bột”, “có bột mới gột nên hồ”.Hình thức trình bày là...

Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Danh mục: Tư liệu khác

... 65 quetính. Do đó 62 < 65 hay 65 > 62.Sau đó, giáo viên đa ra các ví dụ để học sinh so sánh:- So sánh số 53 với số 59 ?+ Ta thấy 5 chục = 5 chục.+ 3 đơn vị bé hơn 9 đơn vị Nên 53 ... Sáng kiến kinh nghiệm 11ở bài tập này, sau khi học sinh làm bài xong, giáo viên cũng cần có các câu hỏi đểyêu cầu các em giải thích cách làm.- Vì sao : 35 5 < 35 4 ?Học sinh 1: Vì 35 ... dạng bài tập nh bài 3 ( Trang 160 SGK Toán 1)3: > ; < ; = ? 35 5 35 4 43 + 3 43 330 20 40 30 31 + 42 41 + 32Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 9đặt vấn đề Trong những năm...

Sáng kiến kinh nghiệm Toán THCS

Danh mục: Toán học

... Max, Min của A=(y-2x +5) Lời giải:Theo bất đẳng thức Bunhiacopski ta có:( )22222)2()41()31(1636 xyyx−≥+−+4 5 24 5 )2(16 25 2≤−≤−⇔−≥⇒xyxy4 25 524 15 ≤+−≤⇔xy D¬ng ... bÊt ®¼ng thøc Bunhiacopski trong gi¶ng d¹y m«n to¸n ë THCS )209, 5 2(4 25 )52 (=−=⇔=+−yxxyMax)209, 5 2(4 15 )52 (==⇔=+−yxxyMinVí dụ 3: cho x,y, z thỏa mãn xy+yz+zx=4 Tìm MinA biết ... nhận, vận dụng, linh hoạt, sáng tạo các kiến thức đã học, tạo nền cho học sinh tựhọc tự nghiên cứu. 5. GIẢI PHÁP MỚI - Bài toán nói chung rất đa dạng và phong phú. Mỗi bài toán lại có rất nhiềucách...

16
4,037
90

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán c3.(Hay)

Danh mục: Toán học

... Kém10 40 S L % S L % S L % S L % S L %3 7 ,5 13 32 ,5 20 50 4 10 0 0(kiểm tra qua một lớp dạy , một số học sinh bất kỳ các lớp khác )8 Sáng kiến kinh nghiệm . GV: Đặng Ngọc LiênTrờng THPT Ngọc ... dục )-Trần Thành Minh.4.Tích luỹ kinh nghiệm: +Dựa vào việc lên lớp hàng ngày,phần tích luỹ kinh nghiệm trong giáo án.+Tham khảo kinh nghiệm bạn đọc và kinh nghiệm đồng nghiệp. Phần II .Kết ... -1978 )7 Sáng kiến kinh nghiệm . GV: Đặng Ngọc LiênTrờng THPT Ngọc Hồi KonTum. Kỉ Niệm Mục lụcPhần I. Mở Đầu : I. Lý do chọn đề tài:. II.Nhiệm vụ nghiên cứu .10 Sáng kiến kinh nghiệm...

11
1,074
15

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25