0

sáng kiến kinh nghiệm quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Công tác chỉ đạo và quản ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học

Giáo dục học

... Trường Tiểu học Hữu Định áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản giảng dạy nhằm đổi trình quản phương pháp dạy học II DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện công tác giáo dục đào tạo, công nghệ thông ... CỨU Trong sáng kiến này, đưa ý kiến, kinh nghiệm cá nhân phạm vi ứng dụng đơn vị Trường Tiểu học Hữu Định, số kinh nghiệm thử nghiệm để thảo luận với đồng nghiệp tìm giải pháp tốt cho quản ... − Việc vận dụng ứng dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản giảng dạy Trường Tiểu học Hữu Định năm học 2011-2012 2.Thực trạng đề tài Mặc dù giáo án điện tử chưa trường học đón nhận...
  • 17
  • 681
  • 4
skkn công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu

skkn công tác chỉ đạo và quản ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu

Giáo dục học

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010-2011 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO VÀ QUẢN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC Họ tên tác ... - Nhà trường sớm đầu tư trang thiết bị để đưa ứng dụng Công nghệ thông tin vào đổi quản phương pháp dạy học từ ba năm Phong trào ứng dụng Công nghệ thông tin đưa vào quản trường học, giảng ... phương pháp quản dạy học Vì việc ứng dụng CNTT vào trường học việc làm cần thiết đắn Chính năm học định chọn đề tài Công tác đạo quản ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu họcVõ Thị Sáu...
  • 14
  • 913
  • 0
skkn công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu.

skkn công tác chỉ đạo và quản ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học võ thị sáu.

Giáo dục học

... - Nhà trường sớm đầu tư trang thiết bị để đưa ứng dụng Công nghệ thông tin vào đổi quản phương pháp dạy học từ ba năm Phong trào ứng dụng Công nghệ thông tin đưa vào quản trường học, giảng ... pháp quản hành , tài nhà trường phổ thông ’’ “Một số giải pháp đạo rèn nề nếp tự quản cho học sinh ” “ Công tác đạo quản ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học BM03-TMSKKN CÔNG TÁC ... ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học. Đã giúp vận dụng vào công tác đạo UDCNTT vào giảng dạy năm tiếp theo.Tôi nghĩ, kinh nghiệm áp dụng nhiều đơn vị áp dụng đơn vị trường tiểu học khác...
  • 23
  • 1,190
  • 1
SKKN Một số kinh nghiệm quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường Tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm quản ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường Tiểu học

Giáo dục học

... áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản giảng dạy nhằm đổi trình quản phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt thực tinh ... vận dụng ứng dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quản giáo dục nhà trường, việc vận dụng ... công tác quản thực nhiệmvụ chuyên môn Bên cạnh nhà trường tiếp tục bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, kiến thức kỹ CNTT cho đội ngũ để phận cá nhân ứng dụng vào công việc cho hiệu IV/ BÀI HỌC KINH...
  • 12
  • 2,707
  • 6
SKKN Một số kinh nghiệm quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường

SKKN Một số kinh nghiệm quản ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường

Giáo dục học

... áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản giảng dạy nhằm đổi trình quản phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt thực tinh ... vận dụng ứng dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quản giáo dục nhà trường, việc vận dụng ... công tác quản thực nhiệmvụ chuyên môn Bên cạnh nhà trường tiếp tục bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, kiến thức kỹ CNTT cho đội ngũ để phận cá nhân ứng dụng vào công việc cho hiệu IV/ BÀI HỌC KINH...
  • 15
  • 2,274
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm ĐẨY MẠNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 3.DOC

sáng kiến kinh nghiệm ĐẨY MẠNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 3.DOC

Giáo dục học

... có ứng dụng Công nghệ thông tin kết cao so với tiết dạy ứng dụng Công nghệ thông tin Hầu hết em học tiết có ứng dụng Công nghệ thông tin nắm biết nhanh, so với tiết ứng dụng Công nghệ thông tin ... lớp học ứng dụng Công nghệ thông tin IV - LỜI KẾT: Trên vài kinh nghiệm đưa ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy Toán lớp3 trường Mỹ Hòa2 Khi ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy học có vất vả ... BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Dạy học giáo án điện tử cho học sinh môn học giúp học sinh nắm bắt nhanh hơn, nhớ lâu hơn, gây hứng thú học tập, nâng cao chất lượng dạy học Để đạt điều đó, ứng dụng công nghệ...
  • 16
  • 717
  • 2
quản lý ứng dụng công nghệ thông tin ở trường trung học phổ thông vùng đông nam bộ, việt nam

quản ứng dụng công nghệ thông tintrường trung học phổ thông vùng đông nam bộ, việt nam

Tiến sĩ

... ứng dụng CNTT cán quản giáo viên; Quản ứng dụng CNTT giảng dạy tổ chuyên môn giáo viên; Quản ứng dụng CNTT học tập học sinh; Quản UDCNTT QL trường THPT 1.5.3 Phương pháp quản ứng ... hoạch ứng dụng CNTT ở trường THPT 1.5 NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN QUẢN ỨNG DỤNG CNTT Ở TRƯỜNG THPT 1.5.2 Nội dung quản ứng dụng CNTT trường THPT: Quản công tác bồi dưỡng kiến ... Ứng dụng quản trường THPT: ứng dụng QL giáo viên, QL học sinh, QL sở vật chất thiết bị dạy học, QL tài chính, QL hành 1.4 CÁC CHỨC NĂNG TRONG QUẢN ỨNG DỤNG CNTT Ở TRƯỜNG THPT Trong QL ứng...
  • 25
  • 626
  • 2
quản lý ứng dụng công nghệ thông tin ở trường trung học phổ thông vùng đông nam bộ, việt nam

quản ứng dụng công nghệ thông tintrường trung học phổ thông vùng đông nam bộ, việt nam

Tiến sĩ

... CNTT trường THPT: Quản công tác bồi dưỡng kiến thức, kỹ ứng dụng CNTT cán quản giáo viên; Quản ứng dụng CNTT giảng dạy tổ chuyên môn giáo viên; Quản ứng dụng CNTT học tập học sinh; Quản ... dạy học quản 1.3.3 Ứng dụng giảng dạy giáo viên: Ứng dụng soạn giáo án xây dựng liệu giảng điện tử; ứng dụng giảng dạy lớp 1.3.4 Ứng dụng học tập học sinh: Ứng dụng học tập lớp ứng dụng ... NĂNG TRONG QUẢN ỨNG DỤNG CNTT Ở TRƯỜNG THPT Trong QL ứng dụng CNTT trường THPT có bốn chức chủ yếu là: Lập kế hoạch hoạt động ứng dụng CNTT trường THPT; Tổ chức thực kế hoạch ứng dụng CNTT trường...
  • 25
  • 392
  • 0
quản lý ứng dụng công nghệ thông tin ở trường trung học phổ thông vùng đông nam bộ, việt nam

quản ứng dụng công nghệ thông tintrường trung học phổ thông vùng đông nam bộ, việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.4 Quản ứng dụng CNTT trường THPT Quản ứng dụng CNTT trường THPT dạng quản nhà trường Bởi vậy, từ khái niệm QL trường học trình bày trên, phát biểu: Quản ứng 42 dụng CNTT trường ... 1.2.1 Công nghệ thông tin 35 1.2.2 Ứng dụng CNTT trường THPT 36 1.2.3 Quản lý, quản nhà trường 40 1.2.4 Quản ứng dụng CNTT trường THPT 42 1.3 NỘI DUNG ỨNG DỤNG ... thể quản vừa thực chức quản theo cấp độ quản lý, vừa chủ thể quản uỷ quyền Giám đốc sở GD&ĐT Đối tượng quản quản ứng dụng CNTT trường THPT hoạt động ứng dụng CNTT vào dạy học quản...
  • 195
  • 529
  • 0
Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họctrường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... thống luận quản nói chung, luận quản nhà trường đặc biệt luận quản ứng dụng CNTT dạy học Trên sở tác giả nghiên cứu thực trạng ứng dụng quản ứng dụng CNTT dạy học khoa, môn trường ... sở luận quản ứng dụng CNTT dạy học trường cao đẳng nghề; đánh giá thực trạng ứng dụng CNTT dạy học trường Cao đẳng nghề Công nghệ Nông lâm Phú Thọ; đề xuất số biện pháp quản ứng dụng ... dạy học quản ứng dụng CNTT dạy học trường Cao đẳng nghề Công nghệ Nông lâm Phú Thọ - Chọn lựa, đề xuất áp dụng số biện pháp quản ứng dụng CNTT dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường...
  • 21
  • 1,404
  • 6
quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THPT

quản ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họctrường THPT

Sư phạm

... công nghệ thông tin 1.2.5 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.6 Hoạt động 1.2.7 Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin 12 1.2.8 Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.9 Quản ... nhà trường với tư cách công cụ hỗ trợ công quản quản học sinh, quản nhân sự, quản thư viện, quản kết học tập, xếp thời khoá biểu, trao đổi liệu tuyển sinh trường cao đẳng, đại học ... Nghiên cứu sở luận quản hoạt động ứng dụng CNTT dạy học đội ngũ GV THPT - Đánh giá thực trạng hoạt động ứng dụng CNTT dạy học đội ngũ GV công tác quản ứng dụng CNTT Hiệu trưởng trường THPT...
  • 19
  • 5,134
  • 54
quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

quản ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

Thạc sĩ - Cao học

... ứng dụng công nghệ thông tin quản hoạt động dạy 49 2.3.2 Quản ứng dụng công nghệ thông tin quản học học sinh 53 2.3.3 Quản ứng dụng công nghệ thông tin kiểm tra, đánh giá kết học ... ứng dụng công nghệ thông tin quản lý, Bộ Giáo dục Đào tạo có văn hƣớng dẫn thực công nghệ thông tin cho sở theo năm học, trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin để thay đổi công tác quản Trong ... quản ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trƣờng trung học sở 25 1.4.1 Quản hoạt động dạy học 25 1.4.2 Các nội dung quản ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học...
  • 120
  • 893
  • 6
skkn quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá học tập, định hướng chọn nghề cho học sinh

skkn quản ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá học tập, định hướng chọn nghề cho học sinh

Giáo dục học

... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013 – 2014 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: “QUẢN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP, ĐỊNH HƯỚNG CHỌN NGHỀ CHO HỌC ... NAI Đơn vị: Trường THPT Vĩnh Cửu -Mã số:……………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP, ĐỊNH HƯỚNG CHỌN NGHỀ CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT ... Education công ty cổ phần giáo dục Việt Nam Phần mềm quản học tập nhà trường School Viewer Công ty Công ty Trang 2/49 Bùi Thị Ngọc Nga - Sáng kiến kinh nghiệm 2013-2014 Công Nghệ Tin Học Nhà Trường...
  • 50
  • 673
  • 1
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc

Quản ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc

Sư phạm

... trình dạy học 1.2.6 Công nghệ thông tin Công nghệ thông tin thuật ngữ dùng để ngành khoa học công nghệ liên quan đến thông tin trình xử thông tin Theo quan niệm công nghệ thông tin hệ thống ... dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin giáo án dạy học tích cực điện tử 1.4 Quản ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học trường THPT 1.4.1 Quản việc ... triển, kinh nghiệm quản lý, mô hình tổ chức trường học điện tử, mô hình dạy học điện tử, + Các kết kinh nghiệm việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học: xây dựng sử dụng phần mềm dạy học, kho...
  • 128
  • 734
  • 3
Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiên Lãng, Hải Phòng từ nay đến năm 2020

Quản ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiên Lãng, Hải Phòng từ nay đến năm 2020

Sư phạm

... 1.3 Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở 21 1.3.1 Công nghệ thông tin truyền thông ………………………………… 22 1.3.2 Ứng dụng Công nghệ thông tin nhà trường 23 1.3.3 Môi trường học ... chương: Chƣơng 1: Cơ sở luận quản ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở Chƣơng 2: Thực trạng quản ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở huyện Tiên Lãng, ... biện pháp quản ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở huyện Tiên Lãng, Hải Phòng từ đến năm 2020 CHƢƠNG CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở...
  • 124
  • 866
  • 8

Xem thêm