... hợp kinhnghiệm trong công tác thanh tra kiểm tra nội bộ trờng học trong 2 năm trở lại đâyII. Giải quyết vấn đề.1. Cơ sở lý luận của đề tài: Theo quan điểm của Đảng và nhà nớc về quảnlý giáo ... tra.- Kiến nghị và tham mu kịp thời đúng đắn với các cấp quảnlý về những thiếu xót,sai lệch trong việc thực hiện các hoạt động chuyên môn quảnlý hoặc những vấn đề nảysinh giúp các cấp quảnlý ... thức đúngđắn về công tác kiểm tra trờng học.- Nâng cao năng lực quảnlý cho BGH trờng THCS và nghiệp vụ thanh tra cho BGHđể các đồng chí quảnlý trờng học chủ động trong công tác ở đơn vị.Thay...
... pháp,người làm kế hoạch phải động não ,có óc sángkiến ,khả năng phân tích phongphú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắccả lý luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải ... phải đối phó với hàng loạt công việc đột xuấtcủa cấp trên ,nằm ngoài dự kiến của người lập kế hoạch và nhiều việc nhàtrường không thể chủ động nhất là chủ động về tài chính Xây dựng được kế ... Vì vậy cảnh quan,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinhnghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng.kế hoạch đó có tính khả thi cao thích...
... LUẬN 29Biện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 5 CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN :1.1.1 Khái niệm quảnlý : Quản lý là quá trình tác ... giáo duc nhằm hổ trợ choBiện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sôn Giang 31 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢNLÝ ĐỔI MỚI PPDH .KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢNLÝ ĐỔI MỚI PPDH .Tháng Nội dung ... quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 3 Biện pháp quảnlý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 2 PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINHTRƯỜNG THCS SƠN GIANG SÁNG KIẾN...
... số kinhnghiệm nhỏ về công tác bồi dỡng kiến thức chogiáo viên chủ nhiệm của trờng THCS Đức Chính. Trong quá trình thực hiện tôiđà thu đợc một số kết quả tơng đối tốt. Tuy nhiên về kinhnghiệm ... dày kinhnghiệm giảng dạy ở trờng nhiều năm. Với khả năng lÃnh đạovà quảnlý tập thể học sinh, các thầy, các cô đà làm tốt công tác chủ nhiệm lớptrong từng năm học. Với khả năng lÃnh đạo và quản ... khác nhau. Vì vậy để quảnlý tốthoạt động học tập của học sinh, đòi hỏi ngời quảnlý phải biết phối hợp nhiều lựclợng giáo dục trong và ngoài nhà trờng để cùng giáo dục, quảnlý học sinh. Phảibiết...
... 71.2.3.4 Tàisản có khác 71.2.4 Chiến lược quản trị tàisản có 81.2.5 Các phương pháp quản trị tàisản có 81.2.5.1 Phân chia tàisản có để quảnlý 91.2.5.2 Quản trị dự trữ 91.2.5.3 Quản trị ... tế thực trạng quảnlýtàisản nợ tàisản có tại SCB 20/10 và những thuận lợi, khó khăn trong quảnlýtàisản nợ tàisản có tại SCB 20/10. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp, kiến nghị góp ... nâng cao hiệu quả quản lýtàisản nợ tàisản có tại SCB 20/10.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứuĐề tài nghiên cứu những vấn đề lý luân tổng quan về quản trị tàisản nợ tàisản có của NHTM,...
... đợc của ngời quảnlý Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo dõi chuyên môn cho nên việc lập kế hoạch chuyên môn cho năm học đối với giáo viên đà khó, với ngời quản lí càng ... Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinhnghiệm học tập cho đồng nghiệp.- Thực hiện ... ngời quản lí ; sự chuẩn bị tốt về kế hoạch sẽ đem lại nhiều thuận lợi và thành công, kế hoạch càng khoa học và gắn với điều kiện thực tiễn bao nhiêu thì mục tiêu đạt đợc càng cao, khả năng sáng...
... 0934618427II .Sản phẩmTên sản phẩm: Chuyên đề nâng cao Đề tài :Cách ôn luyện và bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9.III.Cam kết Tôi xin cam kết sángkiếnkinhnghiệm này là sản ... nói riêng; để tôi và các đồng chí sẽ có nhiều sáng kiến, kinhnghiệm hơn nữa trong dạy- học bộ môn này cho tốt và đạt kết quả cao. Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí4 ... sở. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm2008 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí12 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng +Vì trong cấu trúc của...
... đồng chí sẽ có nhiều sáng kiến, kinhnghiệm hơn nữa trong dạy- học bộ mônnày cho tốt và đạt kết quả cao. Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí4 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng1.ý kiến đánh giá, nhận ... 0934618427II .Sản phẩmTên sản phẩm: Chuyên đề nâng cao Đề tài :Cách ôn luyện và bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9.III.Cam kết Tôi xin cam kết sángkiếnkinhnghiệm này là sản ... huy động lại kiến thức bài 28 Đặc điểm địa hình Việt Namđể giải thích: Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lÝ7 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngPhần I - Đặt vấn đề 1. Lí do chọn đề tài Để nâng...
... Vật Lý đợc học và áp dụng ở cả 3 chuyên đề.Đặc biệt với học sinh khá , giỏi sau mỗi chuyên đề nhỏ và sau khi học cả 3 chuyên đề yêu cầu các em tự rút ra 4 bài học kinhnghiệm nhằm khắc sâu kiến ... mà ở đó học sinh dùng kiến thức hình học sẵn có để chứng minh công thức của thấu kính rồi áp dụng nó để giải bài tập.Chuyên đề 3: xây dựng công thức thấu kính và áp dụng công thức để giải bài ... bậc THPT.* Kiến nghị:Mỗi năm học Phòng giáo dục, Sở GD và ĐT nên tổ chức ít nhất ba lần chuyên đề mỗi cấp cho giáo viên bộ môn trong Huyện, trong Tỉnh nhằm triển khai các kinh nghiệm đà đợc...
... cực.Vì vậy tôi hy vọng sángkiếnkinhnghiệm này của tôi sẽ được nhiều bạn đọc đón nhận và áp dụng vào trong quá trình dạy học của mình.D. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.Trong công tác giảng dạy hiện ... 12C/Bài học kinhnghiệm Trang 13D/Kết luận và kiến nghị Trang 13Giáo viên: Lê Văn Nam Trường THCS Nguyễn Công Trứ16 Ứng dụng phần mềm Microsoft Power Point để thiết kế bài giảng môn Địa Lý. + Mục ... sẽ giúp các em khắc sâu hơn kiến thức, nhớ nội dung bài lâu hơn.C. BÀI HỌC KINH NGHIỆMNăm học 2008 – 2009 là năm học mà Bộ Giáo đưa ra mục tiêu phấn đấu là “đưa công nghệ thông tin vào trong...
... hay một nhà kĩ thuật giàu tài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những bài toán nói chung và toán vật lí nói riêng mộtcách thông minh sáng tạo. Bản báo cáo sángkiến này chắc chắn còn nhiều ... đón ý kiến chỉ bảo của các bạn đồng nghiệp để có thể sửa chữa đợc hoàn hảo hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn!Đánh giá xếp loại của cơ quanXuân Trờng,ngày 15 tháng 04năm2009Tác giả sáng kiến 8 ... Một số bài toán nói đến sự chuyển hóa nội năng thành cơ năng đòi hỏi vận dụng cả kiến thức về công cơ học và công suất. Do chơng trình THCS cha đề cập đợc tới nguyên lí thứ haicủa nhiệt động...
... đội tự quản - Tuyên truyền Măng non - Câu lạc bộ học tốt - Chào cờ ,sinh hoạt ,chủ đề ,chủ điểm ,ngày lễ lớn 3/ Công tác Quảnlý và chỉ đạo :a )Quản lý đội ngũ và chuyên môn :- Phân công chuyên ... đợc của ngời quảnlý Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo dõi chuyên môn cho nên việc lập kế hoạch chuyên môn cho năm học đối với giáo viên đà khó, với ngời quản lí càng ... Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinhnghiệm học tập cho đồng nghiệp.- Thực hiện...
... chế cá nhân nên bản sángkiếnkinhnghiệm nói trên cũng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót. Vì vậy tôi kính mong sự quan tâm của hội đồng giám định sángkiếnkinhnghiệm của các cấp ... tổng và tích các nghiệm của một phơng trình bậc hai khi có nghiệm. - Biết một nghiệm của phơng trình bậc hai suy ra nghiệm kia.- Nhẩm nghiệm của một phơng trình bậc hai (khi có nghiệm) trong các ... cho bản sángkiếnkinhnghiệm đợc hoàn mỹ hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn! Tác giả Nguyễn Ngọc Thái (Chú ý cần đối chiếu tham số cần tìm đợc với điều kiện để phơng trình đầu có nghiệm số).2....
... vật lý. + Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu quả.+ Học phải đi đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức.2, Cách sử dụng sángkiếnkinh nghiệm. Sáng ... nớc trong thời kỳ mới.- Kinhnghiệm rút ra từ sángkiến này có thể áp dụng cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi các lớp 8,9 bậc THCS . Giúp hệ thống hoá cho các em những kiến thức cơ bản 1 cách ... pháp chính: Tổng kết kinh nghiệm. + Phơng pháp hỗ trợ:+ Phơng pháp điều tra cơ bản+ Phơng pháp nghiên cứu tài liệu : các loại sách tham khảo, tài liệu phơng pháp dạy vật lý. VI. mục tiêu nghiên...
... THCS Đông Yên13 Sángkiếnkinhnghiệm 2007 -2008 M U I. NI DUNG ĐỀ TÀI1. Tên đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH TÌM LỜI GIẢICHO MỘT BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN”2. Lý do chọn đề tài: Bài tập là ... Sángkiếnkinhnghiệm 2007 -2008 Tỏc gi Ngụ Văn YếnMỤC LỤCNội dung TrangMở đầu 2I. Nội dung đề tài 21. Tên đề tài 22. Lý do chọn đề tài 23. Pham vi và thời gian thực hiện đề tài 2II. ... B-CKD Sángkiếnkinhnghiệm 2007 -2008 1. Tỡm hiu i tượng học sinh: Việc tìm hiểu đối tượng học sinh là công việc đầu tiên khi người thầymuốn lấy các em làm đối tượng thực hiện một công việc...