sáng kiến kinh nghiệm môn sử 12
sang kien kinh nghiem mon su thcs
Ngày tải lên :
03/07/2014, 15:00
... THCS mới ,môn Lịch sử với
sự chuyển đổi sách giáo khoa theo hớng giảm kênh chữ,tăng kênh hình cho
học sinh tiếp cận với nguồn sử liệu gốc, giảm bớt phần lịch sử quân sự, tăng
phần lịch sử kinh tế ... tợng lịch sử sinh động, tính chất
phức tạp của các quan hệ kinh tế, chính trị xà hộ. Phải dạy cho học sinh biết
đọc bản đồ nh ngời ta đọc sách lịch sử vậy.
Về cách sử dụng tranh ảnh lịch sử treo ... dạy học lịch sử.
Một số giáo viên có ý thức sử dụng đồ dùng trực quan lại gặp khó khăn ,lúng
túng vì cha có kiến thức đầy đủ cũng nh phơng pháp sử dụng đồ dùng trực
quan nên đôi khi sử dụng tùy...
- 38
- 1.2K
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử - THPT
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... pháp,
ý kiến của cá nhân tôi để chúng ta cùng tham khảo góp ý.
II/ Sử dụng ph ơng tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thức trong dạy học Lịch sử
Để nâng cao chất lợng giảng dạy bộ môn Lịch sử ở trờng ... hóa kiến thức trong dạy học lịch sử
* Cấu trúc câu hỏi:
1/ Đối với câu trắc nghiệm:
- Sử dụng 4 dạng bài trắc nghiệm thờng dùng.
- Chọn đáp án đúng trớc rồi mới làm đáp án nhiễu
- Không sử ... Thái Bình.
Chuyên đề sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử
Chuyên đề :
Sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thức
trong dạy học Lịch sử
I/ Đặc điểm và thực...
- 8
- 11.8K
- 183
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử (02)
Ngày tải lên :
31/08/2013, 09:10
... là sáng kiến kinh nghiệm này sẽ góp một tiếng nói riêng và cung
cấp cho các đồng nghiệp một số kinh nghiệm tâm đắc được đúc rút từ lý
luận và thực tiễn bản thân trong gần 20 năm kinh nghiệm ... ràng.
KẾT LUẬN
1/ Việc vận dụng kiến thức thơ văn vào giảng dạy lịch sử, theo kinh
nghiệm của bản thân tôi cùng nhiều đồng nghiệp khác đã được tham
khảo ý kiến là một việc làm rất có hiệuk ... nghiệp. Qua
dự giờ, tôi đã rút ra được một kinh nghiệm mà bản thân tôi cho là rất
quý giá. Đó là: khi áp dụng kiến thức thơ, văn vào việc giảng dạy Lịch sử
rất gây hứng thú cho học sinh trong...
- 12
- 4.5K
- 29
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử (01)
Ngày tải lên :
31/08/2013, 09:10
... nếu có
thể, kết hợp dự giờ để kiểm nghiệm mức độ hiệu quả của sáng kiến, từ đó rút
kinh nghiệm để hoàn thiện hơn.
B. PHẦN NỘI DUNG
I. KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ DAKLAK TỪ CỘI NGUỒN ĐẾN THỜI
BẮC ... đối với 2 tiết này lên cán bộ phụ trách chuyên
môn của trường xin ý kiến. Cán bộ chuyên môn của trường lại xin ý kiến chỉ
đạo của cán bộ chuyên môn Phòng, Sở. Có như vậy thì giáo viên sẽ tự tin ... nghiên
cứu, giảng dạy lịch sử địa phương là trách nhiệm của đội ngũ giáo viên dạy
bộ môn lịch sử.
b. Thực tiễn hết sức phong phú của nguồn tư liệu kiến thức lịch sử địa
phương:
Tổ quốc Việt...
- 18
- 2.6K
- 17
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx
Ngày tải lên :
21/01/2014, 21:20
... xin chân thành cảm ơn !
Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành
7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5
Sử dụng có hiệu quả lược đồ - bản đồ trong dạy địa lý.
Người thực hiện : NGUYỄN ... là một số ý kiến của tôi về việc " ;Sử dụng có hiệu quả lược đồ,
bản đồ trong dạy Địa lý 5".
Tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến nhiệt tình của Ban giám hiệu, Tổ
chuyên môn và của các ... hiện chủ trương dạy đủ môn ở trường Tiểu học (không coi môn nào
là môn chính - phụ), trong ngành giáo dục đã không ngừng đổi mới phương
pháp giảng dạy. Đặc biệt là việc sử dụng có hiệu quả đồ...
- 7
- 2.8K
- 39
Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi ppt
Ngày tải lên :
21/06/2014, 15:20
... Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp
8 – bí quyết giúp bạn học giỏi
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích
cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử .
A. ... lĩnh hội kiến thức một
cách tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo và ngày càng yêu
thích, say mê môn học.
Vậy làm thế nào để phát huy tính tích cực của học sinh trong
dạy học lịch sử? Có rất ... Phương pháp sử
dụng đồ dùng trực quan, phương pháp hướng dẫn học sinh ghi
nhớ sự kiện lịch sử, nắm vững và sử dụng sách giáo khoa, vở bài
tập, tiến hành công tác ngoại khoá… Nhưng việc sử dụng...
- 3
- 2.8K
- 17
sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
Ngày tải lên :
01/07/2014, 17:00
... rõ: môn Văn,
Ngoại ngữ không phải là môn học nâng cao của Ban KHTN và KHCB. Như
vậy, môn Lịch sử và môn GDCD ở vị trí nào?
*Khối 12:
+Ban KHXH-NV số tiết môn Lịch sử là 2 tiết/tuần, còn môn ... tiết/tuần, môn Toán là 3,5 tiết/tuần (Toán không phải là môn
nâng cao của Ban KHXH-NV).
+Ban KHTN và KHCB số tiết môn Lịch sử là 1,5 tiết/tuần, còn môn
Văn và môn Ngoại ngữ là 3 tiết/tuần (cả ba môn ... Lịch sử - GV Lê Ngọc Đảm 2
+Ban KHTN và Ban KHCB số tiết môn Lịch sử là 1 tiết/tuần (bằng
số tiết khi chưa cải cách SGK), môn GDCD cũng 1 tiết/tuần. Trong khi môn
Văn 3,5 tiết/tuần, môn Ngoại...
- 14
- 1.2K
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
Ngày tải lên :
02/07/2014, 13:00
... làm sáng tỏ lịch sử dân tộc. Như vậy, nhân vật lịch sử bao giờ cũng gắn liền
Nguyễn Hữu Tú
4
“PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 THEO HƯỚNG TÍCH
CỰC”
A- ĐẶT VẤN ĐÒ
Để dạy tốt môn lịch sử ... cho
môn lịch sử nói chung và môn lịch sử lớp 5 nói riêng.
Qua nghiên cứu khảo sát một số đối tượng học sinh, tôi nhận thấy: Hầu hết các
em không thích học lịch sử, nắm kiến thức lịch sử còn ... cuộc sống. Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi về
“phưong pháp dạy học môn lịch sử lớp 5 theo hướng tích cực”. Hi vọng rằng, một
Nguyễn Hữu Tú
8
phần nào đó, kinh nghiệm này cũng có tác dụng...
- 10
- 1.2K
- 8
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... tËp – QuÐt camera – Gäi HS nhận xét , sửa chữa.
? Theo em bài làm của hai bạn đà dựa trên góc độ nào.
- HS: Trả lời
- GV: Khái quát.
4/ Đọc lại bài viết và sửa chữa.
GV: Đây là một khâu quan trọng ... xong bài , lu ý phải đọc kĩ bài
một lần và phát hiện lỗi để sửa chữa. Đối với các loại lỗi: Lỗi chính tả, lỗi dùng
từ các em có thể sửa ngay trên bài làm của mình ở tại lớp.
Đối với các loại ... các câu trong
đoạn, giữa các phần trong bài thì về nhà có thời gian các em sẽ lại bài Rút
kinh nghiệm cho bài viết sau đạt hiệu quả cao hơn.
? Từ việc tìm hiểu trên đây, em rút ra ghi nhớ...
- 8
- 5K
- 48
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... vấn đề, bình giảng, phân tíchsong tất cả việc sử dụng các
phơng pháp trên đều đợc thực hiện trên nền đọc diễn cảm.
Là một giáo viên mới ra trờng kinh nghiệm cha có là bao, song tôi đà áp dụng
phơng ... qui luật sáng tác. Đọc
diễn cảm là một hoạt động sáng tạo đặc biệt, có tác dụng giáo dục phẩm chất đạo
đức thẩm mĩ, đào tạo trí tuệ khả năng khám phá hiểu biết cho học sinh. Mặt
khác, đọc sáng tạo ... nhà trờng phơng
Đông và phơng Tây. ở Việt Nam cũng vậy, từ xa đến nay có nhiều giáo viên giàu
kinh nghiệm đà khẳng định vai trò của đọc diễn cảm. Giáo s Lê Trí Viễn đà kết
luận từ nhiều năm nghiên...
- 10
- 3.5K
- 3
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng
Ngày tải lên :
17/07/2014, 09:26
...
U"(A$&*"AVW>
XYZYQXYZZ
9:;<=>
2
Sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8
Sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số
giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn
tiếng việt lớp 8 nói riêng
... 0#3a")8,
8%B(="(818%7O;"1
B(-G72128$c$1
2.
3
nhà trờng cùng các đồng chí ủng hộ giúp đỡ và đóng góp ý kiến
cho sáng kiến kinh nghiệm của tôi đợc hoàn thiện và tốt hơn.
ý kiến của hội ®ång khoa häc tr êng thcs
cÈm ninh
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
ý ... nhớ,
có ngữ liệu mẫu để phân tích.
8NO=P
Với riêng bản thân mình, tôi nhận thấy sử dụng Grap trong việc
giảng dạy môn ngữ văn lớp 8 nói chung và tiếng Việt nói riêng là
cần thiết và phù hợp mà...
- 12
- 1.8K
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 17 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo pot
Ngày tải lên :
07/08/2014, 13:22
... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 17 cách sử dụng bút chì,
thước kẻ, kéo
Môn: Thủ công
Tuần: Tiết:
Lớp: 1D
KẾ HOẠCH BÀI DẠY ... THUẬT CẮT, DÁN GIẤY
Bài 17: CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO
I.MỤC TIÊU:
_ HS biết cách , sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo
II.CHUẨN BỊ:
có 2 vòng
_Cách sử dụng: Tay phải cầm kéo, ngón...
- 4
- 687
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 12 gấp các đoạn thẳng cách đều pdf
Ngày tải lên :
07/08/2014, 13:22
... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 12 gấp các đoạn thẳng cách
đều
Môn: Thủ công
Tuần: Tiết:
Lớp: 1D
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Thứ …….ngày …… tháng…….năm
20……
Bài 12: GẤP ...
_Gấp trên giấy nháp trư
ớc
_Bài mẫu
về gấp các
đoạn thẳng
cách đều
-Hình 2
trang 212
-Hình 3
trang 212
- Hình 4
trang 213
...
- 4
- 442
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn marketting – đề trắc nghiệm câu hỏi chương 12 docx
Ngày tải lên :
07/08/2014, 21:21
... bởi
A Cá nhân
B Tổ chức nhà nước
C Tổ chức xã hội
Sáng kiến kinh nghiệm môn marketting – đề trắc nghiệm câu hỏi chương 12
Chương 12
Câu 1Dịch vụ là gì ?
A Dịch vụ là một loại hoạt đọng ... và không ổn định
D Cả a,b,c
Câu 3 Tính lệ thuộc còn được gọi là
A Không tách rời khỏi ngừoi sử dụng
B Không tách rời khỏi nguần gốc
C Không tác rời khỏi nhà cung ứng
D Tất cả đều sai
Đ/a...
- 4
- 403
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học – chương 2 điều kiện lịch sử ra đời và phát triển ppsx
Ngày tải lên :
07/08/2014, 21:21
...
đạo Bàlamôn (về sau là đạo Hinđu) và đạo Phật; ngoài ra còn có các tôn giáo khác
như đạo Jaina, đạo Xích…
Tạo nên và nuôi dưỡng các thành tựu đó là lịch sử An Độ cổ và trung đại. Lịch sử
này ... viết tiếng
Xanxcrit. Văn học có các bộ Vêđa [1]; các bộ sử thi (Mahabarata, Ramayana…).
Nghệ thuật nổi bật là nghệ thuật tạo hình như kiến trúc, điêu khắc được thể hiện
trong các cung điện, ... Vêđa là thần thoại diễn ca truyền khẩu được sáng tác trong một quãng thời gian
dài hơn 1000 năm; sau đó, nó được ghi lại thành giáo lý của đạo Bàlamôn. Vêđa
vốn có nghĩa là hiểu biết; nó là...
- 7
- 595
- 0
