... khi rất lúng túng khi nắm bắt tác phẩm vì thiếu kinh nghiệm
tiếp cận. Đứng trớc thực tế này, tôi xin đa ra một kinhnghiệm nhỏ mà
bản thân đà thử nghiệm trong những năm qua và đà nhận thấy rất ... một
quầng sáng trong đêm đen hay cũng là một đốm lửa trong tâm hồn
đứa trẻ : Niềm mong ớc đổi đời và nỗi chờ mong ánh sáng.
- Vắt ngang không gian bóng đen là lối về của con tàu ánh
sáng :
+ Chở ... tác phẩm văn xuôi bằng sơ đồ hóa cốt truyện và xâu chuỗi Điểm sáng
khe sáng, quầng sáng. ánh áng bị cô đặc lại thành từng hột
sáng.
- Tồn tại trong không gian bóng tối là những kiếp ngời sống
thoi...
... tích luỹ thêm vốn kinhnghiệm cho bản thân góp phần nâng cao
chất lợng giảng dạy.
III - Đối tợng, phạm vi nghiên cứu.
Học sinh lớp 2A, 2B trờng tôi công tác
3
Sángkiếnkinh nghiệm
Một số biện ... Sángkiếnkinh nghiệm
Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả
dạy học tập đọc ở lớp 2
Môn tiếng việt
Lớp ... và tự mình lĩnh hội
những tri thức ấy.
IV- Bài học kinh nghiệm:
Trong quá trình nghiên cứu đề tài, qua thực tế áp dụng, tôi rút ra bài học kinh
nghiệm đó là:
1 - Với giáo viên: Muốn giờ dạy đạt...
... dễ vận dụng và phát huy được khả năng tự
lực độc lập tư duy sáng tạo của mình trong lónh hội tri thức.
II. Nội dung cụ thể .
1 .Kinh nghiệm giảng dạy phần bài tập quần thể giao phối đối với loại ... giảng dạy trực tiếp cho đối tượng học sinh trực tiếp của mình hay không. Chính vì
vậy tôi rất mong muốn quý thầy cô đồng nghiệp góp ý kiến chân thành để phương
pháp này đạt hiệu quả cao.
8
Cấu ... công thức hay 1 bài tập nào và trong tiết phân phối chương trình cũng
không có 1 tiết nào dùng để luyện tập giải dạng bài tập này. Mà trong những năm
gần đây, khi thi tốt nghiệp, hay thi đại...
... thứ nhất có ý
kiến nhận xét bổ sung ( hoặc ngược lại ), giáo viên yêu cầu cả lớp có thêm ý
kiến nếu thấy còn chưa đủ . Các ý kiến bổ sung giáo viên ghi tóm tắt nhanh lên
bảng . Khi không còn ý kiến, ... giáo viên bị mất khả năng
kiểm soát lớp .
Kinhnghiệm thực tiển cho thấy xếp từ 4 đến 8 học sinh vào một nhóm là
hoạt động có hiệu quả nhất và nhanh nhất vì khi giáo viên yêu cầu thảo luận
nhóm ... có ít học sinh thì sự thống nhất ý kiến
càng nhanh, đỡ tốn thời gian .
Số lượng nhóm ít nhất phải gấp đôi số lượng câu hỏi thảo luận . Nghóa là
một câu hỏi thì ít nhất phải có hai nhóm cùng thảo...
... tích nội dung, thực nghiệm qua các tiết dạy trong SGK
- Tham khảo sự góp ý của đồng nghiệp,thường xuyên rút kinhnghiệm sửa đổi, bổ sung phù
hợp.
6) Nội dung đề tài: KINHNGHIỆM DẠY “GRAMMAR” ... mình có kết quả tốt từ những gì giáo viên truyền đạt. Vì thế
qua việc giảng dạy tôi rút ra một kinhnghiệm nhỏ cho bản thân mình là làm sao để
truyền đạt điểm ngữ pháp đó dễ hiểu hơn, học sinh ... 9B
9C
9D
9E
45,9%
42,9%
51,4%
40,5%
62,2%
54,8%
70,3%
52,4%
79%
69%
81,2%
66,7%
III/ Kết luận và kiến nghị:
1, Kết luận:
Trên đây là một số ý kiến của bản thân qua thực tế giảng dạy và đúc kết trong quá
trình giảng...
... vụ của sángkiếnkinhnghiệm
5
IV. Các phơng pháp nghiên cứu
5
Phần II : giải quyết vấn đề
6
I. Các ví dụ minh hoạ
6
Phần iii : kết luận
8
I. Kết quả đạt đợc và bài học kinh nghiệm
9
... sách tham khảo và tài liệu cố gắng
chắt lọc xây dựng phần lý luận cho sángkiếnkinhnghiệm phục vụ cho phần
giảng dạy thực nghiệm và triển khai dạy trên lớp.
2. Phơng pháp điều tra :
*. Phơng ... hội chủ nghĩa việt namÃ
trờng thcs thợng nông Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
***********
sáng kiếnkinh nghiệm
phơng pháp giải bài toán hoá học vô
cơ theo phơng trình ở lớp 9
Họ và tên : Đặng...
... hình thức, biện pháp
luyện tập một cách phù hợp, đúng đắn thì đều đem lại kết quả nhất định.
IV.Bài học kinh nghiệm.
Qua thời gian áp dụng các biện pháp dạy học môn thể dục lớp 9, tuy thời
gian ... của ngời giáo viên mỗi ngời cần phải
nghiên cứu và tìm hiểu để lựa chọn những đề tài, những sángkiếnhay để áp dụng
trong quá trình giảng dạy trong công tác giáo dục để góp phần nâng cao chuyên ... này để tìm ra một số biện
pháp hữu hiệu nhất trong giảng dạy bộ môn thể dục lớp 9 .
II. Mục tiêu nghiên cứu :
Tìm ra những biên pháp hữu hiệu, những kinhnghiệm trong quá trình giảng
dạy phù hợp...
... đánh giá rút kinhnghiệm ở tổ chuyên môn, chi bộ, Công đoàn ,
khen thởng những giáo viên tiên phong trong đổi mới phơng pháp dạy học.
- Viết sángkiếnkinh nghiệm, trao đổi kinhnghiệm cá nhân ... đổi kinhnghiệm với các
trờng bạn; tổ chức sử dụng máy tính để khai thác t liệu trên mạng Internet; tổ chức
học ngoại ngữ ).
Phòng giáo dục thanh Sơn
Trờng THCS Lê Quý Đôn
Sángkiếnkinh nghiệm
Một ... bài giảng mẫu,
thống nhất về đánh giá tiết dạy theo hớng đổi mới.
- Chỉ đạo tổ chức dạy thử nghiệm, dự giờ, kiểm tra đánh giá, xác định kết quả
và sơ kết, rút ra bài học kinhnghiệm để mở rộng đại...
... khoa học sáng tạo theo kế hoạch đã đề ra
- Làm tốt công tác kiểm tra nội bộ trường học, kiểm tra còn giúp người quản lý
tích lũy kinhnghiệm thực tế từ đó rút ra kinh nghiệm, tích lũy kinh kiểm ...
thúc đẩy sự nghiệp giáo dục của nhà trường
V .Kiến nghị
Để triển khai thực hiện tốt sángkiếnkinhnghiệm đạt kết quả cao bản thân tôi có
một số kiến nghị sau:
* Phương pháp phân tích, tổng ... đạt 56 % 51 đạt 80 %
MG nhỡ 90 52 đạt 58 % 77 đạt 85 %
MG lớn 79 50 đạt 63 % 72 đạt 90 %
SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM
Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÁC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG...
... con lớn
Ngêi thùc hiện: Nguyễn Thị Lý - Trờng Mầm non ẳng Tở
4
Sángkiếnkinhnghiệm năm học: 2009-2010
Đề tài sángkiếnkinh nghiệm
Năm học: 2009-2010
Đề tài:
Một số biện pháp nâng cao chất ... quá
trình giảng dạy cũng như việc truyền thụ những kiến thức kỹ năng cho tr lm
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lý - Trờng Mầm non ẳng Tở
1
Sángkiếnkinhnghiệm năm học: 2009-2010
quen vi tỏc phm văn ... nhẹn, mạnh dạn trước mọi người và cảm nhận
được vẽ p,cỏi hay ca vn hc .
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lý - Trờng Mầm non ẳng Tở
8
Sángkiếnkinhnghiệm năm học: 2009-2010
vn qua li nói của người khác...
... phát triển của
sáng kiếnkinh nghiệm.
* Những bài học kinhnghiệm được rút ra từ quá trình áp dụng sáng
kiến kinhnghiệm của bản thân.
- Đối với học sinh:
- Đối với giáo viên:
* Ý kiến đề xuất.
... sángkiếnkinhnghiệm đối với công việc giảng dạy … 16
* Những nhận định chung về việc áp dụng và khả năng phát triển
của sángkiếnkinhnghiệm ………………………………………… 16
* Những bài học kinhnghiệm ... rút kinhnghiệm về kỹ năng sử dụng đồ dùng trực quan của giáo
viên trong giảng dạy …… 15
2.4 Hiệu quả của sángkiếnkinhnghiệm ……………………… 15
3. Kết luận……………………………………………………… 16
* Ý nghĩa của sáng...
... 3: Chứng minh nghiệm duy nhất
1) Các bớc giải
ã ở một số phơng trình ta có thể thử tực tiếp để thấy nghiệm của
chúng, ròi tìm cách chứng minh rằng ngoài nghiệm này ra không
có nghiệm nào khác ...
phơng pháp giải bài toán khoa học nhất
Trên đây là một số suy nghĩ và kinhnghiệm của bản thân toi trong việc
giảng dạy phần chơng trinhf không mẫu mực. Do kinhnghiệm còn hạn chế
nên nội dung ... thuộc. Nghiệm của ph-
ơng trình là tập hợp các nghiệm của các phơng trình f(x) = 0; g( x)
= 0 h(x) = 0 thuộc tập xác định
ã Két luận nghiệm của phơng trình
+ Chú ý : Đôi khi dùng ẩn phụ thay thế...
... :
- Để kiểm tra đánh giá sự tăng trưởng sức bền của học sinh.
* Phương pháp thực nghiệm sư phạm :
- Nhằm kiểm nghiệm tính hiệu quả của các bài tập trò chơi vận
động nhằm tăng sức bền chung. ... lónh vực kinh tế,
văn hoá, xã hội được chú trọng trong đó có lónh vực TDTT.
TDTT là một bộ phận của nền văn hóa chung ,là sự tổng hợp
những thành tựu khoa học xã hội trong sự nghiệp sáng tạo ... quyết các nhiệm vụ trên tôi đã sử dụng các phương pháp
sau:
* Phương pháp phỏng vấn :
- Thăm dò ý kiến từ giáo viên – Huấn luyện viên thể dục thể thao
để từ đó lựa chọn ra những bài tập trò chơi...
... kiến thức để phát hiện và chiếm lĩnh
kiến thức mới – ví dụ: Ôn những nội dung đã học ở bài trước thuần thục sau
đó mới chuyể sang nội dung học mới.
+ Đặt kiến thức mới trong mối quan hệ với kiến ... thù của bộ môn, nhất là kinh
nghiệm sống còn ít vốn hiểu biết còn nghèo nàn, các biểu tượng tích luỹ còn
hạn chế các em còn năng về tư duy hình tượng cụ thể, tư duy theo thực
nghiệm thì việc ... những hướng đi đúng giúp giáo viên nâng
cao nghiệp vụ giảng dạy của mình. Bên cạnh những kiến thức, kinh nghiệm,
người giáo viên cần phải có tâm huyết, có trách nhiệm với học sinh, thương
yêu học...