0

sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh yếu

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh giỏi phần bài tập di truyền của menden

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh giỏi phần bài tập di truyền của menden

Tài liệu khác

... Trờng THCS Quách Xuân Kỳ -1- Sáng kiến kinh nghiệm *@* Năm học 2010 - 2011 ĐẶT VẤN ĐỀ Với suy nghĩ khi dạy học sinh giỏi không chỉ dạy kiến thức cho các em màcòn dạy cả phương pháp suy luận, ... tập Sinh học 9 + Lí thuyết và bài tập Sinh học 9 + Phương pháp giải bài tập Sinh học 9 + Bài tập nâng cao Sinh hc 9 BI HC KINH NGHIM:Lê Thị Kim Cúc Trờng THCS Quách Xuân Kỳ -15- Sáng kiến ... tư duy sáng tạo. So với lớp 8, kiến thức Sinh học ởlớp 9 khó hơn nhiều do vậy phải chú ý rèn kĩ năng giải các loại bài tp Lê Thị Kim Cúc Trờng THCS Quách Xuân Kú -2- Sáng kiến kinh nghiệm...
  • 17
  • 648
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh yếu học tốt hơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh yếu học tốt hơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở lớp 5

Giáo dục học

... Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2012 - 2013 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ÂN THIĐƠN VỊ : Trường Tiểu học Hồng Quang===================== SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC ... 2013Nguyễn Thị Hồng Nguyệt Trờng Tiểu học Hồng Quang1 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2012 - 2013 SNG KIN KINH NGHIMGIP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT HƠN VỀ KIẾN THỨC HÌNH TAM GIÁC, HÌNH THANG Ở ... rút ra một vài kinh nghiệm trong việc giúp học sinh yếu kém học các bài có nội dung hình học. Vì vậy tôi chọn đề tài: “Giúp học sinh yếu học tốthơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở Lớp...
  • 19
  • 559
  • 0
Sang kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh doc

Sang kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh doc

Mầm non - Tiểu học

... Nhàn3 Đề tài : Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐAKRÔNGTRƯỜNG MẦM NON BA LÒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : “DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ ... Phan Thị Nhàn6 Đề tài : Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh I. Tên đề tài : “ DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ PHÙ HỢP VỚI ĐẶC ĐIỂM LỨA TUỔI CỦA HỌC SINH. ”II. Đặt vấn đề : ... tài : Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh - Bước 2 : Tiếp thu và học hỏi các tiết dạy mẫu tại phòng. - Bước 3 : Tiếp thu lí thuyết để nhận xét, rút kinh nghiệm. ...
  • 9
  • 819
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới

Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới

Toán học

... học sinh kém:Lớp 93: 8,6%Lớp 95: 9,7%Cuối năm học: Số học sinh đạt trung bình trở lên:Lớp 93: 82,9%Lớp 95: 80,6%Không có học sinh kém. Năm học 2005 – 2006: Học kì I: Số học sinh ... 65,5%Số học sinh kém:Lớp 94: 3,3%Lớp 95: 13,8%Cuối năm học: Số học sinh đạt trung bình trở lên:Lớp 94: 92,6%Lớp 95: 91,7%Số học sinh kém: 0%. Năm học 2006 – 2007: Học kì I: Số học sinh ... vấn đề đểcác em học sinh tư duy, kích thích hứng thú tìm hiểu ở học sinh để tựcác em tìm lấy kiến thức cơ bản trong bài, như thế học sinh sẽ ghinhớ kiến thức lâu hơn.VD1: Học bài “Tỉ số lượng...
  • 10
  • 1,905
  • 31
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề

Toán học

... dạy cho học sinh Qua thực tế giảng dạy ở lớp 10C1, 10C11 tôi đà trình bày trong một tiết với khoảng 1/10 nội dung sáng kiến kinh nghiệm này và đà bớc đầu tạo đợc sự hứng thú cho học sinh. ... phần nào đó trong công tác giảng dạy. Thời gian làm sáng kiến kinh nghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu cầu dung lợng một sáng kiến kinh nghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi cha khai thác ... tởng dạy học sinh không chỉ dạy kiến thức cho các em, mà cần dạy cả phơng pháp suy luận, khả năng vận dụng, khả năng kết nối các môn khoa học, h-ớng t duy khái quát và cả sự phát minh khoa học. Ngời...
  • 26
  • 1,267
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm để học sinh khai thác bài hội thoại tôt

Sáng kiến kinh nghiệm để học sinh khai thác bài hội thoại tôt

Tư liệu khác

... sống, chúng rất cần thiết để học các môn học khác và học tiếp môn Anh ở bậc học trên. I. 4. 2 Về mặt thực tiễn: Đối với học sinh: Học sinh vùng nông thôn, đặc biệt học sinh dân tộc rất khó khăn ... thởng để học sinh có những phản ứng tích cực. II. 3. 2. 4 Đề xuất biện pháp: * Nhận thức chung về dạy bài hội thoại cho học sinh THCS: Mục đích của việc dạy hội thoại là giúp cho học sinh phát ... quá trình dạy học, bảo đảm điều kiện thời gian tự học , tự nghiên cứu cho học sinh. Định hớng phơng pháp bộ môn : + Thúc đẩy động cơ học tập : Trong quá trình tiếp thu ngôn ngữ, học sinh sẽ đạt...
  • 28
  • 969
  • 8
Sang kiến kinh nghiệm Giúp học sinh nghe tốt

Sang kiến kinh nghiệm Giúp học sinh nghe tốt

Tư liệu khác

... Những bài học kinh nghiệm. Qua thực tế các tiết dạy, thăm dò ý kiến của học sinh và so sánh chất lợng của lớptrớc khi cha sử dụng và sau khi sử dụng các bớc dạy nghe. Trong quá trình giảng dạy, ... khăntrong khi học bởi vì phơng tiện dạy học ở trờng cha đẩy đủ. Trong một số tiết học học sinh cha có cơ hội để thực hành tiếng Anh nhiều, coa thực hành nhng còn đơn điệu vàmáy móc. Với các yếu tố ... pháp giải quyết vấn đề trên. Qua thực tế ở trờng khi bắt đầu học bộ môn tiếng Anh phần lớn học sinh rất thích học, nhng dần dần học sinh lại chán nản. Tại sao vậy ?. Đây là câu hỏi đặt ra cho...
  • 6
  • 619
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?

sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?

Toán học

...  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào”Đề tài:    A. MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trường phổ thông, dạy toán là dạy học toán học. Đối với học sinh ... Cho học sinh trình bày lời giải một bài tập đã cho học sinh làm ở nhà, nhằm kiểm tra học sinh hieåu lý thuyết đến đâu, kĩ năng vận dụng lý thuyết trong lời giải toán như thế nào, học sinh ... linh hoạt.II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Trường THCS Bình Nghi Giáo viên thực hiện: Mai Quốc ĐiệpTrang 4  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào”HS: Chữa...
  • 15
  • 1,386
  • 23
Sáng kiến Kinh nghiệm: GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8

Sáng kiến Kinh nghiệm: GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8

Tư liệu khác

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI :“ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8”I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Khi đứng trên bục giảng thì chắc chắn rằng mỗi giáo viên đều có thể giáo dục học sinh đối ... tổ học sinh trong lớp làm đồ dùng. Vì nếu đã có sự khó khăn về cơ sở mà giáo viên thực hiện được các tranh vẽ sẽ gây cho học sinh có sự thích thú với môn học và cũng qua đó GV giáo dục cho học ... thành tích trong việc giáo dục tư tưởng đạo đức học tập của học sinh theo những hướng như sau:II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ :Khi bắt đầu giảng dạy môn sinh 8 chúng tôi có nghiên cứu sơ lược chương trình...
  • 3
  • 1,085
  • 10
kinh nghiem day hoc sinh yeu Toan

kinh nghiem day hoc sinh yeu Toan

Toán học

... vài kinh nghiệm giúp học sinh học yếu học tốt môn toánA - Lý do chọn đề tài: Học sinh trên địa bàn huyện Đồng Hỷ đa phần là con em nông thôn, chamẹ không có điều kiện chăm lo cho con cái học ... giảng dạy tôi luôn học hỏi đồng nghiệp và tìm tòi những phơng pháp thích hợp để giúp các em học sinh học yếu yêu thích và học tốt môn toán.Vi mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn ... áng, không có nhiềuthơì gian để học, dẫn đến việc chất lợng học tập của học sinh yếu, kiến thức bịhổng nhiều nên hầu hết các em sợ học môn toán. Là giáo viên dạy toán, đà có 10 năm gắn bó với...
  • 17
  • 465
  • 3
Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI

Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI

Toán học

... những kinh nghiệm mà mình tích lũy được cho học sinh chỉ trong 3 tiết học. Vì vậy để học sinh học tốt hơn hai chuyên đề này thiết nghĩ các nhà trường cần phải có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu ... đáng kể của học sinh. Với những gì đã làm được khi dạy học ở trường THCS Lê Quý Đôn, thông qua đề tài này tôi mong muốn được đóng góp một phần rất nhỏ bé của mình vào kinh nghiệm dạy học toán, ... tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên đề bất đẳng thức và toán cực trị, với những phương pháp giải các dạng toán như đã nêu ở trên cho thấy rằng học sinh đã có sự tiến...
  • 31
  • 1,026
  • 12

Xem thêm