sáng kiến kinh nghiệm cho giáo viên tiểu học

VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC tổ CHỨC CHUYÊN đề NHẰM góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN TIỂU học

VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC tổ CHỨC CHUYÊN đề NHẰM góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN TIỂU học

Ngày tải lên : 06/01/2014, 15:04
... giáo viên có thể trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau. Tổ chức tốt chuyên đề trong trường tiểu học sẽ góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng dạy học. ... tích cực và chiếm lĩnh được kiến thức. Đặc biệt, giáo dục tiểu học là cấp học nền tảng của hệ thống giáo dục phổ thông, do vậy người giáo viên tiểu học có vị trí, vai trò quan trọng góp phần quyết ... hoạt động này, giáo viên trong nhà trường có cơ hội học tập, chia sẻ, trao đổi với đồng nghiệp những kinh nghiệm hay trong giảng dạy và giáo dục học sinh. Qua đó, giúp người giáo viên biết lựa...
  • 16
  • 1.4K
  • 8
sang kien kinh nghiem - cho tre lam quen voi van hoc va chu viet.doc

sang kien kinh nghiem - cho tre lam quen voi van hoc va chu viet.doc

Ngày tải lên : 05/09/2012, 10:24
... Bà Triệu  Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thanh Lớp : M3 Trường : Mầm non Bán công Bà Triệu Năm học : 2005 - ... Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua góc văn học. - Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua việc kể truyện sáng tạo. - Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và ... tổng kết năm học cùng các anh chị lớp lớn và các em mẫu giáo bé. c. Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua góc văn học. Mỗi lớp mẫu giáo đều có góc văn học có đủ ánh sáng, có kê...
  • 13
  • 7.4K
  • 43
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:38
... pháp 3: Sửa sai cho trẻ Thông thường khi tiến hành dạy ca hát cho trẻ, giáo viên hay sửa sai cho trẻ theo dự kiến của mình 1 cây máy móc mà chưa nghĩ đến kỹ năng cho trẻ. Vì vậy giáo viên sửa sai ... phía giáo viên - Chưa gây được hứng thú với trẻ đến các tác phẩm âm nhạc. - Chưa chú trọng đến rèn kỹ năng ca hát cho trẻ, gò ép trẻ học hát theo kiểu '&apos ;Học thuộc lòng'' SÁNG ... tiện thiết thực cho các hoạt động giáo dục khác. Có thể coi âm nhạc là một bộ phận không thể tách rời với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ. Giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ lòng...
  • 6
  • 8.9K
  • 81
Sáng kiến kinh nghiệm cho vùng khó khăn như tỉnh Lai Châu

Sáng kiến kinh nghiệm cho vùng khó khăn như tỉnh Lai Châu

Ngày tải lên : 01/06/2013, 08:47
... đồ trên. Giáo viên (2) (1) Môi trờng (5) Học sinh (3) (4) Tri thức Kiến thức Giáo viên tổ chức một môi trờng để dạy học một tri thức (mũi tên (1)),sao cho xuất hiện sự tơng tác giữa học sinh ... làm nảy sinh kiến thức mới (mũi tên (3)) chẳng hạn một dự đoán về một sự kiến toán học, sự tạo ra một đối tợng toán học mới Giáo viên giúp học sinh biến kiến thức mới ấy (của riêng học sinh) thành ... trình dạy học trớc hết bao gồm ba yếu tố :giáo viên, học sinh và tri thức,cùng với hai hoạt động :học và dạy mà ta có thể biểu diễn bởi sơ đồ dới đây: Giáo viên Dạy Học sinh Tri thức Học -Khi...
  • 18
  • 870
  • 0
SANG KIEN KINH NGHIEM -SOAN GIAO AN DIEN TU

SANG KIEN KINH NGHIEM -SOAN GIAO AN DIEN TU

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:26
... chép đêm, chép ngày cho đủ số lượng. PHẦN THỨ HAI I.Đặc điểm tình hình: Dạy học là dạy cho học sinh tự học. Muốn được như vậy, trước tiên phải tạo cho học sinh một hứng thú học tập. Ngày nay các ... giáo viên chúng ta (nhất là giáo viên các môn khoa học xã hội) chỉ ở mức độ trung bình nên việc thiết kế một giáo án điện tử cũng là một thử thách không nhỏ. Tuy vậy, nếu chịu khó đầu tư cho ... thi chọn học sinh giỏi các cấp, nhiều trường đã trang bị được phòng máy tính phục vụ cho công việc học tập của học sinh, rất nhiều em ham thích môn học mới này, điều đó cho thấy tin học ngày...
  • 11
  • 1.4K
  • 10
SANG KIEN KHINH NGHIEM THI GIAO VIEN GIOI CUA TRI TRUONG THCS NGUYEN THI THU

SANG KIEN KHINH NGHIEM THI GIAO VIEN GIOI CUA TRI TRUONG THCS NGUYEN THI THU

Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:26
... đó cho học sinh thực hiện câu 3. + Sau mỗi câu hỏi trắc nghiệm giáo viên đều chốt lại dùng nó làm kiến thức cơ bản cho tiết ôn tập để học sinh luyện tập. - Đến phần củng cố giáo viên cho học ... ít khó khăn cho giáo viên khi lên lớp, nhất là các giáo viên có bề dày kinh nghiệm chưa nhiều, đó là kiểu bài “ ôn tập chương và ôn tập học kỳ” - Muốn dạy tốt một tiết ôn tập, giáo viên phải biết ... tổ chức: - Cho học sinh (2 học sinh) thực hiện câu 1 qua bảng phụ. Khi học sinh làm xong giáo viên tiếp tục gọi 2 học sinh khác lần lượt nhận xét và phát biểu quy tắc, sau đó giáo viên dùng...
  • 27
  • 812
  • 6
SANG KIEN KINH NGHIEM -SOAN GIAO AN DIEN TU.doc

SANG KIEN KINH NGHIEM -SOAN GIAO AN DIEN TU.doc

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:00
... chép đêm, chép ngày cho đủ số lượng. PHẦN THỨ HAI I.Đặc điểm tình hình: Dạy học là dạy cho học sinh tự học. Muốn được như vậy, trước tiên phải tạo cho học sinh một hứng thú học tập. Ngày nay các ... luận nhóm, dùng phiếu học tập.v.v… - Giáo viên phải lựa chọn được những ý tưởng, và biết cách sử dung từ, ngữ thật cô động, hàm xúc. VI. Phương hướng triển khai: Sáng kiến kinh nghiệm này trước mắt ... Soạn giáo án trên máy tính Do vậy, với kinh nghiệm này, trong khả năng có hạn của mình, bản thân tôi muốn hướng đến những mục tiêu: - Giúp các thầy cô giáo một ít kinh nghiệm trong việc soạn giáo...
  • 11
  • 582
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Môn giáo dục âm nhạc ppt

Sáng kiến kinh nghiệm - Môn giáo dục âm nhạc ppt

Ngày tải lên : 31/07/2014, 03:20
... tôi đã rút ra bài học kinh nghiệm khi tiến hành rèn kỹ năng ca hát cho trẻ như sau: - Giáo viên phải tìm hiểu kỹ năng tiếp thu âm nhạc của từng trử để có biện pháp rèn luyện cho phù hợp. - ... thường khi tiến hành dạy ca hát cho trẻ, giáo viên hay sửa sai cho trẻ theo dự kiến của mình 1 cây máy móc mà chưa nghĩ đến kỹ năng cho trẻ. Vì vậy giáo viên sửa sai khi trẻ đã nắm được khái quát ... thiết thực cho các hoạt động giáo dục khác. Có thể coi âm nhạc là một bộ phận không thể tách rời với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ. Giáo dục âm nhạc trong trường mầm non là giáo dục cho trẻ...
  • 8
  • 898
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm cho trẻ lớp 1 – một số biện pháp rèn phát âm chữ L – N pptx

Sáng kiến kinh nghiệm cho trẻ lớp 1 – một số biện pháp rèn phát âm chữ L – N pptx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:22
... là chữ L – N để phụ huynh nắm bắt Sáng kiến kinh nghiệm cho trẻ lớp 1 – một số biện pháp rèn phát âm chữ L – N MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN PHÁT ÂM CHỮ L – N CHO TRẺ 5 TUỔI ĐỖ THỊ LƯƠNG HUỆ Trường ... âm phụ âm L – N thông qua hoạt động chung cho trẻ làm quen với chữ cái, Hoạt động chung là hoạt động giáo viên chuẩn hóa, chính xác hóa kiến thức cho trẻ thu nhận từ nhiều nguồn tin khác nhau. ... dành thời gian đọc, kể cho trẻ nghe, dạy trẻ kể lại chuyện. Động viên phụ hynh mua những băng, đĩa hát của nhà văn hóa thiếu nhi Hà Nội hay của Vụ giáo dục Mầm non cho trẻ nghe và hát theo....
  • 10
  • 933
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh học

Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh học

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:25
... KHXH&NV Bộ sách thứ nhất-NXBGD-2003. "Sinh học là khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạy học gắn bó chặt chẽ với thiết bị dạy học, do đó dạy Sinh học không thể thiếu các phơng tiện trực quan ... pháp và thiết bị dạy học Sinh học bậc THPT, sách GK phân ban mới, Bộ GD- ĐT chỉ rõ: "Cần xây dựng những băng hình, đĩa CD, phần mềm máy vi tính tạo thuận lợi cho giáo viên giảng dạy những ... hiện t vật chất của hiện t ợng di truyền. ợng di truyền. Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm 5 ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế bài giảng "Sinh...
  • 4
  • 1.2K
  • 13
Giáo án tập huấn kỹ năng tin học cho Giáo viên tiểu học

Giáo án tập huấn kỹ năng tin học cho Giáo viên tiểu học

Ngày tải lên : 27/09/2013, 09:10
... học kì I. Ôn tập học kì II. d) Bài học này dự kiến sẽ đợc giáo viên dạy trên lớp (phần lí thuyết) trong hai tiết. Dự kiến chơng trình dạy này nh sau: - Tiết 1: Giáo viên hớng dẫn chung cho học ... Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung của kiểu bài; đảm bảo tính tương tác giáo viên- học sinh, học sinh -giáo viên, học sinh -học sinh. V. Kết quả 10. ... động của giáo viên. Hoạt động của học sinh - Tương tác giữa giáo viên- học sinh, học sinh -học sinh - Sử dụng đồ dùng dạy học trực quan - Sử dụng các phương tiện CNTT, tư liệu điện tử, thí nghiệm...
  • 12
  • 1.4K
  • 27
SANG KIEN KINH NGHIEM TLV 5(GIUP HS HOC TOT VAN MIEU TA)

SANG KIEN KINH NGHIEM TLV 5(GIUP HS HOC TOT VAN MIEU TA)

Ngày tải lên : 09/10/2013, 19:11
... thời gian ; tả 6 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN THẠCH A SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LÀM TỐT VĂN MIÊU TẢ Giáo viên tổ 5 NH:2009-2010 ... đòi hỏi giáo viên phải linh hoạt và sáng tạo trong việc hướng dẫn học sinh. Giáo viên phải động viên và khuyến khích các em mạnh dạn , tích cực hơn. Có như vâỵ học sinh mới có thể học tốt môn ... tượng học tập của học sinh, vừa tạo cho các em công cụ để học các môn khác, là công cụ tư duy, giao tiếp. Nhận thấy tầm quan trọng của tiếng mẹ đẻ trong chương trình tiểu học. Là những giáo viên...
  • 15
  • 1.3K
  • 14

Xem thêm