... bò điểm thấp chưa chăm học tập: …………… • Lớp cần lưu ý: Thứ …… kiểm tra 15 phút (hoặc tiết) chu n bò chu đáo học- Phần ……, dụng cụ học tập …… Các bạn tổ trưởng lưu ý việc truy bài.vv GVCN hướng ... Chi đội xếp thứ hạng thi đua cao Đây mục đích GVCN tập thể Hội đồng sư phạm nhà trường Trên số kinhnghiệm công việc mà áp dụng thành công nhiều năm Xin trình bày để đồng nghiệp tham khảo Thiết ... phương pháp chủnhiệm lớp vô đa dạng, có nhiều Thầy, cô làm tốt công tác nhiều cách thức khác Tựu chung đòi hỏi người GVCN quan tâm sát em tình thương trách nhiệm Hàng Vònh ngày 10 tháng 10 năm...
... tập thể học sinh việc xác định tiêuchu n lựa chọn , mục tiêu nội dung hoạt động lớp để chọn người gánh vác công việc tập thể Khi lựa chọn học sinh có đủ tiêuchu n vào đội ngũ cán lớp , GVCN : ... kế hoạch hoạt động + Kỹ điều khiển tập thể lớp thực kế hoạch + Kỹ đánh giá kết hoạt động rút kinhnghiệm để lần sau làm tốt 2/ Cách thức tiến hành : a/ Lựa chọn đội ngũ cán lớp đủ uy tín có ... - Cuối tháng 60 điểm xếp loại yếu Cuối học kỳ điểm số điểm chia cho tháng xếp loại theo tiêuchu n điểm hàng tháng … số - điểm vừa ghi sổ chủnhiệm , vừa ghi sổ tổ trưởng sổ lớp trưởng Bằng...
... nhiệmchu n bò trước phương tiện phân công tổ chức công việc chu n bò mặt tâm lí cho học sinh , cần phát huy ý thức trách nhiệm cao , tự giác tạo tâm phấn khởi cho tất em Để làm điều công tác chu n ... huyện : 02 HS ; chuyên cần đạt 99%; trì só số 100%; tham gia phong trào đạt 100% PHẦN III- KẾT LUẬN Trong nhiều năm làm công tác chủnhiệm lớp , thân rút số kinhnghiệm nêu Những kinhnghiệm có ... chủnhiệm * Thường xuyên ghi chép nhật ký chủnhiệm để theo dõi chuyển biến lớp Trên sở người giáo viên chủnhiệm cần phát huy kinh nghiệm; bổ sung hoàn thiện phương pháp tổ chức lớp để hoàn...
... Thi Tươi năm học 2009 – 2010” để nghiên cứu Đề tài giúp tơi họckinhnghiệm bổ ích cơng tác sau 2/ Giới hạn đề tài Trong sángkiếnkinhnghiệm này, tơi tìm hiểu nghiên cứu việc tổ chức hoạt đơng ... tập: Các hoạt động tìm hiểu khoa học, theo chun đề cụ thể Sưu tầm, tìm hiểu danh nhân, nhà bác học, gương hiếu học, say mê phát minh, sáng chế Nghe nói chuyện thành tựu khoa học kỹ thuật, ngành ... trưởng đạo GVCN xây dựng tiêuchu n đánh giá thi đua học sinh theo tuần, tháng Căn vào chu n mà đánh giá kết hoạt động theo đợt thi đua để khen thưởng kịp thời nhắc nhở rút kinhnghiệm hoạt động chưa...
... thức Đây hành trang chu n bị cho em vào đời học lên lớp cao Kính thưa quý thầy cô giáo! Trong trình trực tiếp giảng dạy, thân cố gắng tìm hiểu, nghiên cứu đúc kết lại số kinhnghiệm nhỏ trên, ... giản sau dạy từ giúp học sinh dễ nhớ khắc sâu từ a) Sử dụng trò chơi: (games) Ex: air writing, back writing … b) Sử dụng hát: ( songs) Ex: What you like ? What you like? I like bear, I like bear ... chicken Do you like hamburger? H - h - hamburger Để tạo hứng thú cho học sinh học từ giáo viên nên sáng tạo, thay đổi đưa nhiều hình thức truyền đạt luyện tập khác để tránh nhàm chán học sinh giúp...
... sản chung hộ gia đình tài sản chung thuộc sở hữu thành viên hộ gia đình Tài sản bao gồm quyền sử dụng đất, quyền sử dụng rừng, tài sản thành viên hộ gia đình đóng góp tặng cho chung, thừa kế chung ... vực (cụ thể hoạt động kinh tế chung quan hệ sử dụng đất, sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp số lĩnh vực sản xuất kinh doanh khác PL quy định – Đ106 BLDS) Cụ thể số quan hệ như: chuyển quyền sử dụng ... thuận tài sản chung gia đình + Các thành viên hộ gia đình chiếm hữu sử dụng tài sản chung hộ theo phương thức thoả thuận tức sử dụng tài sản hộ gia đình vào hoạt động sản xuất kinh doanh yêu...
... hành xã hội lợi ích công cộng không nhằm mục đích kinh doanh - Cơ quan hoạt động dựa vào nguồn kinh phí NN cấp tự chịu trách nhiệm phạm vi kinh phí Ví dụ: Bộ tư pháp, trường ĐH Luật HN, bệnh ... Tổ chức trị xã hội nghề nghiệp: 3.3 Các PN tổ chức kinh tế - Loại PN tồn nhiều, biểu doanh nghiệp NN, công ty, HTX… - Các PN hoạt động mục đích kinh tế chịu trách nhiệm tài sản 3.4 Các PN tổ chức ... loại hình tổ chức – Sự độc lập PN thể PN không bị chi phối chủ thể khác tham gia vào QHPLDS (kể kinh tế, lao động…); Ngòai tồn PN không bị phụ thuộc vào thay đổi thành viên PN 2.3 Có tài sản độc...
... quyền nghĩa vụ mà pháp luật quy định cho cá nhân - Nội dung NLPLDS cá nhân phụ thuộc vào điều kiệnkinh tế xã hội, vào đường lối sách Nhà nước… Bắt đầu chấm dứt NLPL dân cá nhân Theo quy định khoản ... người tham gia với tư cách chủ thể Tài sản cá nhân bị tuyên bố Tài sản người bị tuyên bố chết tích chuyển sang quản lý tài giải theo pháp luật thừa sản người vắng mặt, người bị kế tuyên bố tích (Đ75,...
... lỗi người gây thiệt hại - Lỗi trách nhiệm dân suy đóan người có hành vi trái pháp luật nguyên tắc chung có lỗi - Người có hành vi trái pháp luật gây thiệt hại phải chịu TNDS họ có lỗi (trừ trường ... - Bồi thường thấp bồi thường phần thiệt hại trường hợp lỗi vô ý mà gây thiệt hại lớn so với khả kinh tế trước mắt lâu dài người gây thiệt hại Năng lực chịu trách nhiệm BTTH (Đ606) BLDS quy định ... trách nhiệm BTTH Năng lực chịu trách nhiệm BTTH cá nhân xác định sở cứ: lứa tuổi, lực hành vi khả kinh tế họ - Người từ đủ 18 tuổi trở lên có lực hành vi đầy đủ gây thiệt hại phải tự bồi thường...
... giới thiệu phận chu t, giáo viên phải mô tả chu t, có loại chu t, thân chu t có phím nào, chức phím đó, tay đặt lên chu t - Học sinh quan sát chu t quan sát thao tác sử dụng chu t trình học tập ... Giáo viên dạy tô màu chu t phải chu t, tô màu vẽ nút trái chu t học sinh chưa hiểu màu tô Chỉ thực hành học sinh thực hiểu tô màu ta nhấn nút chu t phải, tô màu vẽ ta nhấn nút chu t trái - Giáo ... mạnh dạn chia số ý kiến , suy nghĩ qua sáng kiến: “Một số biện pháp dạy tốt môn Tin học Lớp 3A TT Trường TiểuHọc Hương Nghịu” Giải vấn đề (Nội dung sángkiếnkinh nghiệm) 2.1 Cơ sở lý luận: + Thông...