... phạm tuấn anh thái giang nguyễn trọng hoàn
học tốt
ngữvăn6
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quèc gia TP. hå chÝ minh
3
họctốtngữvăn6
(tập hai)
1
(Tô Hoài)
Gợi ý: Những hình ảnh tiêu ... ngoài nhà văn, không phụ thuộc vào tình
cảm, ý muốn của nhà văn& quot; (Lê Bá Hán - Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi: Từ
điển thuật ngữvăn học, NXB Giáo dục, 19 92) .
Các bài học: Bài học đờng đời ... về công tác tại Hội Nhà văn Việt Nam, phụ
trách Vănhọc thiếu nhi.
Tác phẩm đà xuất bản: Cái thăng (truyện, 1 961 ); Chỗ cây đa làng (truyện,
1 964 ); Cái mai (truyện, 1 967 ); Những chiếc áo ấm (truyện,...
... có nhiều ngời tài giỏi.
Muốn có nhiều ngời tài giỏi thì học sinh phải ra sức họctậpvăn hoá và rèn luyện
thân thể, bởi vì chỉ có họctập và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành những
ngời ... mới.
(6) Em đà lớn rồi.
a) Đề (1) yêu cầu em những gì? Dựa vào đâu để biết đây là đềvăn tự sự?
b) Các đề (3), (4), (5), (6) không có từ kể, có phải đềvăn tự sự không?
c) HÃy xác định những từ ngữ ... đề cho trớc của một bài văn.
- Các từ ngữ trọng tâm:
+ (1): câu chuyện em thích
+ (2) : một ngời bạn tốt
+ (3): thơ ấu
+ (4): sinh nhật
+ (5): quê em
+ (6) : lín råi
47
2
Gợi ý: HÃy so sánh và...
... trong."
(Trần Đình Sử, Đọc vănhọc văn, NXB GD, 20 01)
2. Những câu văn nào trong bài Vợt thác có sử dụng phép so sánh. Em thích
hình ảnh so sánh nào? Vì sao?
Gợi ý:
- Những câu văn có sử dụng phép so ... và mọi ngời.
31
họctốtngữvăn6
(tập hai)
1
chết thảm thơng của ngời bạn xấu số ấy. Cái chết của Choắt làm Mèn vô cùng hối
hận, ăn năn về thói hung hăng bậy bạ của mình.
2. Cách đọc
Khác ... nhiên và hoạt động của
35
phạm tuấn anh thái giang nguyễn trọng hoàn
học tốt
ngữvăn6
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quèc gia TP. hå chÝ minh
3
+ Trong câu "Thuyền chúng tôi chèo thoát...
... hành khi làm.
Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trớc để tự đối chiếu với các văn bản đà tạo
lập.
2. Dới dạng văn bản báo cáo thành tích họctập trong Hội nghị họctốt của tr-
ờng, có bạn đà ...
c) Qua hai đoạn văn trên, hÃy tự rút ra:
- Một văn bản nh thế nào thì đợc xem là có tính liên kết?
17
phạm tuấn anh - thanh giang
học tốt
ngữvăn 7
(tập một)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. ... nghiệm họctập đà trình bày, lời hứa sẽ tiếp tục
phấn đấu đểhọctậptốt hơn trong thời gian tới.
Mạch lạc trong văn bản
I. Kiến thức cơ bản
1. Mạch lạc và những yêu cầu về mạch lạc trong văn bản
a)...
... sau:
(1) Học ăn, học nói, học gói, học mở.
(Tục ngữ)
(2) Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở.
Gợi ý: HÃy so sánh:
(1):
Học ăn, học nói, học gói, học mở.
Các cụm động từ - Vị ngữ
(2) :
Chúng ... làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sáchHọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo),
môn Ngữvăn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, ...
...
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sáchHọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... học cơ sở. Theo đó,
cuốn HọctốtNgữvăn 8 tập một sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân
môn:
- Văn
- Tiếng Việt
- Làm văn
Cách tổ chức mỗi bài trong cuốn sách sẽ gồm hai phần chính:
I....
... năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sáchHọctốtNgữvăn Trung học cơ sở. Theo đó,
cuốn HọctốtNgữvăn 8 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân
môn:
- Văn
- Tiếng Việt
- Làm văn
... môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt và
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để ... phải uống
nớc bị ô nhiễm. Đến năm 20 25, 2/ 3 dân số thế giới sẽ thiếu nớc.
(Theo Hoa học trò)
(2) Phạm Văn Đồng (19 06 - 20 00): Nhà cách mạng nổi tiếng và nhà văn hoá
lớn, quê ở xà Đức Tân, huyện...
...
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sáchHọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... tranh cho một thế giới hoà bình thể hiện chủ đề của bài văn.
22
phạm an miên - nguyễn lê huân
học tốtngữvăn 9
(tập một)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hå chÝ minh
3
Phong cách Hồ Chí Minh
(Lê...
... và
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sáchHọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... động:
30
phạm an miên - nguyễn lê huân
học tốtngữvăn 9
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hå chÝ minh
3
Liên kết câu và liên kết đoạn văn
(luyện tập)
1. Trong các đoạn trích sau đây,...
... một bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh, ngời viết có thể tìm ý theo những câu hỏi sau:
37
họctốtngữvăn 8
(tập hai)
thảo nguyên - nguyễn huân
bùi thị thanh lơng
học tốtngữvăn 8
(tập hai)
nhà ... ý sau:
SáchNgữvăn 8, tập một gồm có 17 bài học.
Mỗi bài học thờng gồm 3 phân môn : Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn. Tuy nhiên, không phải bài
nào cũng giống hệt nhau, có bài chỉ có 2 phân môn, ... dạy học theo nguyên tắc
tích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, ...
... làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sáchHọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo),
môn Ngữvăn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, ... hành khi làm.
Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trớc để tự đối chiếu với các văn bản đà tạo
lập.
2. Dới dạng văn bản báo cáo thành tích họctập trong Hội nghị họctốt của tr-
ờng, có bạn đÃ...
...
C
2. Câu 2
B
3. Câu 3
D
4. Câu 4
C
5. Câu 5
A
6. Câu 6
B
7. Câu 7
A
8. Câu 8
C
II/ tự luận (6 điểm)
1. Mỗi danh từ tìm đúng đợc 0 ,25 điểm. Mỗi câu đặt đúng cấu trúc ngữ pháp đợc 0 ,25 ... chắc.
- Danh từ riêng: Hà Nội
- Đặt câu: Hà Nội là trái tim của cả nớc.
2. Mỗi chữ viết đúng đợc 0,5 điểm (tổng 2 điểm)
Nổ súng trận Việt Minh truyền lệnh
Giải phóng quân tràn đỉnh non cao
...
...
C
2. Câu 2
B
3. Câu 3
D
4. Câu 4
C
5. Câu 5
A
6. Câu 6
B
7. Câu 7
A
8. Câu 8
C
II/ tự luận (6 điểm)
1. Mỗi danh từ tìm đúng đợc 0 ,25 điểm. Mỗi câu đặt đúng cấu trúc ngữ pháp đợc 0 ,25 ... chắc.
- Danh từ riêng: Hà Nội
- Đặt câu: Hà Nội là trái tim của cả nớc.
2. Mỗi chữ viết đúng đợc 0,5 điểm (tổng 2 điểm)
Nổ súng trận Việt Minh truyền lệnh
Giải phóng quân tràn đỉnh non cao
...
... .
Trờng THCS
Nguyễn Thiện Thuật
đề chính thức
Hớng dẫn chấm cho đề kiểm tra Hsg
Năm học 20 10 20 11
Môn: Líp –
Câu 1 :
- Nội dung : khổ thơ đã sử dụng hình ảnh so sánh, nhân hóa độc đáo
+ ... Viết dưới dạng đoạn văn, có mở -kết đoạn, ngôn từ chọn lọc
Câu 2 :
- Giới thiệu sơ qua về nguyên nhân buổi quyên góp
- Tiến trình buổi quyên góp :
+ Cô hiệu trưởng đọc diễn văn
+ Thầy Hiểu, thầy ... hình ảnh lũ lụt miền Trung (hình ảnh nào,
cảm xúc của em trước hình ảnh đó)
+ Các thầy cô giáo, học sinh lần lượt mang tiền, đồ lên quyên góp (tâm trạng
như thế nào)
- Kết quả thu được, cảm xúc...