... nguyên văn các câu từ sách hoặc đà dạy cho học sinh để khỏi bắt buộc học sinh học thuộc lòng.3. Các câu viết ý nghĩa phải rõ ràng tránh mơ hồ, không rõ nghĩa.4. Vị trí cần học sinh điền vào phải ... các em học sinh. Sinh viên: Hoàng thị lý 1 Hoa Kì khoa học về đo lờng và đánh giá trong giáo dục đà phát triển mạnh mẽ từ giáo dục phổ thông-đại học và sau đại học. Tính đến nay khoa học về ... xin đợc gửi lời cảm ơn đến trờng PTTH Hai Bà Trng Hà Nội, cô giáo Vũ Thị Liên, tập thể lớp 11E1, 11G1, 11H2; công ty EDTECH, anh Lâm Quang Minh cùng toàn thể các thầy cô giáo trong khoa...
... CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌCHÓAHỌCLỚP11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả quá trình dạy họchóa học ở trường THPT. 2.Mục đích nghiên ... tổ chức hoạt động nhóm trong dạy họchóahọc ở một số trường THPT. - Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong dạy họchóahọc lớp 11 ở trường THPT. - Vận dụng các ... giỏo dc S dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy họchóahọclớp 11- chương trình nâng cao ở trường THPT” của tác giả Trần Thị Thanh Huyền học viên khóa 18(2010), trường ĐHSP TP.HCM...
... trên lớp theo hướng dẫn 111 39.1 Để đọc tất cả các vấn đề có liên quan đến bài học 197 69.4 Kết quả điều tra cho thấy, phần đông HS ở các lớp11 chuyên chọn hóahọc đều có khả năng tự học. ... học, các điều kiện cho học tập đã đáp ứng như không thiếu tài liệu để học tập, tham khảo, nhưng các em lại không biết phương pháp tự học có hiệu quả. Theo chúng tôi tài liệu học tập, thamkhảo ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Ngọc Nguyên THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN THEO MOĐUN NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI HÓAHỌCLỚP11 THPT...
... hỏi người học phải có năng lực vận dụng kiến thức. 2.2. Tổng quan về chương trình Hóahọclớp11 nâng cao 2.2.1. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương trình hóahọc hữu cơ lớp11 nâng cao ... pháp tự học như thế nào để đạt được hiệu quả cao trong học tập. Trên đây là những lý do để tôi chọn đề tài : XÂY DỰNG WEBSITE NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI HÓAHỌCLỚP11 TRUNG ... nhằm tăng cường năng lực tự học đối với HSG hóa học lớp11 3.6. Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả việc sử dụng website cho HSGH hoáhọclớp11 ở trường THPT. 4/ Khách...
... phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy họchóahọclớp11 – chương trình nâng cao ở trường THPT”. 2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy họchóahọc ở trường trung học phổ thông 3. ... trong dạy họchóahọc ở trường THPT, lớp11 – chương trình nâng cao. 4. Mục đích nghiên cứu Sử dụng PPDH hợp tác nhóm nhỏ cho HS nhằm nâng cao kết quả trong dạy và họchóahọc phần lớp11 – chương ... HS nắm rõ. 2.2.1.3. Dạng bài về sản xuất hóahọc và ứng dụng hóahọc Trong chương trình hóahọc11 – nâng cao, có 3 bài dạng này là: “Phân bón hóahọc ; “Công nghiệp Silicat” và “Nguồn gốc...
... Sách giáo khoa 8 (11, 1%) 11 (15,3%) 17 (23,6%) 20 (27,8%) 16 (22,2%) 2 Sách bài tập 5 (6,9%) 9 (12,5%) 25 (34,7%) 22 (30,6%) 11 (15,3%) 3 Sáchthamkhảo 3 (4,2%) 5 (6,9%) ... của thực tiễn hóa học, để giúp học sinh gắn lí thuyết với thực tiễn nhiều hơn. Tuy nhiên, những bài tập hóahọc có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong chương trình hóahọc phổ thông ... trình dạy họchoáhọc ở trường trung học phổ thông. - Đối tượng: bài tập hoáhọc11 nâng cao có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị. 4. Phạm vi nghiên cứu Bài tập hoáhọc11 nâng cao...
... cho HS các lớp thực nghiệm và GV cần tham khảo ý kiến. f) Thực nghiệm sư phạm Biên soạn phiếu thamkhảo ý kiến GV và kế hoạch lên lớp. Thống nhất kế hoạch với GV bộ môn Hóahọc ở lớp được ... pháp dạy họcHóa học, việc tự học. Nghiên cứu chương trình hóahọc hữu cơ 11. Nghiên cứu tài liệu hướng dẫn xây dựng Web: phần mềm Mã nguồn mở, Phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa các ... pháp tự học như thế nào để đạt được hiệu quả cao trong học tập. Trên đây là những lý do để tôi chọn đề tài : XÂY DỰNG WEBSITE NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI HÓAHỌCLỚP11 TRUNG...
... học của mỗi bài. Chủ yếu các em tham khảo những tài liệu sau: - Tài liệu giáo khoa Hóahọclớp11 - ban cơ bản của NXB GD. - Sách bài tập hóahọclớp11thamkhảo Bước 3: Tóm tắt - HS ... lượng dạy - học môn Hóahọc ở trường THPT cũng như tăng cường hiệu quả của việc dạy họchóahọc bằng tài liệu tự học, chúng tôi đã thamkhảo ý kiến của 72 thầy cô giáo dạy môn Hóahọc ở các trường ... LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN HÓAHỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy hoáhọc Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI...
... TẬP, ÔN TẬP HÓAHỌCLỚP11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2 011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... thông tin; xác định mục tiêu bài học; lập kế hoạch bài giảng; tổ chức giờ học và rút kinh nghiệm. Tác giả đã thiết kế 10 bài lên lớp thuộc chương trình hóahọclớp11 nâng cao có sử dụng PPDH ... pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóahọclớp11 - chương trình nâng cao ở trường THPT" (2010) của học viên Trần Thị Thanh Huyền, Đại học Sư phạm TP.HCM [24]. Tác giả đã nghiên...
... môn hóahọclớp11 THPT [8; 35, tr.13] 2 tiết/ tuần x35 tuần = 70tiết Bảng 2.1. Phân phối chương trình môn hóahọclớp11 Nội dung Lí thuyết Luyện tập Thực hành Ôn tập đầu năm, học ... DẠY HỌC CHƯƠNG9T 36 9T“DẪN XUẤT HALOGEN, ANCOL, PHENOL” - HÓAHỌC11 THPT9T 36 9T2.1. Nội dung và phân phối chương trình hóahọc11 THPT9T 36 9T2.1.1. Nội dung chương trình hóahọc ... TRÌNH DẠY HỌCHÓAHỌC THEO LÍ THUYẾT KIẾN TẠO 2.3.1. Một số biện pháp tìm hiểu kiến thức và nhu cầu học tập của học sinh 2.3.1.1. Mục đích Nhìn chung, các kiến thức hóahọc ở bậc trung học cơ...
... kiến thức hóahọc 5BCHƯƠNG 2: THIẾT KẾ GIÁO ÁN NGOẠI KHÓA HÓAHỌCLỚP11 THPT 23B2.1. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC THIẾT KẾ GIÁO ÁN NGOẠI KHÓA HÓA HỌC 56B2.1.1. Đặc điểm của môn hóahọc ở ... ngoại khóa theo chuyên đề, hội vui hóa học, bản tin hóa học, tập san hóahọc UMục đích của câu lạc bộ hóahọc - Nhằm phát huy những sở trường, năng khiếu, năng lực về hóahọc của học sinh, ... trình, giúp học sinh tăng hiểu biết, phát huy óc sáng tạo. Kiến thức hóahọc trong chương trình sách giáo khoa hóahọclớp11 là những nội dung cơ bản của ngoại khoá hóahọclớp11 THPT. Hoạt...
... việc dạy và học hóa họclớp11 trường THPT tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓAHỌCLỚP11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC”. ... cầu về kiến thức và kỹ năng mà học sinh cần đạt của chương trình hóahọclớp11 THPT (nâng cao). Nghiên cứu các thí nghiệm hóahọc của chương trình hóahọclớp11 THPT (nâng cao). Xây dựng ... được tham gia học sau đại học và hoàn thành luận văn này. Tôi cũng xin cám ơn các đồng nghiệp xa gần và các bạn lớp ĐHSP Hóahọc (niên khóa 1995 – 1999), các anh chị và các bạn lớp Cao học LLPPDH...
... TRONG DẠY HỌCHÓAHỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở TRƯỜNG THPT. 2.1. Tổng quan về chương trình Hóahọc11 – nâng cao 2.1.1. Cấu trúc của chương trình Chương trình Hóahọc11 (nâng cao) ... phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy họchóahọclớp11 – chương trình nâng cao ở trường THPT”. 2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy họchóahọc ở trường trung học phổ thông 3. ... trong dạy họchóahọc ở trường THPT, lớp11 – chương trình nâng cao. 4. Mục đích nghiên cứu Sử dụng PPDH hợp tác nhóm nhỏ cho HS nhằm nâng cao kết quả trong dạy và họchóahọc phần lớp11 – chương...