... các em học sinh. Sinh viên: Hoàng thị lý 1 Hoa Kì khoahọc về đo lờng và đánh giá trong giáo dục đà phát triển mạnh mẽ từ giáo dục phổ thông-đại học và sau đại học. Tính đến nay khoahọc về ... trờng PTTH Hai Bà Trng Hà Nội, cô giáo Vũ Thị Liên, tập thể lớp 11E1, 11G1, 11H2; công ty EDTECH, anh Lâm Quang Minh cùng toàn thể các thầy cô giáo trong khoa và các bạn đà động viên và ... phát triển của ngời học qua quá trình giảng dạy. Để viết một bài TN tốt cho mônhọc đó cần dựa vào các mục tiêu đề ra cho môn học. Khi đà có một mục tiêu chi tiêt của mônhọc thì chúng ta liệt...
... DẪN HỌC SINH TỰ HỌCMÔNHÓAHỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy hoáhọc Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA ... liệu sau: - Tài liệu giáokhoaHóahọclớp11 - ban cơ bản của NXB GD. - Sách bài tập hóahọclớp11 tham khảo Bước 3: Tóm tắt - HS đọc và làm tiếp phần hướng dẫn tự học được soạn theo từng ... lượng dạy - họcmônHóahọc ở trường THPT cũng như tăng cường hiệu quả của việc dạy họchóahọc bằng tài liệu tự học, chúng tôi đã tham khảo ý kiến của 72 thầy cô giáo dạy mônHóahọc ở các trường...
... Trường THPT Hùng Vương ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010-2 011 MÔN HÓAHỌCLỚP 11- KHỐI A,BThời gian làm bài:90 phút; (50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 428Họ, ... hòa tan hết vào dung dịch HNO3 đặc nóng thì thể tích khí thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là:A. 11, 2 lit B. 26,88 lit C. 53,76 lit D. 76,82 litCâu 4: Cho sơ đồ phản ứng sau :Khí A 2H O+→dd ... tác dụng với Cl2 (1:1) có ánh sáng khuếch tán, số sản phẩm thu được là:A. 2 B. 5 C. 3 D. 4Câu 11: Hòa tan 64g Cu trong 100ml H2SO4 98% (d = 1,8g/ml). Biết rằng phản ứng hoàn toàn, tínhkhối...
... nghiệm: Giáo án hoáhọc 9 Năm học 2008 - 2009 Tuần lễ: ( - )Tiết: 11 Bài 7TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA BAZƠI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Học sinh biết được những tính chất hóahọc của bazơ ... bị bài: Tính chất hóahọc của Bazơ. Giáo án hoáhọc 9 Năm học 2008 - 2009CaO sẽ có những tính chất hóahọc tương ứng nào?tác dụng được với nước, với oxit axit và với axit. học: Gv làm thí ... tính chất hóahọc như thế nào?- Điều chế SO2 bằng những cách nào?- Làm BT 1 SGK tr .11 - BT về nhà: 2, 3, 4, 5 SGK tr .11 V. Đánh giá – Rút kinh nghiệm: Giáo án hoáhọc 9 Năm học 2008...
... pư = 1đ3SỞ GD& ĐT HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH- TÂY HỒKỲ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2 011- 2012ĐỀ THI MÔNHÓALỚP 11 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.Đề thi gồm ... số mol CO2=1,5đ.Tìm được 4 cặp nghiệm củaAnkan và Anken = 1,5đ.4ĐÁP ÁN ĐỀ THI OLYMPIC MÔNHÓA 11 Câu Đáp án ĐiểmCâu 1(3đ)A là C6H5C2H5, B là C6H5-CH=CH2; D có thể là Polistiren;X ... pH =1đViết 3 pư =0,75đ.C/minh KOH dư = 0,25đ.Tính m được 0,25đ.Câu 4(3đ)Các phương trình hóa học C6H5-CH=CH2 + 2KMnO4 + 3H2SO4l → C6H5COOH + 2MnSO4 + K2SO4 + CO2...
... Sở Giáo Dục & Đào Tạo Gia LaiTrường THPT Lê Thánh TôngĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Hóahọclớp11 – THPT Thời gian làm bài: ... bài làm tự luận. HẾT Sở Giáo Dục & Đào Tạo Gia LaiTrường THPT Lê Thánh TôngĐÁP ÁN 1. ĐỀ 111 I. Trắc nghiệm: (20 câu * 0,25 = 5 điểm)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... – THPT Thời gian làm bài: 45 phút(20 câu trắc nghiệm, 3 câu tự luận)Họ và tên: SBD: Lớp: Mã đề thi 112 A./ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHI. Trắc nghiệm: (20 câu, 5 điểm – Thời gian: 20 phút)Câu...
... Thoát khí O2 và nồng độ giảm dần5SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓAHỌCLỚP 10Thời gian: 150 phút (không kể ... biết (có giảithích) mức oxi hóa bền nhất của X và Y trong hợp chất.2. (a) Hãy cho biết (có giải thích) theo thuyết liên kết hóa trị thì lưu huỳnh (S) có thể có cộng hóa trịbằng bao nhiêu? (b) ... tạo đơn phân tử và dạng hình học của hợp chất với hiđro, oxit và hiđroxit của lưuhuỳnh tương ứng với các giá trị cộng hóa trị đã xác định ở câu (a).3. Năng lượng ion hóa thứ nhất (I1 - kJ/mol)...
... KIỂM TRA HỌC KỲ IĐiểm:Họ và tên Lớp: 1A B C D6A B C D 11 A B C D16A B C D2A B C D7A B C D12A B C D17A B C D3A B C ... làm khô khí NH3A. P2O5B. Na2O C. H2SO4 đđ D. CaCO3KIỂM TRA HỌC KỲ IĐiểm:Họ và tên Lớp: 1A B C D6A B C D 11 A B C D16A B C D2A B C D7A B C D12A B C D17A B C D3A B C ... với hiđro và có số oxi hóa thấp nhất (-3). C. 3 mối liên kết cộng hóa trị phân cực về phía mình và còn một cặp elctron tự do. D. 3 mối liên kết đơn với hiđro và có số oxi hóa trung bình (-3)....
... toàn Lớp: ĐiểmA B C D A B C D A B C D A B C D1 A B C D 4 A B C D 7 A B C D 10 A B C D2 A B C D 5 A B C D 8 A B C D A B C D3 A B C D 6 A B C D 9 A B C D A B C DHọ và tên: trong cc cơng thức Lớp: ... cho số mol H2O bằng số mol CO2C. Chỉ chứa liên kết xichma trong phân tửD. Có phản ứng hoáhọc đặc trưng là phản ứng thếCâu 3: CTPT của một xicloankan là C5H10 , có các đồng phân sau ... phân D. 5 đồng phânCâu 4:.Đốt cháy hỗn hợp etan và propan thu được CO2 và hơi H2O theo tỉ lệ 11: 15. Phần trăm thể tích và các hiđrocacbon trên lần lượt là A. 25% và 75% B. 75% và 25% C....
... ĐÁP ÁN1A B C D6A B C D 11 A B C D16A B C D2A B C D7A B C D12A B C D17A B C D3A B C D8A B C D13A B C D18A ... Phần t lun.Bi 1: Đt cháy 7,3 gam hỗn hp hai hidrocacbon đng đẳng k tip thu đc 22 gam CO2 và 11, 7 gam nớc.a, Xác định công thc phân t ca hai hidrocacbon trên.b, Tính thành phần phần trăm...