... CỦA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Đề kiểm tra học kì phải đáp ứng các yêu cầu cơ bản sau:1.Nội dung bao quát chương trình đã học. 2. Đảm bảo mục tiêu dạy học; bám sát chuẩnkiến thức, kĩ năng và yêu cầu ... điểm dành cho các mức độ nhận thức so với tổng số điểm phù hợp với chuẩnkiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ ở từng bộ môn; đảm bảo tỉ lệ chung cho cấp học như sau: -Nhận biết 50%; thông ... hình thức, lĩnh vực kiếnthức và mức độ nhận thức cần đo qua từng câu hỏi và toàn bộ câu hỏi trong đề. Các câu hỏi phải được biên soạn sao cho đánh giá được chính xác mức độ đáp ứng chuẩn kiến...
... tính chất của ozon và hiđro peoxit.38VI. Chuẩnkiến thức, kĩ năng lớp 101. Nguyên tửChủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú1. Thành phần nguyên tử Kiến thức Hiểu được:- Nguyên tử gồm hạt nhân nằm ... Axit, bazơ Kiến thức Biết được: 45Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú4. Năng lượng của các ellectron trong nguyên tử. Cấu hình electron nguyên tử . Kiến thức Hiểu được:- Mức năng lượng ... đơn chức với glixerol bằng phương pháphóa học, xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo của ancol, một số bài tập cóliên quan.3. Phenol Kiếnthức Biết được:- Định nghĩa, phân loại phenol,...
... thực hiện dạy học, kiểm tra theo chuẩnkiến thức, kĩ năng 1. Tổ chức tìm hiểu về chuẩn Tìm hiểu khái niệm: chuẩn, chuẩnkiến thức, kĩ năng, Vì sao phải dạy học, kiểm tra theo chuẩn? Nên sử ... khi học xong lớp 23. Giấy khổ lớn, bút viết, hồ dán.Thời gian90 phút 2. Các loại chuẩn của chương trình giáo dục phổ thông Chuẩn kiến thức, kĩ năng (từng môn học) Chuẩn kiến thức, kĩ năng ... tham khảo1. Luật Giáo dục (2005)2. Sách giáo khoa, sách giáo viên các môn học ở lớp 23. Chương trình tiểu học II. Chuẩnkiến thức, kĩ năng 1. Chuẩn: Cái được chọn làm căn cứ để đối...
... C. CHUẨNKIẾN THỨC, KỸ NĂNG.CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚMạng máy tính và Internet1. Khái niệm mạng máy tính và Internet Kiến thức • Biết khái niệm mạng máy tính• ... để học sinh đạt được những kỹnăng theo yêu cầu 3. Thư điện tử Kiến thức • Biết lợi ích của thư điện tử• Biết cách tạo và đăng nhập vào hộp thư điện tử.• Biết cách gửi và nhận thưKĩ năng • ... thực hiện tại phòng máy để học sinh đạt được những kỹnăng theo yêu cầu4. Tạo trang Web đơn giản Kiến thức Biết các thao tác chủ yếu để tạo một trang Web .• Kĩ năng Tạo được một trang Web...
... nghiệpIII .Chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS− Chuẩnkiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động ... hiện chuẩnkiến thức, kỹnăng của chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 6, 7, 8 &9”. Nội dung tài liệu gồm các phần:Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về Chuẩnkiến thức, kỹnăng ... thông: Trình bày, mô tả và làm rõ chuẩnkiến thức, kỹnăng bằng các yêu cầu cụ thể, tường minh (Mỗi chuẩn được mô tả đầy đủ bởi một số yêu cầu về kiến thức, kỹnăng với nội dung cô đọng trong...
... nghiệpIII .Chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS− Chuẩnkiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động ... hiện chuẩnkiến thức, kỹnăng của chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 6, 7, 8 &9”. Nội dung tài liệu gồm các phần:Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về Chuẩnkiến thức, kỹnăng ... thông: Trình bày, mô tả và làm rõ chuẩnkiến thức, kỹnăng bằng các yêu cầu cụ thể, tường minh (Mỗi chuẩn được mô tả đầy đủ bởi một số yêu cầu về kiến thức, kỹnăng với nội dung cô đọng trong...
... dục THCS− Chuẩnkiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần pahỉ và có thể đạt được.− Chuẩnkiến thức, kĩ năng được ... hiện chuẩnkiến thức, kỹnăng của chương trình giáo dục phổ thôngmôn sinh học lớp 6, 7, 8 &9”. Nội dung tài liệu gồm các phần:Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về Chuẩnkiến thức, kỹnăng ... thông: Trình bày, mô tả và làm rõ chuẩnkiến thức, kỹ năng bằng các yêu cầu cụ thể, tường minh (Mỗi chuẩn được mô tả đầy đủ bởi một số yêu cầu về kiến thức, kỹnăng với nội dung cô đọng trong SGK)....
... nghiệpIII .Chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS− Chuẩnkiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động ... hiện chuẩnkiến thức, kỹnăng của chương trình giáo dục phổ thôngmôn sinh học lớp 6, 7, 8 &9”. Nội dung tài liệu gồm các phần:Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về Chuẩnkiến thức, kỹnăng ... thông: Trình bày, mô tả và làm rõ chuẩnkiến thức, kỹ năng bằng các yêu cầu cụ thể, tường minh (Mỗi chuẩn được mô tả đầy đủ bởi một số yêu cầu về kiến thức, kỹnăng với nội dung cô đọng trong SGK)....
... chọn, cụ thể hoá: - Kiến thức. - Kĩ năng cơ bản nhất. - Bài tập. Sử dụng Chuẩnkiến thức, kĩ năng Chuẩn KT, KN là cơ sở để biên soạn sách giáo khoa, dạy học, quản lí dạy học, đánh giá kết ... 2010.–Đánh giá, rút kinh nghiệm, thực hiện… Thực hiện chuẩnkiếnthứckỹnăng trong giảng dạy bậc Tiểu học Bến Tre, 14/7/2009 Thùc tiÔn dạy học Theo SGK: (nhầm lẫn SGK là pháp lệnh)-> Khó, ... bản, tối thiểu về kiếnthức và kĩ năng của môn học, hoạt động GD cần phải và có thể đạt được. Thực tiễn dạy học Chưa quan tâm đến chuẩn KT, KN hoc có quan tâm nhưng xác định chuẩn KT, KN chưa...
... chọn, cụ thể hoá: - Kiến thức. - Kĩ năng cơ bản nhất. - Bài tập. Sử dụng Chuẩnkiến thức, kĩ năng Chuẩn KT, KN là cơ sở để biên soạn sách giáo khoa, dạy học, quản lí dạy học, đánh giá kết ... HS Thực hiện chuẩnkiếnthứckỹnăng trong giảng dạy bậc Tiểu học Bến Tre, 14/7/2009 Dạy học theo chuẩn GV xác định nội dung cơ bản, cần thiết nhất của mỗi bài, mỗi tiết học trong SGKTừ ... đúng, đạt được chuẩn đó. Chuẩn KT, KN là yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiếnthức và kĩ năng của môn học, hoạt động GD cần phải và có thể đạt được. Chương trình GDPT cấp tiểu học: Chương trình...
... Tổ chức dạy học theo Chuẩnkiến thức, kĩ năng các môn học theo Côngvăn số 624/BGDĐT-GDTH ngày 05/02/2009 về việc Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học. 2. Điều ... chức đánh giá thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng các môn học và Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học, Phòng Giáo dục& Đào tạo Lộc Hà hướng dẫn các trường Tiểuhọcthực hiện một số nội ... giá thực trạng đổi mới phương pháp dạy học ở tiểuhọc từ năm học 2007 - 2008 (thời điểm hoàn thành triển khai thực hiện chương trình, sách giáo khoa tiểuhọc theo Quyết định số 16/QĐ-BGDĐT từ...