sàng kiểm tra bột loại ii
ÔN KIỂM TRA HỌC KÌ II-CO2+ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI
... …) ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI I-Nguyên tắc điều chế kim loại Khử ion dương kim loại thành kim loại tự Mn+ + ne = M ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI II- Các phương pháp điều chế kim loại 1)Phương pháp ... KIM LOẠI II. Các phương pháp điều chế kim loại: 1)Phương pháp thuỷ luyện: a.Nguyên tắc: dùng kim loại tự có tính khử mạnh để khử ion dương kim loại khác dung dòch muối b.Mục đích: điều chế kim loại ... catot để khử ion dương kim loại hợp chất b.Mục đích: điều chế hầu hết kim loại ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI II- Các phương pháp điều chế kim loại 3)Phương pháp điện phân: Điều chế kim loại có tính khử mạnh...
- 28
- 743
- 0
ÔN KIỂM TRA HỌC KÌ II-KIM LOẠI+MUỐI
... =12,71% 201,4 C% NaAlO2= 3,28 100 =1,63% 201,4 Công thức 2: Kim loại không tan nước KLA + Muối KLB → KLB + Muối KLA (cơ chế kim loại đẩy kim loại khỏi muối ) Điều kiện: KLA không tan nước KL A đứng ... + H2O + CuSO4 → Cu(OH)2↓ + Na2SO4 + H2↑ Ví dụ 2: (ĐH Nông Nghiệp – 1997) Cho 21,84g kali kim loại vào 200g dung dòch chứa Fe2(SO4)3 5% , FeSO4 3,04% Al2(SO4)3 8,55% khối lượng.Sau phản ứng, ... hoá học Bêkêôp) Muối :Tan Ví dụ: Zn + CuSO4 → Cu + ZnSO4 Ví dụ 4:(ĐHQGTP.HCM – 1998) 3,78 gam bột Al phản ứng vừa đủ với dung dòch muối XCl3 tạo thành dung dòch Y Khối lượng chất tan dung dòch...
- 23
- 329
- 0
kiểm tra học kì II lớp 12 (phân loại hsinh)
... Ag khỏi hỗn hợp bột gồm Ag, Al, Cu, Fe với khối lượng Ag không đổi, dùng chất sau ? A Dung dịch AgNO3 dư B Dung dịch muối sắt (III) dư C Dung dịch CuCl2 dư D Dung dịch muối sắt (II) dư ... A 18,15g B 15,75g C 19,75g D 14,35g Câu 18: Trong công nghiệp, kim loại điều chế phương pháp điện phân hợp chất nóng chảy kim loại : A Ag B Fe C Na D Cu Câu 19: Khi điện phân NaCl nóng chảy (điện ... oxi hoá ion Na+ C khử ion Cl- D oxi hoá ion Cl- Câu 20: Hòa tan hoàn toàn 15,9g hỗn hợp gồm kim loại Al, Mg Cu dung dịch HNO thu 6,72 lít khí NO dung dịch X Sau phản ứng thu gam muối khan? A 53,1g...
- 2
- 162
- 0
kiểm tra học kì II lớp 12-2 (phân loại hsinh)
... 2,24 lít Câu 24: Cho kim loại M tác dụng với Cl2 muối X; cho kim loại M tác dụng với dung dịch HCl muối Y Nếu cho kim loại M tác dụng với dung dịch muối X ta muối Y Kim loại M : A Mg B Al C Fe ... H2SO4 B dd NaOH C dd HCl D dd NaCl Câu 17: Trong công nghiệp, kim loại điều chế phương pháp điện phân hợp chất nóng chảy kim loại : A Ag B Fe C Na D Cu Câu 18: Khi điện phân NaCl nóng chảy (điện ... 8,4lít CO (đktc) Khối lượng chất rắn thu sau phản ứng : A 38g B 39g C 24g D 42g Câu 21: Nung hỗn hợp bột gồm 15,2 gam Cr2O3 m gam Al nhiệt độ cao Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu 23,3 gam hỗn hợp rắn...
- 2
- 125
- 0
Đề cương kiểm tra học kì II tổ toán tin
... kết 12 11 10 a Var a,b:integer b a,b:integer c Var a,b:integer: integer; a,b:integer: integer; II/ Phần tự luận: sử dụng chương trình để giải toán sau: 12345- Viết ct tính tổng (hoặc tích) số...
- 5
- 670
- 4
Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra học kì II môn hóa học lớp 12
... (chng 7/bi 32/chung/mc 1) A Fe2O3 tỏc dng vi nc B mui st (III) tỏc dng vi dung dch axit mnh C Fe2O3 tỏc dng vi dung dch NaOH va D mui st (III) tỏc dng vi dung dch NaOH ỏp ỏn: D Cõu 203: Cho s phn ... 115ml B 120ml C 125ml D 130ml ỏp ỏn: B Cõu 70: 1,78 gam hn hp hai kim loi húa tr II tan hon ton dung dch H 2SO4 loóng, gii phúng c 0,896 lớt H2 (ktc) Khi lng hn hp mui sunfat khan thu c l (chng 6/bi ... t no di õy khụng phự hp vi nhụm? (chng 6/ bi 27 +29/chung/mc1) A nhụm ụ th 13, chu kỡ 2, nhúm IIIA B cu hỡnh e rỳt gn: [Ne] 3s2 3p1 C tinh th cu to lp phng tõm din D mc oxi húa c trng hp cht...
- 75
- 11,346
- 13
kiem tra 10 ki II
... tiêu biểu trào lưu văn học lãng mạng II Tác giả(3 điểm) − Có thể chia đời Nguyễn Du thành giai đoạn? − Mỗi giai đoạn đời có ảnh hưởng tới sáng tác ông? III Làm Văn: (5 điểm) Học sinh chọn hai ... Đề kiểm tra Môn Văn 10 (Thời gian làm 90 phút) Đề số I.Tiếng Việt Hãy phát chữa lỗi câu sau: Những học ... Văn: (5 điểm) Học sinh chọn hai câu sau: Câu 1: Em phân tích tâm trạng Thuý Kiều qua đoạn trích Trao duyên (trích Truyện Kiều Nguyễn Du) Câu 2: Em phân tích tâm trạng Thuý Kiều qua đoạn trích...
- 2
- 338
- 0
Kiểm tra học kì II-Toán 8
... dài đoạn BD ; BM b/ Chứng minh MN//AC c/ Tứ giác MNCA hình ?Tính diện tích tứ giác KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN : TOÁN Thời gian : 90 phút ĐÁP ÁN A/ TRẮC NGHIỆM : MỖI CÂU ĐÚNG : 0,25 Đ !-C ... giác MNCA =29,25 cm (0,75đ) Chú ý : HS làm cách khác cho điểm tối đa (0,5đ) 0,25 đ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN : TOÁN Thời gian : 90 phút I.TRẮC NGHIỆM : Hãy chọn kết Câu 1:Tập xác định ... ∆EAD đồng dạng với ∆EBK ;tính tỉ số k? DK? c/ Chứng minh AD2 =KC.AE d/ Tính SCDK? KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN : TOÁN Thời gian : 90 phút Đáp án A/ TRẮC NGHIỆM : MỖI CÂU ĐÚNG : 0,25 Đ 1-...
- 9
- 1,239
- 7
Đề kiểm tra học kì II lịch sử 7
... Họ tên:………………………………… KIỂM TRA HỌC KÌ II Lớp :7 Môn : Lịch sử Thời gian : 45 phút Đề số A TRẮC NGHIỆM : điểm I Chọn câu trả ... Nhậm B.Nguyễn Hữu Chỉnh C.Ngô Thì Nhậm D Phan Văn Lân 11) Tác phẩm tiêu biểu văn học Việt Nam kỉ XVIII ? A Chinh phụ ngâm khúc B Truyện Kiều C Qua đèo Ngang D Cung oán ngâm khúc 12) Người viết sách ... 12 Chọn II Kết nối tác giả cột A cho phù hợp với tác phẩm cột B ( điểm ) Tác giả ( A) Phan Huy Chú Lê Quý Đôn Nguyễn Trãi Nguyễn Du Nối …………… …………… …………… …………… Tác phẩm ( B) A Vân Đài loại ngữ...
- 3
- 1,538
- 7
Đề kiểm tra học kỳ II Ngữ văn 6
... Thiếu bỗ ngữ D Thiếu chủ ngữ vị ngữ Phần II Tự luận ( điểm ) Hãy tả lại ngời thân yêu em Đáp án + Biểu điểm Phần I Trắc nghiệm B C C B A C D D Phần II Tự luận Dàn ý: Mở bài: Giới thiệu nét chung ... Hoạt động Kết bài: Cảm xúc chung ngời định tả Biểu điểm Phần I Trắc nghiệm điểm, câu 0,5 điểm Phần II Tự luận - điểm: Bài viết miêu tả đầy đủ đặc điểm Sử dụng từ ngữ hình ảnh gợi hình gợi cảm, văn...
- 3
- 1,255
- 4
Đề kiểm tra học kỳ II Ngữ văn 8
... muốn ăn Nó chật vật không c) gặp chúng U không ăn d) bà em to lớn đẹp lão Cha em thấy e) non Phần II Tự luận ( điểm ) Câu 1: So sánh giống khác thể chiếu, hịch, cáo ? Câu 2: Sự bổ ích chuyến tham ... nghi vấn Câu phủ định Câu cầu khiến Câu cảm thán Câu D Câu A Câu B Câu 10: 0,5 điểm c e a b d Phần II Tự luận Câu 1: điểm Giống nhau: ( 0,5 đ ) Là thể văn nghị luận thời xa Do vua chúa thủ lĩnh phong...
- 3
- 1,191
- 1
kiem tra hoc ky II
... chuyển từ ĐCT đến ĐCD D Hai vòng quay trục khuỷu 12 Hệ thống đánh lửa phân thành loại: A loại B lọai C loại D loại II PHẦN TỰ LUẬN: ( ĐIỂM ) Câu 1: Em trình bày nhiệm vụ hệ thống bôi trơn ( điểm ... áp B Vòi phun C Bơm chuyển nhiên liệu D Bầu lọc dầu 04 Hệ thống đánh lửa phân thành loại: A loại B loại C loại D lọai 05 Cơ cấu phân phối khí có nhiệm vu gì: A Cả trường hợp B Cung cấp dầu bôi ... trường hợp D Vì dầu bơm đẩy đến chi tiết cần bôi trơn 10 Hệ thống đánh lửa phân thành loại: A loại B lọai C loại D loại 11 Ở hệ thống làm mát nước, nhiệt độ nước làm mát vượt giới hạn cho phép thì:...
- 11
- 441
- 0
Đề kiểm tra học kỳ II
... II Phần tự luận (6đ) Câu ( 2đ) Trình bày đặc điểm động đốt ứng dụng xe máy Câu (3đ) Em hiểu phơng ... nhiên liệu Mỗi phơng pháp đợc ứng dụng để bôi trơn cho chi tiết (bộ phận) nào? Câu (1đ) Em kể tên loại máy nông nghiệp ứng dụng ĐCĐT Vì ôtô, máy kéo quay vòng đợc ? Giải thích nguyên tắc làm việc...
- 2
- 513
- 0
kiem tra hoc ky II
... Trắc nghiệm:( điểm ) Câu Biểu điểm: ý Tră lời C C B C A D A A điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II Tự luận: (6 điểm) Câu Đáp án Thực vật góp phần hạn chế hạn hán, lũ lụt vì: - Hệ rễ rừng hấp thụ...
- 4
- 388
- 0
kiem tra hoc ky II
... Trắc nghiệm:( điểm ) Biểu điểm: Câu ý Tră lời C D A C B B B D điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II Tự luận: (6 điểm) Câu Đáp án Điểm * Đa dạng sinh học đợc biểu thị số lợng loài (1,5 triệu loài),...
- 3
- 495
- 1
kiểm tra học kỳ II
... thấp nhất; c/ Cột có giá trò cao thấp nhất; d/ Hàng có giá trò cao thấp Câu 17: Để gộp nhiều ô trang tính thành ô thực canh liệu chọn nút lệnh a/ ; b/ ; c/ ; d/ Câu 18: Để vẽ biểu đồ ta thực...
- 3
- 340
- 0
Đề kiểm tra học kỳ II hoá học 9_0708
... THI HỌC KỲ II - LỚP NĂM HỌC 2007-2008 MÔN THI: HOÁ HỌC I Phần trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi lựa chọn đúng: 0,33đ x 12 = 4điểm 1.b) 2.d) 3.d) 4.a) 5.d) 6.a) 7.c) 8.b) 9.c) II Phần tự ... II Phần tự luận (6 điểm) Câu (1 điểm) Hoàn thành phương trình hoá học sau: a.s a) CH4 + Cl2 →...
- 3
- 408
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008