suy thoái đạo đức trong giáo dục
TỔNG QUAN KHÁI NIỆM CHẤT LƯỢNG và CHẤT LƯỢNG GIÁO dục TRONG GIÁO dục đại học
Ngày tải lên :
05/06/2014, 16:38
... tiêu chuẩn trong giáo dục đại học với nghĩa là
những thành tựu của sinh viên khi tốt nghiệp được xem là chất lượng trong giáo
dục đại học, tức là được sử dụng để chỉ đầu ra của giáo dục đại học ... được sù
giáo dục và rèn luyện kỹ năng. Một ý kiến khác cho rằng người tốt nghiệp đóng ba
vai trò trong quá trình giáo dục: như khách hàng, như người diễn viên trong quá
trình sự giáo dục diễn ... thức của khách hàng
165
Trong giáo dục đại học, định nghĩa này gây ra một số khó khăn trong việc
xác định khái niệm khách hàng. Ai là khách hàng trong giáo dục đại học? Đó là
sinh viên...
- 22
- 4.2K
- 25
Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong trường MG Ngọc lan
Ngày tải lên :
05/04/2013, 12:06
... giáo dục trong trường , chọn chỉ đạo xây dựng những
điểm trọng yếu đáp ứng với yêu cầu giáo dục môi trường và đảm
bảo môi trường giáo dục :
Từ kết quả đánh giá thực trạng môi trường giáo dục ... trường giáo dục , vừa là việc làm hiệu quả trong đổi mới phương
pháp chăm sóc- giáo dục trẻ theo hướng tích cực hoạt động cá nhân, ít tốn kém tiền của
mà lại có tác dụng cao trong giáo dục trẻ.
c/ ... tài “Một số kinh
nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong
trường MG Ngọc lan tại xã Eakuăng - Huyện Krôngpăk- Tỉnh Đăklăk”
Để chỉ đạo xây dựng có hiệu quả đề...
- 8
- 2.4K
- 19
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA PHÒNG GIÁO DỤC TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:11
... hội 2001-2010, NNXB Sự thật.
2. Luật giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội 2005.
3. Quản ly giáo dục tiểu học theo định hướng Công nghiệp hoá hiện đại
hoá, NXB Giáo dục.
4. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn ... thi cao.
Phòng Giáo dục và Đào tạo là cơ quan chức năng thuộc UBND huyện có
trách nhiệm quản lí, chỉ đạo các hoạt động Giáo dục trên địa bàn huyện.
Trong những năm qua, việc chỉ đạo của phòng ... vững mục tiêu giáo dục tiểu học.
31
muốn sẽ góp phần nâng cao hơn nữa công tác quản lý các trường Tiểu học trong
huyện.
CHƯƠNG III:
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRONG VIỆC...
- 41
- 1.1K
- 2
Tài liệu BÁO CÁO CUỐI KHÓA: " BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA PHÒNG GIÁO DỤC TRONG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC Ở CÁC TR¬ƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH" pdf
Ngày tải lên :
25/01/2014, 21:20
... hội 2001-2010, NNXB Sự thật.
2. Luật giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội 2005.
3. Quản ly giáo dục tiểu học theo định hướng Công nghiệp hoá hiện đại
hoá, NXB Giáo dục.
4. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn ... hoá trong Giáo dục và Đào tạo.
Kế hoạch hoá trong Giáo dục với nghĩa rộng nhất là áp dụng sự phân tích
hệ thống và hợp lí các quá trình phát triển Giáo dục với mục đích làm cho Giáo
dục đạt được ... học.
+ Công tác xã hội hoá giáo dục
+ Công tác xây dựng đội ngũ
+ Công tác huy động số lượng phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi.
+ Công tác chất lượng phổ cập giáo dục Tiểu học
+ Công tác chất...
- 41
- 638
- 0
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức trong giáo dục đạo đức cho thanh niên huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định hiện nay
Ngày tải lên :
07/06/2014, 10:24
... TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC
VÀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN
1.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức và giáo dục đạo đức
1.1.1. Đạo đức
Ở phương Tây, danh từ đạo đức bắt nguồn từ tiếng ... về đạo đức mà quan
niệm của các tôn giáo và các nền đạo đức khác không thể đạt tới.
Đạo đức cách mạng là phạm trù đạo đức cơ bản nhất, bao quát nhất trong tư
tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Đạo đức ... của mình.
1.2. Nội dung giáo dục đạo đức cho thanh niên theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh
1.2.1 .Giáo dục các phẩm chất đạo đức cách mạng
Khi nói tới giáo dục đạo đức cách mạng, vấn đề quan...
- 49
- 3K
- 11
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài Phối hợp các lực lượng giáo dục để giáo dục đạo đức cho các em docx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 09:20
... của việc giáo dục đạo
đức cho học sinh trong nhà trường . Lời dạy của Bác cũng nhắc nhở các thế hệ
quản lí giáo dục luôn tìm tòi những biện pháp giáo dục tốt nhất để giáo dục đạo
đức cho thế ... trì, tìm tòi thử
nghiệm các mô hình quản lý, tổ chức giáo dục đạo đức cho học sinh trong và
ngoài nhà trường.
Những phương án giáo dục đạo đức cho học sinh đã ra đời, được tập
thể thực hiện. ... bách, cần thiết nhất
trong tình hình hiện nay .
Với khẩu hiệu : " Người người làm giáo dục
Nhà nhà làm giáo dục
Ngành ngành làm giáo dục
Cả xã hội vì giáo dục "
Thì : Thành...
- 19
- 827
- 4
Kiểm định chất lượng giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ngày tải lên :
03/07/2014, 21:11
... DẪN VIẾT BÁO CÁO
TIÊU CHÍ, TIÊU CHUẨN, TỰ ĐÁNH GIÁ
Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
ĐT: 0439747108
Fax: 0439747109
Email: kiemdinh.dhtccn@moet.edu.vn
13
BÁO ... đích 2: Để chỉ ra những phát hiện chính trong quá
trình triển khai tự đánh giá. Phần này không cần đề
cập lần lượt từng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo
dục, nhưng khi trình bày những phát ... đóng dấu.
17
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (6)
* Phần V: Phụ lục
- Cơ sở dữ liệu kiểm định chất lượng giáo dục
(Phụ lục 8): Gồm các thông tin khái quát về nhà
trường dưới dạng một báo cáo về thực trạng...
- 20
- 516
- 0
Giáo dục và giáo dục học quân sự
Ngày tải lên :
08/04/2013, 09:24
... phơng pháp
nghiên cứu giáo dục học quân sự
1. 1. Khái quát lịch sử phát triển của Giáo dục học và Giáo dục học quân sự
1.1.1. Sự phát triển của giáo dục và Giáo dục học
Giáo dục là một hiện tợng ... giáo dục, XÃ
hội học giáo dục, Kinh tế học giáo dục
Là một ngành của khoa học giáo dục, Giáo dục học quân sự sử dụng rộng rÃi
và sáng tạo những di sản, tinh hoa của kho tàng lý luận giáo dục ... hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
Giáo dục mầm non có nhà trẻ và mẫu giáo. Giáo dục mầm non thực hiện việc
nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ ba tháng tuổi đến sáu tuổi.
Giáo dục phổ...
- 207
- 9.1K
- 60
Tài liệu Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng docx
Ngày tải lên :
21/01/2014, 19:20
... trình giáo
dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng
1. Đội ngũ giảng viên tham gia chương trình giáo dục ngành Giáo dục
Tiểu học trình độ cao đẳng có trình độ đáp ứng yêu cầu đào tạo giáo ... tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng
1. Mục tiêu đào tạo giáo viên tiểu học quy định trong ch
ương trình khung
giáo dục đại học ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng do Bộ Giáo dục ... chính và quản lý tài chính cho chương trình giáo dục
ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng.
2. Kinh phí dành cho chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học
trình độ cao đẳng được đảm bảo...
- 8
- 661
- 0
Tài liệu Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng pdf
Ngày tải lên :
26/01/2014, 16:20
... tạo giáo viên tiểu học).
Điều 2. Chất lượng giáo dục và tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương
trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng
1. Chất lượng giáo dục chương trình giáo ... đánh giá chất lượng chương trình
giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng
Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục chương trình giáo dục ngành Giáo dục
Tiểu học trình độ cao đẳng được ... tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng
1. Mục tiêu đào tạo giáo viên tiểu học quy định trong chương trình khung giáo
dục đại học ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng do Bộ Giáo dục và...
- 9
- 515
- 0
Đi tìm nguồn gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong xã hội TRẦN HỮU QUANG
Ngày tải lên :
20/06/2014, 23:22
... tìm nguồn gốc của tình hình suy
thoái đạo đức trong xã hội
Trần Hữu Quang
Tóm tắt: Đâu là những nguồn gốc sâu xa của tình trạng xuống cấp và
suy thoái đạo đức trong xã hội Việt Nam ngày ... 10-23.
Trần Hữu Quang | Đi tìm nguồn gốc suy thoái đạo đức xã hội 29
Thời Đại Mới | Tháng 3, 2012
Phải chăng tình trạng suy thoái đạo đức trong xã hội Việt Nam ngày
nay cho thấy chúng ... “thiếu tính giáo dục .
52
Đáng lưu tâm và lo ngại là trong cả lĩnh vực giáo dục phổ thông lẫn
giáo dục đại học, xu hướng chính trị hóa máy móc dẫn đến lối quan niệm
coi giáo dục là dạy dỗ,...
- 30
- 1.2K
- 4
“Tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa, xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam. Quản lý xã hội bằng pháp luật, đồng thời coi trọng giáo dục, nâng cao đạo đức”
Ngày tải lên :
21/01/2013, 13:53
... luật cho công viên chức
nhà nước để áp dụng đúng pháp luật trong quản lý nhà nước, quản lý XH.
Kết hợp giáo dục pháp luật với giáo dục pháp luật XHCN. Chú trọng công
tác bồi dưỡng đào tạo năng ... cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác pháp
chế: Bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng trong công tác pháp chế là nhân tố
quyết định việc tăng cường pháp chế XHCN ở nước ta. Đảng lãnh đạo
công tác ... dựng Nhà
nước pháp quyền Việt Nam. Quản lý xã hội bằng pháp luật, đồng thời
coi trọng giáo dục, nâng cao đạo đức (VK ĐH VIII Trang 129). Đồng chí
hãy làm rõ quan điểm trên
Bài làm
1. Mối quan...
- 4
- 31.9K
- 365
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY
Ngày tải lên :
08/04/2013, 10:09
... biết ơn sâu
sắc tới Ban lãnh đạo, các thầy cô giáo Trường đại học Giáo dục. Sở giáo dục
tỉnh Thái Bình, Hội đồng giáo dục, các trường THPT, các lực lượng giáo
dục trong thành phố Thái Bình - ... nghiên cứu giáo dục như
“Cơ sở khoa học quản lý giáo dục của tác giả Nguyễn Minh Đạo, “Những
khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục của tác giả Nguyễn Ngọc Quang,
“Quản lý, quản lý giáo dục tiếp ... để nâng cao hiệu
quả giáo dục học sinh. Trong các giáo trình Giáo dục học của Phạm Cốc -
Đức Minh vào những năm 70, sau đó là của Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt -
Nxb giáo dục (1989) vấn đề này...
- 131
- 1.2K
- 18
Quan điểm về đầu tư trong giáo dục đào tạo trong thực trạng trước đây và theo cơ chế thị trường
Ngày tải lên :
10/04/2013, 15:06
... nền tảng đạo đức cho nên trong thị trường giáo
dục luôn nẩy sinh mâu thuẩn giữa cung cầu, giữa phân phối hàng hóa, trong việc
đánh giá xác định giá trị đạo đức.
* Thị trường giáo dục chịu ... giải
quyết những mâu thuẫn trong giáo dục rất khó.
* LÊy ví d cụ thể việc thực hiện t tởng chủ đạo hoạt động marketing trong thị tr-
ờng giáo dục.
M ca thị trường giáo dục vào năm 2009 theo cam ... triển
giáo dục và phát triển kinh tế. Bác đã vạch rõ: Giáo dục phải cung cấp cán bộ kinh
tế, kinh tế có tiến bộ thì giáo dục mới phát triển được. Nếu kinh tế không phát triển
thì Giáo dục cũng...
- 13
- 489
- 0
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN -VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
10/04/2013, 21:35
... cắp tài sản của bạn bè
2.4- MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO
DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG
THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC
Qua phân tích ... các em có ước mơ, hoài bão
CHƯƠNG III
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC
HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC
Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC
3.1- Nâng cao nhận thức, ... 19 85
2008-2009 201 97 2 5 24 66
2.2-MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HỌC SINH
CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN
TỈNH VĨNH PHÚC
+ Hoạt động giáo...
- 21
- 830
- 0
