0

su tm mt s cõu ca dao vố th vn cú s dng t a phng v phng ng xó hi

Cách sử dụng từ ai trong ca dao và truyện kiều

Cách sử dụng từ ai trong ca dao và truyện kiều

Khoa học xã hội

... th ng nghệ thu t thi ca, t c giả v n học vi t sau Ng i tiếp thu truyền th ng th ca nhanh có s ng t o Nguyễn Du Trong câu th chữ Hán: Th n ca s học tang ma ng (Ti ng h t nơi th n xóm giúp ta ... d ng t Ai ca dao Truyện Kiều Trên s th y rõ th m n t đặc s c nghệ thu t s d ng t ng t c giả dân gian s ng t c ca dao Nguyễn Du vi t Truyện Kiều Trong s ch giáo khoa Ng v n tr ng Trung học s ... H t v Nghệ T nh, h t ph ng v i, h t dặm Nghệ T nh, dân ca Nam Bộ, dân ca quan họ Bắc Ninh, ca dao trớc cách m ng Ca dao su t m Thanh Hoá, dân ca miền Nam Trung bộ, dân ca Bình Trị Thiên, s thi...
  • 60
  • 585
  • 0
Nghệ thuật sử dụng từ láy trong ca dao xứ nghệ và trong  truyện kiều  của nguyễn du

Nghệ thuật sử dụng từ láy trong ca dao xứ nghệ và trong truyện kiều của nguyễn du

Khoa học xã hội

... tr ng, góp phần n ng cao âm h ng câu th Cách xếp tr t tự để n ng cao hi u ng nghệ thu t (s c th i biểu cảm ) Trong ng n ng th ng th ng t láy âm đ ng sau danh t Ch ng ta nói: H ng trầm thoang ... thiên t i họ Nguyễn t c giả dân gian V trí t láy câu 1.1 T láy đ ng đầu câu Theo tr t tự pháp Ti ng Vi t th ng th ng t láy đ ng sau danh t nhng qua khảo s t Truyện Kiều ca dao th y có t ng ... phong th i dân dã nhng lại kh ng quê m a, th c nên th Để làm đợc điều có truyền th ng nghệ thu t đảo ng c t , đ t từ mang th ng báo nghệ thu t lên trớc t mang th ng báo việc Truyền th ng đợc t c...
  • 44
  • 1,776
  • 2
Ca dao vô tình bạc nghĩa potx

Ca dao tình bạc nghĩa potx

Khoa học xã hội

... đầm th y v t, có núi s n lâm Nào bạc t nh th m Hồn chín su i th c cầm dân gian Anh th v i em ba năm ch a v Em th v i anh s u th ng ch a ch ng Anh v i em lên miếu hội đo6 `ng Anh có v anh ( th ) ... ch t Em có ch ng, em điên Anh h t bưởi anh hửi cam Anh th ch nấm tràm, anh lại ham nấm mối Anh tham ba chốn bốn quê, Anh phụ lời th anh cực th n 10 Anh than v anh ch a có Em bước v nhà th y ... dâu t m Anh l ng l a ba Bỏ em cấy mướn đ ng n ng tr a Anh ơi! có nhớ thuở th , Cầm dao liễu d a kề t c mai Chữ đề v đá lâu phai, Nằm đêm nghĩ lại th bạc t nh? Anh th v i em có nh t có nguyệt...
  • 3
  • 585
  • 1
skkn giúp học sinh lớp sư tầm và lưu giữ ca dao tục ngữ lưu hành tại địa phương cổ loa thông qua cá hoạt động ngoại khóa

skkn giúp học sinh lớp tầm và lưu giữ ca dao tục ngữ lưu hành tại địa phương cổ loa thông qua hoạt động ngoại khóa

Giáo dục học

... H ng Duệ V ng trai, vua H ng cho kén rể để kế ngai r ng Vua t chức thi v n v S n Th nh (t n gọi Th c Phán - An Dư ng V ng) v o ng th : "V siêu quần b t núi lấp s ng V n nghiên b t cửu long ... (th c ti t 133, 134) Hư ng dẫn học sinh lưu giữ ca dao, t c ng lưu hành đ a phư ng Trong ca dao, t c ng t n đ t, t n l ng, t n th nghi (đặc s n) gợi lên dấu ấn đời s ng tinh th n, truyền th ng ... Nôm sau: "Năm mươi năm chiến t ch đây, khởi thuỷ s a sang nước Lạc Ng n v n thuở ti ng t m để lại, khắp x a th nh Loa" Ý ngh a hai câu muốn ca ng i An Dư ng V ng giá trị Loa Th nh Kể t ng y...
  • 24
  • 2,341
  • 1
CA DAO TỤC NGỮ VN

CA DAO TỤC NGỮ VN

Ngữ văn

... đèn s ng T t gỗ t t nước s n Khuyên ch ng đọc s ch ng m th Dầu hao thiếp r t đèn mờ thiếp khêu M t mai b ng hổ nêu danh L ng xanh trước, v ng điều theo sau CA DAO, T C NG VI T NAM Bởi anh chăm ... chăm việc canh n ng Cho nên anh có bồ bịch Si ng nh t ch t bị Ai đ ng bỏ ru ng hoang Bao nhiêu t c đ t tấc v ng nhiêu Giàu đâu kẻ ng tr a Sang đâu kẻ sau s a t i ng y CA DAO, T C NG VI T NAM ... ng V duyên đối diện b tng ph ng Ao để r a chân tay Chớ r a l ng mày ch t ca ng ời ta Còn cha g t đỏ son M t cha g t son xu ng bùn CA DAO, T C NG VI T NAM Chỉ đâu mà buộc ngang trời Thuốc...
  • 24
  • 677
  • 2
Ca dao tục ngữ bắt đầu bằng chữ T (Phần 1) potx

Ca dao tục ngữ bắt đầu bằng chữ T (Phần 1) potx

Khoa học xã hội

... th ng r a chân 18 Th n em h t m a sa H t rơi xu ng gi ng, h t sa cánh đ ng 19 Th n em h t m a rào H t rơi xu ng gi ng, h t v o v ờn hoa Th n em h t m a sa H t v o đài các, h t ru ng cày 20 Th n ... cung đàn t nh chung 23 Th ng Ba cơm gói Muốn ăn tr ng nhạn phải lòn Hang Mai (Hang Khỉ) 24 Th ng Gi ng th ng ăn chơi Th ng Hai tr ng đậu, tr ng khoai, tr ng Th ng Ba đậu già Ta đi, ta hái nhà ... sung ch t lè 14 Th thua xu ng l ng, xu ng b ng Bỏ đầu giặc, lỗi chưn quân th n 15 Tham th m 16 Than gối gấm kh ng êm Gối l a kh ng mềm gối tay em 17 Th n em gi ng đư ng Người khôn r a m t, ng ời...
  • 5
  • 10,653
  • 0
Ca dao tục ngữ bắt đầu bằng chữ T(phần 2) pdf

Ca dao tục ngữ bắt đầu bằng chữ T(phần 2) pdf

Khoa học xã hội

... 41 Th nh t tu t .i gia Th nhì chợ, th ba ch a 42 Th nh t rượu ng ng Th nhì ch ng phư ng xa 43 Thua trời v n kh ng thua bạn ly 44 Thuận v , thuận ch ng t t biển Ð ng cạn 45 Thuốc đ ng giã ... nhau, th ng t ng chi Gh t nhau, gh t đư ng lối 59 Th ng trái ấu tròn Gh t trái bồ méo 60 Th ng th ng b t nhơn B a gặp m t, th ng b a 61 Th ng ấu tròn Kh ng th ng bồ méo! 62 Th ng điền t ch ... giã t t, lời th t l ng 46 Th ng v th ng ch ng V ch ng cờ bạc nên l ng ch ng th ng 47 Th ng cho roi, cho v t Gh t cho ng t, cho bùi 48 Th ng em anh bi t để đâu Ðể v o tay áo, lại dòm 49 Th ơng...
  • 5
  • 3,265
  • 0
Ca dao tục ngữ bắt đầu bằng chữ T (PHẦN 3) doc

Ca dao tục ngữ bắt đầu bằng chữ T (PHẦN 3) doc

Khoa học xã hội

... bờ ao Anh kh ng v đời có Ng ời ta trước, sau Th n anh kh ng v cau kh ng bu ng Cau kh ng bu ng tu ng cau đực Trai kh ng v cực anh Ng ời ta đón, đôi Th n anh lẻ, loi 122 Trầu Bà Ðiểm xé n a Thuốc ... 104 Trách tham giấy bỏ b a Khi th ng th ng v i, l a l a xa 105 Trách t nh chuyện a đoan Ðã hái mận lại toan bẻ đào 106 Trách cha, trách mẹ nhà ch ng Cầm cân ch ng bi t v ng hay thau Th c v ng ... mươi tuổi xoan Gái ba mươi tuổi toan chiều 92 Trai khôn t m v chợ đ ng Gái khôn t m ch ng chốn ba quân 93 Trai lỡ th i trái chín Trái chín ng ời ta làm m t Gái lỡ th i c t trôi s ng C t trôi s ng...
  • 7
  • 2,990
  • 0
Ca dao có một số câu bắt đầu bằng “Thân em….”. Anh (chị) hãy tìm hiểu khoảng ba, bốn câu như thế và làm rõ nét đặc sắc của chúng

Ca dao có một số câu bắt đầu bằng “Thân em….”. Anh (chị) hãy tìm hiểu khoảng ba, bốn câu như thế và làm rõ nét đặc sắc của chúng

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hai hình ảnh “r a m t v i “r a chân” th t sinh đ ng th v Câu ca dao th t d ng hình ảnh so s nh th t s c s o: “Con hạc đầu đình” v n sinh v tv t d ng để th , gỗ hay đ ng Con hạc kh ng ... niềm kh t khao nỗi b t bình, bối đến ngh t th Ta c t ngh a t n nhữug câu ca dao v a gi ng v a khác đó? Trước h t, ca dao t c phẩm s ng t o nhiều ng ời khác nhau, th i kì khác nhau, v ng đ t khác ... n t khác v i nhiều ng ời trước nói Đó lập lại mà việc bổ sung cho có th m a d ng Chỉ x t ri ng bốn câu ca dao Th n em”, ta th y ca dao th t th v , s n phẩm t i t m hồn phong phú quần chúng...
  • 2
  • 1,985
  • 0
tóm tắt luận văn thạc sĩ  nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng cấu trúc vốn các doanh nghiệp ngành vật liệu xây dựng niêm yết trên thị trường chứng khoán việt nam

tóm tắt luận văn thạc sĩ nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng cấu trúc vốn các doanh nghiệp ngành vật liệu xây dựng niêm yết trên thị trường chứng khoán việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... doanh nghiệp d Lý thuy t th ng tin b t đối x ng  Lý thuy t tr t tự phân h ng (Peeking Order Theory) Lý thuy t tr t tự phân h ng b t nguồn t th ng tin b t cân x ng Th ng tin b t đối x ng t c ... v a nhỏ 12 Theo lợi nhuận sau thuế so v i doanh thu B ng 2.3 T s NDH/TTS phân theo lợi nhuận sau thuế so v i doanh thu Sng LNST/DTT Giá trị Giá trị cao Giá trị Độ lệch th p chuẩn trung ... nghiệp: S t ng trư ng doanh nghiệp đo lư ng th ng qua t c độ t ng trư ng t ng t i s n t c độ t ng trư ng doanh thu Giả thi t: T c độ t ng trư ng t lệ thuận v i t lệ nợ 2.2.2 Xây d ng mô hình...
  • 26
  • 348
  • 0
Nghiên cứu phát triển nghề trồng cây cảnh ở huyện nam trực, tỉnh nam định

Nghiên cứu phát triển nghề trồng cây cảnh ở huyện nam trực, tỉnh nam định

Nông - Lâm - Ngư

... ph t tài, mai v ng, th trư ng ch y u Châu Á (ðài Loan, Th i Lan, Trung Qu c, Singapore, Nh t B n, Malaysia, Campuchia) g n ñây sng nh ñư c xu t sang th trư ng M , Hà Lan, Canada Tuy nhiên th ... xã T ng TT Nam Giang Nam m ði n Xá Ngh a An Nam Th ng Nam Toàn H ng Quang T n Th nh Nam ng Nam H ng Nam H ng Nam Hoa Nam Dư ng Nam Thanh Nam L i Bình Minh ð ng S n Nam Ti n Nam H i Nam Th i ... t ng kim ng ch xu t kh u c nh c a nư c ta, ñ ng th sau Nh t B n th trư ng Australia chi m 18% l i th trư ng B , Nga, Singapore, th trư ng khác ñang giai ño n th m dò Hàn Qu c Ngh thu t c nh v...
  • 97
  • 611
  • 0
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tín dụng đối với hộ sản xuất tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát Triển nông thôn Quảng Ninh – Chi nhánh Quảng Yên

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tín dụng đối với hộ sản xuất tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát Triển nông thôn Quảng Ninh – Chi nhánh Quảng Yên

Tài chính - Ngân hàng

... Doanh s cho vay HSX = HSX T ng s HSX vay v n Chỉ tiêu phản ánh s tiền vay lư t HSX S tiền vay cao ch ng t hi u cho vay t ng lên, th s c s n xu t quy mô ho t đ ng s n xu t kinh doanh HSX t ng ... th c sau: Hi u su t T ng dư nợ = s d ng v n Sinh viên: Trần Th Lan Chi – QT130 1T T ng v n huy đ ng 21 KH A LUẬN T T NGHIỆP TRƯ NG ĐHDL HẢI PH NG 1.3.3 Ý ngh a việc n ng cao ch tng t a) ... giám s t ho t đ ng chi nhánh theo năm, quý, th ng Tham gia nghiên th o chỉnh s a, bổ sung quy trình, quy chế nghiệp v Ng n h ng Kiểm tra nghiệp v ng n h ng toàn hệ th ng s v n chế độ Ng n hàng...
  • 98
  • 628
  • 0
Giải quyết những mâu thuẫn về các yếu tố sản xuất xã hội vùng trung du miền núi bắc bộ

Giải quyết những mâu thuẫn về các yếu tố sản xuất xã hội vùng trung du miền núi bắc bộ

Nông - Lâm - Ngư

... Đă t v ́n đề Th ̣c tra ng Mâu thuẫn Giải pháp 1.Giải pháp v ̀ yếu t ́ tài nguyên thiên nhiên Yếu t ́ sản xuâ t xã hội Tài nguyên thiên nhiên Giải pháp -Khai th c s d ng hợp lý,ti t ... lư ng cao - Giải việc làm cho ng ời dân th ng qua ph t triển ng nh nghề truyền th ng d t th cẩm,mây tre đan,mộc, … 3.Giải pháp v ̀ v ́n Yếu t ́ sản xuâ t xã hội V ́n Giải pháp -Thu h t v ́n ... quan chuyên môn c ng t c quản lý; quy định rõ th i gian thi c ng 4.Giải pháp v ̀ KH&CN Yếu t ́ sản xuâ t xã hội Khoa học c ng nghệ Giải pháp -T ng ng th ng tin ng d ng tiến khoa...
  • 9
  • 482
  • 3
Sót nhau thai sau sinh - cực nguy hiểm cho mẹ bầu

Sót nhau thai sau sinh - cực nguy hiểm cho mẹ bầu

Y học thưởng thức

... lý s t thai Nguyên nhân Có s yếu t làm t ng nguy bị s t như: – Nhau thai dính v o v t s o đẻ mổ trước phẫu thu t khác – Đẻ non – Nhau thai kh ng bình th ng – Nhau thai bám s u v o th nh t ... có trư ng hợp kéo dài ti ng sau sinh S t thai t ng thai kh ng đẩy h t phần s t lại t cung mẹ Đây t ng nguy hi m gây nhiễm tr ng, b ng huy t, gây v sinh chí t vong Nguyên nhân, triệu ch ng ... giảm nguy s t thai có thai kỳ khỏe mạnh, sinh thuận lợi mà có can thiệp y t Kỳ diệu hơn, ôm v o l ng sau sinh áp d ng phư ng pháp da tiếp da hạn chế t nh tr ng s t Ngoài cố g ng sinh th ng tránh...
  • 4
  • 163
  • 0
các nhân tố kiểm soát và tiềm năng Gas Hydrates ở Trung Quốc

các nhân tố kiểm soát và tiềm năng Gas Hydrates ở Trung Quốc

Hóa học - Dầu khí

... and the thickness ranges from 15 to 35 m respectively The molecular ratios of methane to ethane ratios indicate that gas hydrate at this site was a microbial source Massive forms of visible gas ... logically restricted between that of authigenic carbonates as young limit and that of matrix as early limit The borehole samples suggest that the gas hydrates mainly occur in the intervals of middle ... The core plan at each site was first developed from existing seismic data and was refined with the analysis of the LWD and DWL data col- M AN U lected at each site The thirteen sites established...
  • 30
  • 500
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25