... ngoài.
3 .Sự trongsángcủatiếngViệt còn được biểu hiện ở
tính văn hóa, lịch sựcủa lời nói. Nói năng thô tục,
thiếu văn hóa là làm mất đi vẻ trongsángcủatiếng
Việt.
VD: SGK /33
Sự ứng xử văn ... chất” “xâm nhập vào tiếng
ta”? (Do sự vay mượn ngay cả khi không cần
thiết)
Hướng dẫn HS phân tích VD trong SGK.
I.SỰ TRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT:
1 .Sự trongsángcủatiếngViệt được bộc lộ ở ... NGỮ VĂN 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
Tuần: 3 Ngày soạn: 23.8.2008
Tiết: 5 Ngày dạy: 26.8.2008
Tiếng Việt:
GIỮ GÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNGVIỆT
A.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp hs:
-Nhận thức được sự trong...
... về giữgìnsựtrong
sáng củatiếng Việt?
+ Sựtrongsáng còn
được thể hiện ở những
chuẩn mực nào?
( HS đọc SGK và trả lời
I Sựtrongsángcủatiếng Việt:
- Trongsáng thuộc về phẩm chất của ... ý thức và thói quen giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt khi nói, khi viết.
+ Rén luyện các kĩ năng nói và viết đảm bảo giữgìn và phát huy được sựtrongsángcủatiếng
Việt.
II/CHUẨN BỊ:
1/ ... ngữ”-Phạm Văn
Đồng,NXB Giáo Dục 1983
- ” GiữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt -Xuân
Diệu,NXB Giào Dục 1977)
4/.CỦNG CỐ : Gv giúp Hs củng cố nội dung chính của bài:
- Sựtrongsángcủatiếng Việt.
-...
... .tháng 7 năm 2008
Giữ gìnsựtrongsángcủatiếng việt
* Mục tiêu bài học:
- Giúp cho HS nhận thức đợc trongsáng là một yêu cầu, một phẩm chất của ngôn
ngữ nói chung, củatiếngViệt nói riêng ... đợc trongsáng là một yêu cầu, một phẩm chất của ngôn
ngữ nói chung, củatiếngViệt nói riêng và nó đợc thể hiên ở nhiều phơng diện
khác nhau.
- Có thói quen giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt ... cocoruder là danh xng có thể giữ nguyên.
Củng cố:
- Thuộc phần ghi nhớ trong SGK.
- Tự rèn luyện để nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt.
Giữ gìnsựtrongsángcủatiếng việt
* Mục tiêu bài học:
-...
...
tiếng Việt?
+ Sựtrongsángcủa
tiếng Việt biểu hiện ở
những phương diện
nào?
+ Em hãy cho một số
ví dụ về giữgìnsự
trong sángcủatiếng
Việt?
+ Sựtrongsáng còn
được thể hiện ở
những chuẩn ... giữ những dấu chấm câu của mình
(Theo Trang Hun)
Ngữ văn 12 Cơ bản - 5 - GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009
tiếng Việt?
+ Sựtrongsángcủa
tiếng ... diễn tả trung
thành và sáng tỏ, những điều
chúng ta muốn nói”(Phạm Văn
Đồng- Giữgìnsựtrongsáng
của tiếng Việt) .
a .Tiếng Việt có những chuẩn
mực và hệ thống những qui tắc
chung làm cơ sở...
... nào là giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt ?
Để giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt ta phải làm gì ?
2. Em hãy tìm những ví dụ mà người nói, người viết vi phạm sựtrongsáng
của tiếngViệt và ... bảo đửợc sựtrongsángcủatiếng Việt. Vậy sự trong
sángcủatiếngViệt biểu hiện ở những phơng diện nào? Việc giữgìnsựtrongsáng của
tiếngViệt nhử thế nào? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài ... viết đảm bảo giữgìn và phát huy được sựtrongsángcủa
tiếng Việt, luôn nâng cao hiểu biết về tiếngViệt .
3. Về thái độ:
Có ý thức và thói quen giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt khi nói,...
...
cực củatiếng nước ngoài.
GHI NHỚ: (sgk)
Ngữ văn 12
Ngữ văn 12
Tiết 4:
Tiết 4:
GIỮ GÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
GIỮ GÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
?/ Muốn hiểu biết tiếngViệt thì ...
Ngữ văn 12
Ngữ văn 12
Tiết 4:
Ngữ văn 12
Ngữ văn 12
Tiết 4:
Tiết 4:
GIỮ GÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
GIỮ GÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
Bài 2. (sgk)
Bài 3. Tìm từ tiếngViệt tương ...
Ngữ văn 12
Ngữ văn 12
Tiết 4:
Tiết 4:
GIỮ GÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
GIỮ GÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
Bài 1. Tìm câu văn diễn đạt không trongsáng ở các ví dụ sau?
A. Muốn xoá bỏ sự...
... được sựtrongsángcủatiếng Việt. Vậy
ngôn ngữ tức là đảm bảo được sựtrongsángcủatiếng Việt. Vậy
sự trongsángcủatiếngViệt biểu hiện ở những phương diện nào?
sự trongsángcủatiếngViệt ...
Việc giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt như thế nào? Chúng ta
Việc giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt như thế nào? Chúng ta
sẽ cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay. Giữgìnsựtrongsáng ... gìnsựtrongsángcủatiếngViệt góp phần vào việc giữgìn bản
- Việc giữgìnsựtrongsángcủatiếngViệt góp phần vào việc giữgìn bản
sắc văn hoá Việt Nam
sắc văn hoá Việt Nam
- Trong giai...
... Tuần 3 GIỮGÌNSỰTRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
Tiết 7
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS
- Nhận thức được sựtrongsángcủatiếngViệt là một trong những phẩm chất củatiếng Việt,
là kết quả ... sựtrongsángcủatiếng Việt- Điều rút ra từ các bài tập.
- Trách nhiệm giữgìnsựtrongsángcủatiếng Việt
5- Dặn dò:
- Nắm kĩ các kiến thức của bài học
- Soạn bài : NĐC, ngôi sao sángtrong ... ?
-Câu trongsáng là câu
ntn?Phẩm chất trong
sáng củatiếngViệt
được hiểu ntn?
-GV khái quát một số
phương diện biểu hiện
sự trongsángcủaTiếng
Việt
- Trong quá trình giao
tiếp, chúng ta...
... yếu tố
ngôn ngữ khác
Sự vay mượn là cần thiết, thường diễn ra ở
mọi ngôn ngữ => làm phong phú từ vựng
c. Sựtrongsángcủa TV còn được biểu hiện ở
tính văn hóa, lịch sựcủa lời nói
( Cho HS ... tập
Cho HS phân biệt từ ngữ nào của HT, từ
ngữ nào của ND dung
“ Chàng Kim…rất mực chung tình?”
Vd: Holigân => bạo hành trên sân cỏ
Hoa hậu VN 2010
b. Sựtrongsángcủa TV không cho phép sử
dụng ... (sgk)
Luyện tập:
1. Tính chuẩn xác trong việc sử dụng từ ngữ
- Hoài Thanh
- Nguyễn Du
Tính cách của các nhân vật được khắc họa rõ
nét
2. Khôi phục dấu câu trong đoạn văn CLV
Chú ý: tính tối ưu
3....
... câu văn hay
trong các VB, phát hiện những câu văn
chưa trong sáng, luyện tập diễn đạt trong
sáng.
HS đọc yêu cầu của BT 1
HS thảo luận và làm BT
GV nhận xét và chốt ý
HS đọc yêu cầu của ... dao về lời ăn tiếng nói, sự học
hỏi trong cách nói năng hàng ngày. Xem lại những bài văn và chữa lỗi diễn đạt chưa trong sáng.
* Chuẩn bị bài mới: Soạn bài “Viết bài làm văn số 1”
- ễn tp cỏc ... thể giữ nguyên.
4. CỦNG CỐ: Sựtrongsángcủa TV biểu hiện qua những phương diện nào?
5. DẶN DÒ:
* Học bài cũ: Nắm chắc bài, học bài, sưu tầm những thành ngữ, tục ngữ, ca dao về lời ăn tiếng...
... mại dâm,
ma tuý & các tội phạm khác.
Trở về trang chủ
Hết
LUYỆN TẬP VỀ GIỮGÌN
SỰ TRONGSÁNGCỦATIẾNG VIỆT
Nguyễn Hữu Vĩnh
THPT Huỳnh Ngọc Huệ
1 2 3
4
5
... Thúy Kiều đã
“trao duyện” cho Thúy Vân.
-
Có thể đơn cử tên tuổi của nhiều nhà văn, nhà
thơ tiêu biểu trongvăn học trung đại Việt Nam
như Nguyễn Trãi, Nguyễn Du, Nguyễn Đình
Chiểu, Nguyễn ... "trao duyên" cho
Thuý Võn.
ã
Cú th nờu lờn tờn tui ca nhiu nhà văn, nhà thơ
tiêu biểu trongvăn học trung đại Việt Nam như
NguyênTrãi, Nguyễn Du, Nguyễn Đình Chiểu,
Nguyn Khuyn
ã Thanh...
... sự
* SựtrongsángcủatiếngViệt
còn được biểu hiện ở tính văn
hóa, lịch sựcủa lời nói.
II- Trách nhiệm giữgìnsựtrong
sáng củatiếng Việt
Muốn đạt được sựtrongsáng khi
sử dụng tiếngViệt ...
viên.Công cuộc giữ gìn
sựtrongsángcủa tiếng
Việt đòi hỏi mỗi
người có sợ nỗ lực về
các phương diện: tình
cảm, nhận thức, hành
động, để giữgìnsự
trong sángcủatiếng
Việt chúng ta phải ...
người Việt Nam. Vì vậy nên dùng
từ ngày tình yêu thay cho 2 từ kia.
3- Củng cố: - Các phương diện cơ bản về sựtrongsángcủatiếng Việt
- Trách nhiệm giữgìnsựtrongsángcủatiếng Việt
4-...