... phụ
3 / Họcsinh :
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp :
2/ Kiểm tra bài cũ:
-
Học ghi nhớ khung hồng
-
HS xem lại bài “ Thỏ” và bài “ Cấu tạo trong của thỏ” trong SGK Sinh 7
-
... của thỏ” trong SGK Sinh 7
-
Chuẩn bị bài “Cấu tạo cơ thể người”
3/ Mở bài : Trong chương trìng Sinhhọclớp 7, các em đã học các ngành
động vật nào? Lớp động vật nào trong ngành Động vật ... tiến hoá
nhất nhờ có lao động
II/ Nhiệm vụ của
phần cơ thể người
và vệ sinh
–
Sinh học8
cung c
ấp những
kiến thức về đặc
điểm cấu tạo và
chức năng của cơ
thể trong mối...
...
Não, tủy sống, dây thần kinh
và hạch thần kinh
Tiếp nhận và trả lời các kích thích
của môi trường, điều hoà hoạt
động của các cơ quan
Hệ sinh
dục
Đường sinh dục và tuyến
sinh dục
Sinh ... sinh dục và tuyến
sinh dục
Sinh sản và duy trì nòi giống
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
–
GV nhận xét – bổ sung
Kết luận: Sự phối hợp hoạt động
của các ... cơ quan bài tiết
Hệ hô hấp
Mũi, khí quản, phế quản và
hai lá phổi
Thực hiện trao đổi khí oxi,
cacbonic giữa cơ thể và môi
trường
Hệ bài tiết
Thận, ống dẫn nước tiểu và
bóng đái
Bài tiết...
... SGK
–
Sơ đồ mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường
3 / Họcsinh
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
... viên Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi
Hoạt động 1:Tìm hiểu các thành
phần cấu tạo tế bào
Mục tiêu: HS trình bày được
thành phần cấu trúc cơ bản của
tế bào gồm: màng sinh ch
ất,
chất ... hoá học của tế bào so với
các nguyên tố hoá học có trong
tự nhiên?
–
Từ đó, em có thể rút ra kết
HS quan sát tranh và hoạt động
cá nhân để trả lời
–
GV giảng thêm:
Màng sinh...
... động Họcsinh Nội dung ghi
–
Nêu thành ph
ần cấu tạo của
–
Gồm : N
ơron và
Nơron có 2
–
HS đọc khung hồng trong SGK
V . DẶN DÒ :
–
Đọc em có biết
–
Học bài và Soạnbài mới ...
tâm
Xem lại bài Mô
Mô thần kinh
Xem SGK bài phản xạ
Tìm và nêu 1 số phản xạ ở người mà
em biết .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 . Ổn định lớp :
2 . Kiểm tra bài cũ :
Khái ...
Hs ho
ạt động nhóm
làm phiếu học tập
–
Đ
ại diện nhóm
trình bày
–
Các nhóm khác
nhận xét , bổ sung
–
Đ
ại diện họcsinh
trả lời .
BÀI 6 : PHẢN XẠ
I . MỤC TIÊU...
... HỌCBÀIHỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK
SOẠNBÀI8
HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC
SINH
NỘI DUNG GHI
HĐ 1: Tìm hiểu các phần
chính của xương
_ Giáo viên yêu cầu học ... chứa tuỷ
_ họcsinh đọc thông tin
/ 25 /sgk
- h
ọc sinh hoạt động độc
lập
- Có 3 loại xương : x
ngắn , xdẹt ,xdài
_ họcsinh đọc thông tin
/ 25 /sgk
_ họcsinh hoạt ... và sự sắp xếp
giống như ở động vật đặc
biệt là lớp thú xương có đặc
tính rắn chắc vì vậy tạo nên
khung làm chỗ bám của c
ơ và
_ họcsinh quan sát hình
7.1 ,7.2 ,7.3 / 24 /sgk
_ bộ...
... lớn .
- Họcsinh quan sát
HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC
SINH
NỘI DUNG GHI
HĐ 1 : Tìm hiểu cấu tạo và
chức năng của xương
- Tranh 8. 1 ,8. 2 / 29 ... học và tính chất của
xương
_ Giáo viên có thể biểu
diễn thí nghiệm . Thả thêm
1 xương đùi ếch vào cốc
đựng axit HCl 10 %
? Yêu cầu họcsinh quan
sát có hiện tượng gì xảy ra
_học sinh ... năng của nó ?
3) Nhờ đâu xương dài ra và lớn lên bề ngang ?
DẶN DÒ :
Học bài , làm bài tập trong sgk , soạnbài 9
Trả lời câu hỏi trong sgk:
1) 1B , 2G , 3D , 4E , 5A
2) Thành phần...
... bài tập SGK và sách bài tập .
Chuẩn bị bài : “ Hoạt động của cơ “
–
Xem lại kiền thức cung phản xạ .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC :
1 . ổn định lớp :
2 . Kiểm tra bài cũ :
Hãy nêu ... luận : bài ghi .
IV . CỦNG CỐ :
Mô tả cấu tạo của tế bào cơ
Thực hiện phản xạ đầu gối và giải thích cơ chế của phản xạ .
V . DẶN DÒ :
Học bài
Trả lời câu hỏi và bài tập ...
Xương dài ?
Thành phần hoá học của xương có ý nghĩa như thế nào đối với
chức năng của xương ?
Nhờ đâu Xương dài ra và lớn lên về bề ngang ?
3 . Bài mới :
–
Cơ bám vào xương ,...
... mỏi cơ ?
V . DẶN DÒ :
Học bài
Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập .
Đọc “em có biết “
Chuẩn bị bài : “ Tiến hoá của hệ vận động , Vệ sinh hệ vận động “
hơn . ...
–
HS thảo luận
nhóm trả lời câu hỏi .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC :
1 . ổn định lớp :
2 . Kiểm tra bài cũ :
Đặc điểm cấu tạo nào của tế bào cơ phù hợp với chức năng co cơ ... động co cơ ?
3 . Bài mới :
–
HS nhắc lại : Ý nghĩa hoạt động của co cơ ? Vậy hoạt động co cơ
mang lại lợi ích gì và làm gì để tăng hiệu quả hoạt động co cơ ? Đó là nội
dung bài 10 :
HOẠT...
...
Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập .
Chuẩn bị bài : “ Thực hành : tập sơ cứu và băng bó cho người gãy
xương “
BÀI 11: TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG
VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG
I ... hệ Cơ và Xương . Bài này giúp ta tìm hiểu những đặc điểm tiến hóa
của hệ vận động ở người .
TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG – VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI GHI
Hoạt động ...
Kết luận : bài ghi .
IV . CỦNG CỐ :
Bộ xương người có đặc điểm nào thích nghi với tư thế đứng thẳng ?
Hệ cơ có đặc điểm nào tiến hoá hơn so với thú ?
V . DẶN DÒ :
Học bài
Trả...
... DẠY và HỌC :
1 . ổn định lớp :
2 . Kiểm tra bài cũ :
Hãy nêu những điểm tiến hoá của hệ vận động thích nghi với đời
sống đứng thẳng và lao động ?
Nêu những biện pháp vệ sinh hệ ... bị gẫy xương .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 . Giáo viên :
–
Chuẩn bị theo nhóm HS như hướng dẫn trong SGK .
–
Tranh vẽ hình 12.1
12.4 SGK
2 . Họcsinh : Chuẩn bị : mỗi nhóm mang theo ... BÀI 12: THỰC HÀNH :
TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG
I . MỤC TIÊU :
1 . Kiến thức :
–
Củng cố kiến thức về tính chất , thành phần hoá học của xương ,
phương...
...
Huyết tương
: Nước (90%) ,
các chất dinh
dưỡng(prôtêin ,
V . DẶN DÒ :
Học bài
Làm bài 1, 3, 4 và trong sách bài tập
Người ta thường tiêm vài vắc xin cho trẻ đối với những bệnh gì ... quan hệ máu , nước mô , bạch huyết ,
thành phần của máu .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC :
1 . ổn định lớp :
2 . Bài mới :
–
Các em nhìn thấy máu trong tình huống nào ? Máu chảy từ đâu ?
Máu ... DẠY HỌC :
1 . Giáo viên :
–
Đọc thông tin bổ sung : SGK trang 69 .
–
Tranh vẽ phóng to các tế bào máu
–
Tranh vẽ phóng to mối quan hệ của máu , nước mô , bạch huyết .
2 . Học sinh...
... biệt miễn dịch tự nhiên và nhân tạo ?
V . DẶN DÒ :
Học bài
Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập .
Chuẩn bị bài : “ Đông máu và nguyên tắc truyền máu “
thực bào hãy ... nào đó .
2 .Phân loại :
–
Miễn dịch tự
nhiên
Có được từ
khi cơ thể mới
sinh ra ( miễn
dịch bẩm sinh)
Sau khi cơ
thể đã nhiễm
bệnh ( miễn dịch
tập nhiễm )
–
Miễn dịch
nhân ...
Nêu sự khác nhau giữa miễn
dịch tự nhiên và miễn dịch nhân
tạo ?
–
GV nhận xét
Kết luận : bài ghi .
–
Một người mắc bệnh đậu
mùa , thương hàn … sau đó một
thời gian hoặc cả đời không...
... Các hoạt động dạy và học:
a)
Mở bài: Vậy tiểu cầu có vai trò gì? Chúng ta tìm hiểu qua bài ngày
hôm nay?
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh Nội dung ghi bài
Hoạt động 1: Cơ ... giữa các nhóm máu
-
Sơ đồ truyền máu chưa có mũi tên
2/ Họcsinh
-
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
-
Hồng cầu máu người cho
có loại kháng nguyên nào? ... bịt
BÀI 15 : ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU
I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:
-
Trình bày được co chế và vai trò của đông máu
-
Trình bày được nguyên tắc truyền máu và cơ sở khoa học của...
... hành
-
IV/ CỦNG CỐ:
V/ DẶN DÒ:
-
Phiếu học tập
2/ Họcsinh
-
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
-
Hệ tuần hoàn máu gồm những thành phần cấu ... vai trò gì trong đời sống?
V/ DẶN DÒ:
-
Học sơ đồ 16.1 – 2 SGK – Học ghi nhớ
-
Chuẩn bị bài mới: “Tim và mạch máu”
Tuần : 9 Tiết 17 Ngày :
BÀI 17 : TIM VÀ HỆ MẠCH
I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến ... dạy và học:
b)
Mở bài:
Tim có cấu tạo như thế nào để thực hiện tốt vai trò “bơm” tạo lực đẩy
máu trong hệ tuần hoàn? Đẩ hiểu rõ chúng ta tìm hiểu ở bài hôm nay
b) Hoạt động dạy và học:
Hoạt...
...
Do sự va chạm các mỏm tim vào lồng ngực
V . DẶN DÒ :
Học bài
Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập .
Chuẩn bị bài : “ Kiểm tra 1 tiết “
...
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 . Giáo viên :
–
Tranh phóng to : 16.1 ; 17.1 ;17.2 ;17.3 ;17.4;
–
Các bảng 17.1 ; 17.2 phóng to
–
Phiếu học tập .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC :
Tim có ... 1 . Ổn định lớp :
2 . Kiểm tra bài cũ :
Hệ tuần hoàn máu gồm những thành phần cấu tạo nào ?
Vai trò của hệ bạch huyết và hệ tuần hoàn máu ?
3 . Bài mới :
–
Tim có cấu...