soạn bài ngữ văn 6 nghĩa của từ
Bài soạn PPCT NGỮ VĂN 6,7,8,9
... phương phần Văn Tổng kết về từ vựng (Từ đơn… .Từ nhiều nghĩa) Tổng kết về từ vựng ( Từ đồng âm…Trường từ vựng)Trả bài Tập làm văn số 2 .- Tầm quan trọng của việc trau dồi vốn từ và hệ thống ... tra Văn -Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ trái nghĩa phù hợp với thực tiễn giao tiếp của bản thân.CĐBS:Hệ thống kiến thức về từ ngữ TV đã học:-Quan hệ từ -Từ đồng nghĩa -Từ trái nghĩa 12 ... hoangTổng kết về ngữ phápLuyện tập viết biên bảnHợp đồng.CĐBS: Ôn tập về ngữ pháp33 161 + 162 163 164 165 Bố của Xi môngÔn tập truyệnTổng kết về ngữ pháp (tiếp)Kiểm tra phần văn. CĐBS: Ôn...
- 40
- 1,123
- 2
Vấn đề nghĩa của tục ngữ pdf
... một cách chính xác, nghĩa biểu trưng của tục ngữ vừa phản ánh quá trình tạo nghĩa của tục ngữ vừa phản ánh tư duy logic của tục ngữ. Lối suy nghĩ của tục Cái cốt lõi của tục ngữ là tư tưởng. ... nhau. Việc giải thích nghĩa của tục ngữ là điều không dễ dàng. Điều này do những nguyên nhân về ngữ nghĩa, ngữ pháp và tri thức về văn hoá của một cộng đồng. Nghĩa của tục ngữ chỉ được cụ thể ... của tục ngữ không thể không tìm đến phương pháp biểu trưng của tục ngữ. Từ cách tiếp cận này ta có thể hiểu rõ thêm tư duy logic của nghĩa bóng. Câu tục ngữ có nghĩa đen là những câu tục ngữ...
- 21
- 827
- 2
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ
... mọi người? Từ đó nhận xét về vai trò của các từ, cụm từ màu đỏ ấy với động từ đi, ra ?Vậy em hiểu thế nào là cụm động từ ?Kết luận :Là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc ... sánh: cấu tạo, ý nghĩa và hoạt động ngữ pháp của cụm động từ với động từ ?Kết luận:- Cấu tạo: cụm động từ có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ. - Ý nghĩa: cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ ... ? Các từ, cụm từ màu đỏ trong câu trên bổ sung ý nghĩa cho những từ nào? Những từ chỉ hoạt động ta gọi là gì? Động từ Thế nào là động từ? Là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự...
- 19
- 6,784
- 21
ngu van 6 ky 2 - tu tiet 74
... 6: Viết phần thân bài cho bài tậpsố 3( Tả lạiđêm trăng).Hoạt động 3: Củng cố- Hớng dẫn.- Hoàn chỉnh bài tập.Học bài và soạn bài Vợt thác Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 80. 8 Anh của Kiểu Phơng ... cầu: Đọc đúng từ ngữ đặc sắc nhất là tính từ ghép.Câu văn dài bởi có nhiềumệnh đề phụ bổ sung nênchú ý ngừng nghỉ đúng chỗvà bảo đảm sự liền mạch của từng câu từng đoạn.- 3 đoạn- Từ đầu theo ... những ý nghĩa nội dung nào từ văn bản thơ?- Phản ánh tấm lòng yêu thơnggiản dị mà sâu sắc của Bác vớiquân và dân ta.- Biểu hiện tình cảm yêu quýcảm phục của ngời chiến sĩ,cũng là của mọi...
- 23
- 817
- 3
Bài soạn Bài ngữ văn hay kì 2.Bỏ qua là phí
... cúc có nhiều cánh nho.û -Soạn bài: Từ ghép (Ôn từ đơn, từ phức lớp 6 đã học ).-Lòng yêu thương của cha mẹ vì cha mẹ có công lao … Bài tập 1: Đọc diễn cảm văn bản. Bài tập 2: Về nhà làm. * ... cấu tạo nghóa của 2 loại từ ghép trên ?* Dặn dò: -Học thuộc lòng ghi nhớ.-Làm tiếp các bài tập còn lại Đọc phần đọc thêm SGK/ 16. thấy nhất của từ ghép đẳng lập khi xét về nghóa của nó. -Các ... HIỂU VĂN BẢN 1) Đọc: 2) Hiểu văn bản: Tuần 3 - Tiết 11 Tiếng Việt : Từ LáyA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh 1 Kiến thức:- Nắm được cấu tạo của 2 loại từ láy: từ láy toàn bộ và từ láy...
- 506
- 720
- 1
Tài liệu ĐỀ KT ĐỊNH KỲ - NGỮ VĂN 6-KỲII-100% TỰ LUẬN
... THCS Mường Đun ĐỀ KIỂM TRA VĂN ( TIẾT 97 - THEO PPCT)Môn: Ngữ văn 6 Năm học: 2010 - 2011Thời gian: 45 phútĐỀ BÀI:Câu 1( 2đ): Nêu những hiểu biết của em về nhà văn Tô Hoài.Câu 2( 2đ): Chép ... người anh trong truyện “Bức tranh của em gái tôi” đểviết thành một đoạn văn (từ 5 đến 7 câu) thuật lại tâm trạng của mình khi đứngtrước bức tranh được giải nhất của em gái. Hết PHÒNG GD&ĐT ... THCS Mường Đun ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA VĂN ( TIẾT 97 - THEO PPCT)Môn: Ngữ văn 6 Năm học: 2010 - 2011Thời gian: 45 phútCâu Nội dung ĐiểmCâu 1(2đ)- Nhà văn Tô Hoài tên khai sinh là Nguyễn Sen,...
- 4
- 393
- 0
Gián án ĐỀ KT ĐỊNH KỲ - NGỮ VĂN 6-KỲII-100% TỰ LUẬN
... Đun MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN ( TIẾT 97 - THEO PPCT)Môn: Ngữ văn 6 Năm học: 2010 - 2011Thời gian: 45 phút Mức độNội dungNhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Bài học đường đời đầu tiên. ... PPCT)Môn: Ngữ văn 6 Năm học: 2010 - 2011Thời gian: 45 phútCâu Nội dung ĐiểmCâu 1(2đ)- Nhà văn Tô Hoài tên khai sinh là Nguyễn Sen, sinh năm 1920.- Lớn lên ở quê ngoại- làng Nghĩa Đô, phủ ... tranh của em gái tôi. Câu 4 3đĐêm nay Bác không ngủ. Câu 2 2đTổng điểm 4đ 3đ 3đ 10đ PHÒNG GD&ĐT TỦA CHÙA Trường: THCS Mường Đun ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA VĂN ( TIẾT 97 - THEO PPCT)Môn: Ngữ...
- 4
- 458
- 2
NGỮ VĂN 6 TIET 102 TUẦN 27
- 4
- 1,769
- 0
Bài soạn ngữ văn 6 tuần 20
... các loại phó từ .1. Kiến thức:- Khái niệm phó từ: + Ý nghĩa khái quát của phó từ. + Đặc điểm ngữ pháp của phó từ ( khả năng kết hợp , chức vụ ngữ pháp của phó từ) - Các loại phó từ. 2. Kĩ năng:- ... được đoạn văn, bài văn miêu tả.- Bước đầu xác định được nội dung của một đoạn văn hay bài văn miêu tả, xác định đặc điểm nổibật của đối tượng được miêu tả trong đoạn văn hay bài văn miêu tả.- ... thiệu bài mới .Hoạt động 2 : Tìm hiểu khái niệm của phó từ GV treo bảng phụ ghi vd Đọc ví dụ a, b cho biết những từ ngữ nào được in đậm ?Các từ in đậm bổ nghóa cho những từ nào ? Những từ...
- 7
- 1,012
- 3
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TUẦN 21
... thức : - Mục đích của miêu tả . - Cách thức miêu tả . 2.K ĩ năng : - Nhận diện được đoạn văn, bài văn miêu tả . - Bước đầu xác định được nội dung của một đoạn văn hay bài văn miêu tả , xác ... 76 NS: ND: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ I/. Mục tiêu: - Biết được hoàn cảnh cần sử dụng văn miêu tả . - Những yêu cầu cần đạt đối với một bài văn miêu tả . - Nhận diện và vận dụng văn ... động 1 : Khởi động . 1.Ổn định lớp . 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra vở bài soạn của 2 HS . 3.Giới thiệu bài mới : ÔÛ HK I, các em đã được học văn tự sự(gọi là kể chuyện) gồm có kể chuyện đờithường,...
- 13
- 1,345
- 10
Soạn bài Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ
... khái quát của nghĩa từ nghĩa. Vậy, sự khái quát có mức độ từ nhỏ đến lớn như vậy giữa các từ ngữ gọi là cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ. 3. Từ nghĩa rộng và từ nghĩa hẹp- Một từ ngữ được coi ... Soạn bài Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Nghĩa của từ là gì?- Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ, …) mà từ biểu thị.Ví ... Một từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác.Ví dụ: + Hội hoạ, âm nhạc, văn học, điêu khắc… được bao hàm trong nghĩa...
- 2
- 4,931
- 1
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 1
- 1
- 410
- 1
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 2
... Kiểm tra bài cũ:? Thế nào là từ đơn, từ phức, cho ví dụC/ Bài mới:? Dựa vào chú thích ở bài Thánh Gióng giải thích các từ trợng, tráng sĩ? Các từ này có nguồn gốc từ đâu.? Trong các từ dới ... Nghiên cứu bài soạn Trò: Đọc văn bảnIII/ Nội dung:A. ổn định tổ chức lớpB/ Kiểm tra bài cũ:? Tóm tắt truyện con rồng cháu tiên và nêu ý nghĩa của truyệnC/ Bài mới:GV giới thiệu bài cho HS ... Hớng dẫn: Học kĩ bài Soạn VB :Sơn tinh thuỷ tinhIV/ Rút kinh nghiệm: ? Học sinh đọc đoạn văn của Hồ Chí Minh. Từ lời khuyên quí báu của Bác em hÃy rút ra mặt tích cực mợn từ ? Mặt tích cc?...
- 8
- 458
- 0
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 3
... thức bài giảngE . Hớng dẫn: Học kĩ bài soạn sự tích Hồ GơmIV/ Rút kinh nghiệm: Tiết 10+11: Nghĩa của từ I/ Mục tiêu cần đạt: - Nắm đợc thế nào là nghĩa của từ - Một số cách giải nghĩa của từ II/ ... phận.? Bộ phận nào trong chú trích trên nêulên nghĩa của từ. ? Nghĩa của từ tơng ứng với mô hìnhnào dới đây.GV tóm tắt, HS rút ra KL SGK.I/ Nghĩa của từ là gì- Mỗi chú thích trên gồm 2 bộ phận- ... Chuẩn bị:Thầy: Nghiên cứu soạn bài Trò: Đọc trớc văn bản.III/ Nội dung:A. ổn định tổ chức lớp:B. Kiểm tra bài cũ:? Nêu ý nghĩa và đặc điểm chung của văn tự sự.C/ Bài mới:HS đợc các sự việc...
- 6
- 519
- 2
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 4
... chỉ ra các phần của bài văn ? Phần mở bài thực hiện nhiệm vụ gì của bài văn tự sự? Thân bài và kết bài thực hiện nhiệmvụ gìGiáo viên tóm tắt rút ra kết luậnI/ Chủ đề của bài văn tự sự- Thể ... kĩ bài Tiết 15, 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tựsựI/ Mục tiêu cần đạt:- Biết tìm hiểu đề văn tự sự và cách làm bài văn tự sựII/ Chuẩn bị:Thầy: Nghiên cứu soạn bài Trò: Đọc trớc văn ... chức lớp:B. Kiểm tra bài cũ:? Chủ đề là gì? Dàn ý bài văn tự sự gồm mấy phần? - Biết tìm hiểu đề văn tự sự và cách làm bài văn tự sựII/ Chuẩn bị:Thầy: Nghiên cứu soạn bài Trò: Đọc và tìm hiểu...
- 6
- 364
- 0
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 5
... tra bài cũ:? Thế nào là nghĩa của từ, có mấy cách giải nghĩa từ. C/ Bài mới:? Em hÃy tìm các nghĩa khác nhau của từ chânĐặt câu có từ chân ở mọi nét nghĩa tiêu biểu.Tìm thêm một số từ khác ... niệm từ nhiều nghĩa + Hiện tợng chuyển nghĩa của từ + Nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ II/ Chuẩn bị:Thầy: Nghiên cứu nghĩa Trò: Đọc trớc ví dụ SGK ? Tìm mối liên hệ giữa các nghĩa của từ chân.? ... bị bài của tổ mình, Gv kiểm tra vở soạn của Hs. 3. Bài mới: º Giới thiệu bài: Ở chương trình Ngữ văn 6, các em đã tìm hiểu những kiến thức về văn bản tự sự như sự việc và nhân vật trong văn...
- 6
- 464
- 0
Bài soạn Ngữ văn 6-tuần 6
- 5
- 328
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25