... SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝCHOBÀIVĂN NGHỊ LUẬN
Ý 1 Ý 2 Ý 1 Ý 2 Ý 3 Ý 1 Ý 2
ý1 a ý1 b ý2 a ý2 b ý3 a ý3 b
*Ghi chú : +Ý : Là luận điểm
+ý : Là luận cứ.
LẬP DÀN Ý
MỞ BÀI THÂN BÀI KẾT BÀI
Gạch chân ... quan trọng là ta sẽ lậpdàn ý
chobài văn.
- Lậpdàný là gì ? Vì sao phải lập
dàný ?
- Học sinh căn cứ vào SGK trả lời.
-Quá trình lậpdàný như thế nào
và tiến hành lậpdànýcho đề 1?
- Học ... gì ?
- Lậpdàný là làm gì ?
- Vì sao phải phân tích đề và lậpdàný ?
- Lậpdànýcho đề 2,3 ở phần phân tích đềvà phân tích đề ,lập dànýcho đề 2 ở phần LT.
- Xem trước bài thao tác lập luận...
... ngời
lập dànýbàivăn nghị luận
I. Mục tiêu bài học.
Giúp H:
- Nắm đợc tác dụng của việc lậpdàný và cách thức lậpdànýbàivăn nghị luận.
- Lập đợc dànýchobàivăn nghị luận.
- Có ý thức ... phản
ánh đầy đủ cách hiểu đề, cách lậpdàn ý, khả năng vận
dụng tri thức và kỹ năng của ngời viết.
II. Cách lậpdànýbàivăn nghị luận.
Lậpdànýcho đề bài:
Bàn về vai trò và tác dụng to ... hình: Đề bài - Dànbài - Bài văn.
+ Đề bài: cái cho trớc, mang tính bắt buộc.
+ Dàn ý: cái tự xây dựng, mang tính sáng tạo, tùy thuộc
vào trình độ, sở thích, kỹ năng của mỗi cá nhân.
+ Bài viết:...
... Bước 2: Lậpdàn ý
+ Mở bài
+ Thân bài
+ Kết bài.
Sắp xếp theo trình tự
hợp lí, có trọng tâm.
II. Cách lậpdànýchobàivăn nghị
luận
Bài tập: lậpdànýchobàivăn nghị luận với
đề bài ... việc lậpdàn ý
Đề bài => Dàný => Bài văn
- Bao quát được những nội dung chủ yếu sẽ triển
khai.
- Bao quát được phạm vi và mức độ nghị luận.
Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … ... ý, …
Và phân bố được thời gian làm bài hợp lí.
* Lậpdànýchobài văn:
- Mở bài:
+ Giới thiệu lời dạy của Bác.
+ Khẳng định đây là bài học quý giá và có ý
nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện,...
... Bước 2: Lậpdàn ý
+ Mở bài
+ Thân bài
+ Kết bài.
Sắp xếp theo trình tự
hợp lí, có trọng tâm.
II. Cách lậpdànýchobàivăn nghị
luận
Bài tập: lậpdànýchobàivăn nghị luận với
đề bài ... dụng của việc lậpdàn ý.
- Cách lậpdànýchobàivăn nghị luận:
+ Tìm ýchobài văn.
+ Lậpdàn ý.
2. Bài tập
Bài tập 1: (SGK/ Tr 91)
Sau đây là một đề làm văn:
Trong một lần nói chuyện với học ... lớn,
phải đánh giá đúng vai trò của sách và phải
biết quý trọng sách.
Làm văn:
LẬP DÀNÝCHO
BÀI VĂN NGHỊ
LUẬN
1. Tìm ýchobài văn.
a. Xác định luận đề
b. Xác định luận điểm
c. Xác...
... sinh lậpdàný bằng cách làm bài tập sửa lại dàný .
Khi rèn luyện kĩ năng lậpdàný , tôi thờng ra các bài tập để rèn luyện kĩ năng
lập dàný bằng cách yêu cầu học sinh sửa lại dàný đà thiết lập ... lậpdàný .
Lập dàný chính là sắp xếp ý trong bài theo trật tự thích hợp. Vì vậy việc
lập dàný trong bàivăn cần đảm bảo tính hệ thống và tâm lý tiếp nhận của ngời đọc.
Có trờng hợp các ý ... chú ý nghe .
Trên cơ sở dàný mẫu và vốn sống thực tế học sinh sẽ không mấy khó khăn khi
thiết lập một dàný ( kể cả dàný chi tiết ) .
b.2. Hớng dẫn học sinh tựlậpdàný .
8
? ý nào là ý trọng...
... của SĐTD để lậpdànýcho một bài
văn miêu tả cụ thể trong chương trình Tập làm
văn lớp 5.
3 THỰC NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG DÙNG
SĐTD
ĐỂ LẬPDÀNÝ TRONG DẠY
HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HS LỚP 5
3.1 Mục ... tả cảnh; kĩ năng
quan sát, lậpdàn ý; viết đoạn văn trong bàivăn
miêu tả, liên kết đoạn văn và hoàn chỉnh bài
văn. Ngoài ra, môn Tập làm vănlớp 5 cũng gợi
ra cho HS các kĩ năng thay đổi ... KẾT LUẬN
Trong dạy học Tập làm văn, hướng dẫn HS
lập dàný là khâu quan trọng, tạo tiền đề cho
một bàivăn hoàn chỉnh. Ứng dụng SĐTD vào
lập dàný của bàivăn miêu tả có thể đượ
c thực
hiện...
... và lậpdàný trong quá
trình làm bàivăn nghị luận
-Nắm được cách thức phân tích đề, lậpdàný
cho một bàivăn nghị luận
- Hình thành thói quen phân tích đề, lậpdàn
ý trước khi viết một bài ... vấn
+ Xác định luận cứ cho
luận điểm ở Đề 1
2. Xác định luận cứ
Đề 1
-
HS trả Lời
-
GV nhận xét và chốt
kiến thức
10
II. lậpdànýbàivăn nghị luận
II. lậpdànýbàivăn nghị luận
Luận đề
Luận ... ýbàivăn NL
-
GV yêu cầu HS tích hợp kiến thức đÃ
học lớp 8 ,10 để trả Lời câu hỏi :
+ Muốn lậpdànýchobài văn, ta
phải làm những công việc gì?
+ Luận điểm, luận cứ đưa vào dàn
ý phải...
... nghiệm
Trong chương trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văntựsựtừbài 1
đến bài10 (chiếm gần 1/3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văntựsự
từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì ... bày là sự thể hiện hình thức bố cục của bàivăn trên trang giấy.
Một bàivăn đúng quy cách là bàivăn mà khi nhìn vào tờ giấy, chưa cần đọc đã thấy
rõ ba phần: Mở bài, thân bài và kết bài. Muốn ... thị Tho Trang 10
Trường THCS Giao Hà Sáng kiến kinh nghiệm
Giúp học sinh làm tốt bàivăntựsự
trong chương trình Ngữ văn 8
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.Vị trí của văntựsự trong môn Ngữ văn:
Trong nhà...
... KÌ THI TUYỂN SINH LỚP10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYEN
MÔN THI : NGỮ VĂN
NĂM HỌC 2009 - 2 010
KHÓA NGÀY 24 /06/2009
Thời gian làm bài : 150 phút
(Không kể thời gian giao ... qua các tác phẩm văn học trung
đại trong chương trình Ngữ văn 9.
- Văn học thời trung đại : là thời kì văn học lớn của dân tộc (từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX).
Đây là thời kì văn học ra đời ... luật phản ánh của văn học nói chung, văn học trung đại Việt Nam là tấm gương phản
chiếu xã hội phong kiến Việt Nam
- Những tác phẩm văn học trung đại trong chương trình Ngữ văn 9 : Chuyện người...
... đề tự chọn bám sát, sách tham khảo
- Giáo án tự chọn ngữ vănlớp10 tập 1
D. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ
- Bài mới
Nguyễn Gia Thiều sinh ra rrong một gia đình quyền quý đường ... liệu chủ đề tự chọn bám sát,
- Giáo án tự chọn ngữ vănlớp10 tập 1
D. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ
- Bài mới: Ở cấp Trung học cơ sở chúng ta đã học xong các bài liên quan ... án tự chọn ngữ vănlớp10 tập 1
D. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ
- Bài mới
Văn học trung đại Việt Nam được xây một chặng đường phát triển dưới thời
phong kiến, nối dài qua 10...
... bng cỏch no?
Vậy lậpýchobài
nghị luận là xác
lập những gì?
Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm chính thành các luận
điểm phụ, tìm luận cứ và cách lập luận chobài văn
TiÕt 80
®Ò v¨n ... phạm vi, tính chất của bài để khỏi sai
lệch.
- Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm chính thành các luận
điểm phụ, tìm luận cứ và cách lập luận chobài văn
KL1:
Đề văn nghị luận bao giờ ... phụ khiến cho bản thân bị chê trách, mọi người xa lánh.
+ Tự phụ luôn mâu thuẫn với khiêm nhường, học hỏi.
2. Lu n c .ậ ứ
+ Tự phụ tựcho mình là giỏi nên coi thường người khác:
- Bị cô lập.
-...