... ạ!”.3. Hãy kể một câu chuyện Embéthôngminh mà em biết.Gợi ý: Kể một câu chuyện hoặc một tình huống ứng xử thôngminh của một embé mà em được chứng kiến hoặc được xem trên vô tuyến, đọc trên ... Viên quan có giọng hống hách: “Này lão kia, trâu của lão một ngày cày được mấy đường?”.- Giọng embé láu lỉnh, tinh nghịch, hồn nhiên, dí dỏm, hay hỏi vặn lại nhằm mục đích đẩy người đố vào thế...
... nào sau đây nói đúng nhất mục đích của truyện Embéthông minh: A. Ca ngợi một embéthông minh. B. Đề cao tài trí của nhân dân qua nhân vật một em bé. C. Đả kích bọn vua quan ngốc nghếch để gây ... quê dân dÃ, cần cù của chú bé. b.Những cách giải đáp của em bé: b.Những cách giải đáp của em bé: ãLần 2: Dùng kế: Khóc đòi vua ban lệnh bắt cha em đẻ em bé. embé buộc vua tự giải đố bằng ... truyện1. Đọc.2. Chú thích.3. Tóm tắt: các sự việc chính: - Quan thử tài em bé. - Nhà vua thử trí thôngminh của em bé. - Embé giải câu đố của sứ thần nước ngoài.2. Dòng nào sau đây không nói...
... trường của Nam . aa. Embé . Embé còn đang còn đang đùa nghịchđùa nghịch ở sau ở sau nhà.nhà. (Em béthông minh) (Em béthông minh) b.Vua cha b.Vua cha yêu ... người.. (Em béthông minh) (Em béthông minh) ĐTĐT Ví dụ : SGK trang 147 Dãy 1Dãy 1 : ( : (BÀI TẬP 4 SGK trang 149): Viết BÀI TẬP 4 SGK trang 149): Viết một đoạn văn (từ 3-5 ... những câu sau::a. Embé còn đang đùa nghịch ở sau a. Embé còn đang đùa nghịch ở sau nhà.nhà. (Em béthông minh) (Em béthông minh) b.Vua cha yêu thương Mị Nương hết b.Vua cha yêu thương...
... phát triển của tình tiết và cốt truyện. Em béthông minh I, Tìm hiểu chung Em béthôngminh là truyện về kiểu nhân vật tài trí, thông minh, rất tiêu biểu cho truyện cổ tích sinh hoạt. ... của truyện Em bé được phong làm trạng nguyên, được nhà vua xây cho một dinhthự bên trong hoàng cung. Đó là phần thưởng xứng đáng dành cho em bé, dành cho sự thôngminh tài giỏi của em. Đây là ... Sự thôngminh của chú bé không phải là tìm ra đáp án đúng mà chỉra cho viên quan thấy việc hỏi như vậy là không cần thiết. Cách hỏi lại rõ ràng cho thấy sự cao tay và thái độ của cậu bé thông...
... embéthông minh (Truyện cổ tích)I - Gợi ý1. Đại ý: Em béthôngminh thuộc loại truyện cổ tích sinh hoạt, kể về nhân vật thôngminh – một kiểu nhân vật khá ... cổ tích Việt Nam và thế giới.Khác với phần lớn các câu chuyện cổ tích quen thuộc, trong Embéthôngminh không có các yếu tố thần kì – phương tiện chủ yếu giúp tác giả dân gian bênh vực người ... thử xem nước ta có người tài hay không bèn cho sứ giả mang sang một chiếc vỏ ốc vặn thật dài và đố xâu sợi chỉ qua. Tất cả triều đình không ai giải được lại tìm đến cậu bé. Với trí thông minh...
... cha cậu bé đến dân làng, vua quan và các nhà thông thái đều không trr lời được. Từ đó, trí tuệ, tài năng của cậu càng nổi trội. Em béthông minh I, Tìm hiểu chung Em béthôngminh là ... Sự thôngminh của chú bé không phải là tìm ra đáp án đúng mà chỉra cho viên quan thấy việc hỏi như vậy là không cần thiết. Cách hỏi lại rõ ràng cho thấy sự cao tay và thái độ của cậu béthông ... cho một dinhthự bên trong hoàng cung. Đó là phần thưởng xứng đáng dành cho em bé, dành cho sự thôngminh tài giỏi của em. Đây là truyện dân gian đích thực, là sản phẩm của nhân dân lao động bình...
... sai lính điệu vào, phán hỏi:- Thằng bé kia, có việc gì? Sao lại đến đây mà khóc?- Tâu đức vua - embé đáp - mẹ con chết sớm mà cha con thì không chịu đẻ embé để chơi với con cho có bạn,cho ... giày văn hài thì thật xinh xẻo, chỉ đôi chân bé nhỏ của Tấm mới đi vừa. Tấm mặc quần áo, nòng12- Muốn có em thì phải kiếm vợ khác cho bố mày, chứ bố mày là giống đực, làm sao mà đẻ được! Em bé ... nhiêu ông Trạng và các nhà thông thái triệu vào đều lắc đầu bó tay. Cuối cùng, triều đình đành mời sứ thần ra ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý kiến embéthôngminh nọ.Khi một viên quan mang...
... cảm truyện?2. Kể một chuyện về embé thông minh mà em biết ? Văn bản: Embéthôngminh (truyện cổ tích Việt Nam)Tit 25- 26: c-Hiu vn bnI-c-Tip xỳc vn bn: - Embé giả vờ khóc để vua hỏi Trả ... thú. - Embéthôngminh nhanh trí, đối đáp như thần. - Embé chủ động, tự tin, có bản lĩnh Văn bản: Embéthôngminh (truyện cổ tích Việt Nam)I- Giới thiệu chung:iI- đọc-hiểu văn bản:1. ... giúp nước:b. Embé giải các câu đố:* Embé giải câu đố của vua:* Embé giải câu đố của sứ thần:- Biện pháp so sánh:+ Lần 1: So sánh cậu bé với người cha.+ Lần 2: So sánh cậu bé với cả làng.+...
... từ.- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ- Chức năng ngữ pháp của cụm danh từ: Giống như DT:Làm chủ ngữ, phụ ngữ, vị ngữ ( Khi làm VN phải kết hợp với là = CN + là + VN) II. Cấu tạo ... học bài 1.Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa và hoạt động ngữ pháp của cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ.2. Tìm 5 danh từ rồi phát triển thành cụm. Viết một đoạn văn nhập vai nhân vật cổ tích em ... 1 16 2. Nhận xét.-Cụm DT là tổ hợp từ do DT với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.- Nghĩa của cụm DT: đầy đủ hơn DT- Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ.- Chức năng ngữ...