... và nàng Han. + Tìm những đoạn vănnghịluận có sử dụng yếutốtựsựmiêu tả trongvăn bản đã học. Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HIỆP Bài tập 1 : 1. Chỉ ra yếutốtựsựvàmiêutảtrong ... trời. Bài vănnghịluận thường vẫn cần phải có cácyếutốtựsự và miêu tả. Hai yếutố này giúp cho việc trình bày luận cứ trong bàivăn được rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn, và do đó, ... Bài tập 2 : Nếu viết bài tập làm văn theo đề bài “Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen” thì em có cần vận dụng cácyếutốtựsựvà miêu tả vào bài làm...
... đoạn văn này có yếutốmiêutả nhưng không phải là vănmiêu tả? Nếu không có yếutố không phải là vănmiêu tả? Nếu không có yếutố miêu tả thì sức thuyết phục của đoạn trích sẽ ra miêu tả thì ... Đoan trích a có yếutốtựsự nhưng không phải - Đoan trích a có yếutốtựsự nhưng không phải là văntựsự vì yếutốtựsự ở đây chỉ góp phần là văntựsự vì yếutốtựsự ở đây chỉ góp phần làm ... Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvăn I. Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvăn nghị luận nghị luận 1 .Các đoạn trích trongvăn bản “ Thuế 1 .Các đoạn trích trongvăn bản “ Thuế máu”máu” ...
... Bài vănnghịluận thường cần phải Bài vănnghịluận thường cần phải có cácyếutốtựsựvàmiêu tả. Hai có cácyếutốtựsựvàmiêu tả. Hai yếu tố này giúp cho việc trình bày yếu tố này ... phải có các Bài vănnghịluận thường cần phải có các yếu tốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này giúp yếu tốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này giúp cho việc trình bày luận cứ trongbàivăn cho ... Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ2. Khi 2. Khi đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bàivănnghị luận, cần chú ý những vào bàivănnghị luận, cần chú ý những gì?gì?Đáp...
... đoạn văn kéo dài. Yếu tốtựsựvàmiêutả giúp cho bàivăn không tẻ nhạt. Yếu tốtựsựvàmiêutả giúp cho bàivăn sinh động, cụ thể II Luyện tập:I. Tựsựvàmiêutảtrongvăn bản biểu cảm: Bài ... cảm và gửi gắm cảm xúc. Bài tâp 3: Việc đưa cácyếutốtosựvàmiêutả vào bàivăn biểu cảm có tác dụng gì? . Yếu tốtựsựvàmiêutả làm cho người đọc quan tâm. Yếu tốtựsựvàmiêutả ... Tựsựvàmiêutảtrongvăn bản biểu cảm:* Ghi nhớ: (SGK – 138) Câu hỏi thảo luận: Nếu không có cácyếutốtự sự, miêutảtrong đoạn văn trích: “Tuổi thơ im lặng” của Duy Khán thì yếu...
... gỡ khi đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bài văn nghị luận? Tóm lại, cácyếutốtựsựvàmiêutả có vai trò như thế nào trongvănnghị luận? Và đưa các yếutố này vào bàinghịluậnta cần ... 113115TÌM HIỂU CÁCYẾUTỐTỰSỰVÀMIÊUTẢTRONGVĂNNGHỊ LUẬNI- Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghị luận: II- Luyện tập Kiểm tra bài cũ 1) Trongvănnghị luận, cần có yếutố biểu cảm ... gì? Bàivănnghịluận thường vẫn cần phải có các yếutốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này giúp cho việc trình bày luận cứ trongbàivăn được rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn, và do đó,...
... cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongbàivăn Sau khi có được một hệ thống luận điểm như trên, người viết sẽ tìm cácyếutốtự sự, miêutả để đưa vào, làm tăng sức thuyết phục của cácluận điểm. Ví ... Gây tốn kém cho cha mẹ- Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại, nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hoá của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.3. Vận dụng cácyếutốtự ... của một danh nhân) để cho lập luận của bàivăn tăng thêm sức thuyết phục. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:ã...
... mẹ.5-Kết luận: Các bạn cần thay đổi lạitrang phục cho lành mạnh, đứng đắn.III-Vận dụng yếutốtự sự, miêu tả: -Cần đa yếutốtựsựvànghịluận vào bài vănnghị luận. Vì nếu đa vào các luận cứ ... của và cònhọc hành xa sút.-Hai đv nghịluậntrong sgk có đa yếu tốtựsựvàmiêutả vào làm cho đv trởnên sinh động, rõ ràng nhng vẫn khôngphá vỡ mạch nghịluận của bài văn. IV-Viết đoạn văn ... đọc 2 đv nghịluận trg sgk(125,126 ).-Nhận xét về việc đa yếutốtựsự và miêutả vào trong hai đv nghị luận trên ?-Hs viết đv sau đó lên trình bày.dị, lành mạnh nh trớc nữa.2-(c) Các bạn...
... SoạnbàiCácyếutốtự sự, miêutảtrongvăn bản biểu cảmI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Tựsựvàmiêutảtrongvăn bản biểu cảma) Hãy chỉ ra cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongbàiBài ca nhà ... đoạn văn sau và chỉ ra cácyếutốtự sự, miêutảtrong đó. Cácyếutốtựsựvàmiêutả đã giúp gì cho việc bộc lộ tình cảm của tác giả?Những ngón chân của bố khum khum, lúc nào cũng như bám vào ... bố ở cuối bài. c) Đoạn văn trên miêu tả, tựsựtrong niềm hồi tưởng. Hãy cho biết tình cảm đã chi phối tựsựvàmiêutả trong đoạn văn trên như thế nào?Gợi ý: Việc miêu tả, tựsựtrong niềm...
... hơn.- Sắp xếp luận điểm hợp lí: Bài cũ: 1. Vai trò của cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghịluận là gì? 2. Em hÃy cho biết cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bàivănnghị luận cần chú ... sành điệu, văn minh nữa, có phải là được làm nên nhờ vào việc đua theo mốt này mốt nọ đâu! 2. Xác định vàvận dụng yếutốtựsựvàmiêu tả. a. - Yếutốtự sự: - Yếutốmiêu tả: + Trắng, ... phải là người học sinh có văn hoá.2. Thể loại: Nghị luËn 2. Xác định vàvận dụng yếutốtựsựvàmiêu tả. a. - Yếutốtự sự: + Có bạn trút bỏ chiếc áo sơ mi để mặc vào một chiếc áo phông....
... truyền thống văn hoá Việt Nam.tiết 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà miêu tả vào bàivănnghị luận KiểM TRA BàI Cũ: 1. Vai trò của cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghịluận là gì?-Giúp ... hơn.- Sắp xếp luận điểm hợp lí:tiết 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà miêu tả vào bàivănnghị luận Tiết 12o: Luyện tập đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bàivăn nghị luận Củng ... 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà miêu tả vào bàivănnghị luận . Thảo luận nhómc. Viết đoạn vănnghịluận có yếutốtựsựvàmiêu tả * Chú ý:- Có thể chọn 1 trong 5 luận điểm ở mục (1)...
... Bài 3. Chỉ ra yếutốtưsựvàmiêutảtrong đoạn văn, nêu tác dụng của cácyếutố đó. Nhận xét mức độ chi phối tình cảm đối với việc sử dụng cácyếutốtựsựvà biểu cảm trong đoạn văn. ... Hướng dẫn học bài cũ- Học phần ghi nhớ: nắm được tác dụng của cácyếutốtự sự vàmiêutảtrongvăn biểu cảm. Làm bài tập 2Hướng dẫn làm bài tập 2Tìm yếutốtựsựvàmiêu tả. Xác định tình ... xét sự chi phối của tình cảm đối với cácyếutốtựsựvàmiêu tả: Xuất phát từ tình cảm thương bố, người viết đã miêutảvà kể trong niềm hồi tưởng. Cách tự sự vàmiêutả đó giúp bộc lộ và khơi...
... Trên cơ sở bàivăn Kẹo mầm của Băng Sơn, hãy viết lại thành một bàIvăn biểu cảm.Gợi ý: Để chuyển văn bản này thành một bàivăn biểu cảm cần chú ý thể hiện được những điểm sau đây trong bài viết ... rao đổi kẹo,…- Miêu tả: Tả lại cảnh mẹ và chị gỡ tóc rối; hình ảnh gánh hàng của bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,…- Biểu cảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi ra trong lòng tác ... tác giả cảm xúc bồi hồi, sự thương nhớ mẹ vời vợi, không bao giờ nguôi trong lòng người con. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc...