... việc giữchữ tín 2. Về kỹ năng: Biết phân biệt những hành vi gữ chữtín và không giữchữ tín Biết gữ chữtín với mọi người trong cuộc sống hàng ngày 3. Về Thái Độ: Có ý thức giữchữtín B. ... hiện hành vi giữchữtín và không giữchữtín hàng ngày?HS thảo luận, trả lời câu hỏi Giữchữtín Không giữ chữ tín GIA ĐÌNH- Chăm học, chăm làm- Đi học về đúng giờngược lại *Bài học ý ... người xung quanh.III .Bài tập:1. Xác định hành vi giữchữtín và không giữchữtín trong các tình huống:a. Không giữchữ tín vì :- Việc chép bài hộ là sai.- Không giữ đúng lời hứa vì...
... . Bài 4 Tiết 4 I)Đặt vấn đề: II)Trả lời câu hỏi gợi ý: III)Nội dung bài học: -Giữ chữtín là biết giữ lời hứa và biết tin tưởng lẫn nhau . -Giữ chữtín sẽ được mọi người tin cậy , tín ... chữtín vì không hoàn thành công việc .d- Không giữchữtín vì không hoàn thành công việc .b -Giữ chữtín vì công việc khác quan trọng hơn .(Cha đi công tác )c- Không giữchữtín vì không giữ ... là giữ chữ tín? -Giữ chữtín là biết giữ lời hứa và biết tin tưởng lẫn nhau . *Vậy: Giữchữtín sẽ mang lại những lợi ích gì? -Giữ chữtín sẽ được mọi người tin cậy , tín nhiệm , dể dàng...
... BÀI 4: BÀI 4: TRƯỜNG TIỂU HỌC BA ĐÌNH - BỈM SƠN – THANH HOÁTRƯỜNG TIỂU HỌC BA ĐÌNH - BỈM SƠN – THANH ... khi em nhấn nút hoặc lăn con lăn thì tín hiệu em nhấn nút hoặc lăn con lăn thì tín hiệu điều khiển được chuyển cho máy tính.điều khiển được chuyển cho máy tính.Quan sát chuột, em hãy nêu những ... máy tính được thuận tiện, nhanh chóng. Mặt trên của chuột có 2 nút: nút trái và nút Mặt trên của chuột có 2 nút: nút trái và nút phải; giữa hai nút có một con lăn. Mỗi khi phải; giữa hai...
... Bài 4 : CHU T MÁY TÍNHỘThực hành : Bài tập : Bài 4 : CHU T MÁY TÍNHỘ1. Chu t máy tínhộ+ Nút trái+ Nút phải2. S d ng chu t:ử ụ ộ Bài 4 : CHU T MÁY TÍNHỘ Bài 4 : CHU T MÁY TÍNHỘ2. ... Bài 4 : CHU T MÁY TÍNHỘc) Các thao tác sử dụng chuột :+ Di chuyển chuột + Nháy chuột+ Nháy đúp chuột+ Kéo thả chuột Bài 4 : CHU T MÁY TÍNHỘb) Con trỏ chuột ... phải lên chuột : Ngón trỏ đặt vào nút trái của chuột, ngón giữa đặt vào nút phải của chuột* Ngón cái và các ngón còn lại càm giữ hai bên chuột + Thông thường con trỏ chuột có hình...
... CloseNhấn tổ hợp phím Alt + F4 Bài 4. một số tính năng khác trong windows - Hiểu khái niệm đường tắt.- Biết khởi động và kết thúc các chương trình, biết được một số tính năng khác trong Windows: ... Mở một tài liệu mới gần đây.Nháy Start, di chuột đến Documents nháy chuột vào tên tệp cần mở 4. Tìm một tệp hay thư mục- B1: Nháy Start chọn Seach. Hộp thoại Seach Results xuất hiện.- B2:...
... 8===================================================== tín. ?4: Tìm những biểu hiện hành vi giữchữ tín và không giữchữtín trong cuộc sống hằngngày (GV kẻ bài tập lên bảng phụ) Giữ chữtín Không giữ chữtín Gia đìnhNhà trườngXã ... Ngày dạy:BÀI 4: Tiết 5: GIỮCHỮ TÍNA. Mục tiêu bài học1. Kiến thức: HS hiểu thế nào là chữ tín. Biểu hiện của việc giữ gìn chữtín như thế nào? Vì sao phải giữchữ tín? 2. Thái độ: Mong muốn ... luyện theo gương người biết giữchữ tín. 3. Kĩ năng: HS biết phân biệt hành vi giữchữtín và không giữchữ tín. HS rèn luyện thói quen để trở thành người biết giữchữ tín. B. Phương phápPhương...
... quy định về việc soạn giáo án bằng máy vi tính. 2. Các giáo viên đăng ký soạnbài bằng máy tính. 3. Nhà trường tổ chức kiểm tra về máy tính và trình độ tin học của giáo viên. 4. Hiệu trưởng ... định cho phép giáo viên soạnbài bằng máy vi tính theo từng năm học. V. Công tác quản lý, chỉ đạo: 1. Công tác quản lý:Việc cho phép giáo viên soạnbài bằng máy vi tính là một vấn đề đòi ... vi tính từ năm thứ hai bắt buộc phải có điều chỉnh, bổ sung nhằm không ngừng cải tiến nâng cao chất lượng bàisoạn và phù hợp với đối tượng học sinh. 5. Tất cả các giáo án vi tính khổ A4 phải...
... nút phải; giữa hai nút phải; giữa hai nút có một con lăn. nút có một con lăn. Mỗi khi em nhấn Mỗi khi em nhấn nút hoặc lăn con nút hoặc lăn con lăn thì tín hiệu điều lăn thì tín hiệu ... lại cầm giữ hai bên chuộtb. Con tr chut: trờn màn hình có hình mũi tên , mỗi khi di chuyển chuột hình mũi tên di chuyển theo. Đó chính là con trỏ chuột. Có nhiều dạng mũi tên. Bài 4 Trường ... thì tín hiệu điều lăn thì tín hiệu điều khiển được chuyển khiển được chuyển cho máy tính.cho máy tính. b. Con trá chuét trên màn hình có hình mũi tên , mỗi khi di chuyển chuột hình...
... Bài tập: Bài 2: Em hÃy kể một vài ví dụ về biểu hiện hành vi giữchữtín và không giữchữ tín mà em biết. * Không giữchữ tín: -Làm việc cẩu thả-Nói hay, ... sao? Giữchữtín có vai trò, ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Lấy ví dụ? Thế nào là giữchữ tín? Lấy ví dụ về việc làm em thấy, hay em đà làm thể hiện việc giữchữ tín? ... tinh hoa, NXB Văn hóa- Thông tin, Hà Nội, 2002) Bài 4: Em hÃy sưu tầm những câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về việc giữ chữ tín. 1. Người sao một hẹn thì nên Người sao chín hẹn...
... 8 Hàng ngày Giữ chữtín Không giữchữ tín Gia đình Nhà trờng Xà hội Từ các nội dung đà tìm hiểu ở trên,chúng ta rút ra thế nào là giữchữtín , sựcần thiết phải giữchữtín trong cuộcsống ... biết giữ chữ tín. * Bài học : Chúng ta phải biết giữchữ tín, giữ lời hứa , có trách nhiệm với việc làm . Giữ chữtín sẽ đợc mọi ngời tin yêu vàquý trọng.- Làm tốt công việc đợc giao, giữ lời ... tín. Bài tập 2. Học sinh yêu cầu của đề bài - Đáp án đúng: b là giữchữtín vì hoàn cảnh khách quan - a,c,d,đ không giữchữ tín GV kết luận : Tín là giữ lòng tin của mọi ngời. Làm cho mọi ngời...
... của hình chữ nhật là hai trục đối cạnh đối của hình chữ nhật là hai trục đối xứng của hình chữ nhật đó.xứng của hình chữ nhật đó. BÀI T P V NHÀ :Ậ Ề Bài 58 SGK tr99 Bài 58 SGK tr99 Bài 59 ... góc sẽ trở thành hình chữ nhật ? Vì sao?? HÌNH CHỮ NHẬTHÌNH CHỮ NHẬTTOÁN HÌNH HỌC 8TOÁN HÌNH HỌC 8TUẦN 8TUẦN 8TIẾT 16TIẾT 16 Bài: Bài: GV soạn: Trần Minh HiếuGV soạn: Trần Minh Hiếu ... ?HHEEIIAABBCC HÌNH CHỮ NHẬTHÌNH CHỮ NHẬT1. nh Đị1. nh Địngh a.ĩngh a.ĩ2. Tính 2. Tính ch t.ấch t.ấ3. D u hi u nh n ấ ệ ậ3. D u hi u nh n ấ ệ ậbi t.ếbi t.ế 4. Áp d ng vào tam ụ 4. Áp d ng...
... là hình chữ nhật.Chứng minh dấu hiệu nhận biết 4. Chứng minh dấu hiệu nhận biết 4. BÀI T P V NHÀ :Ậ Ề Bài 58 SGK tr99 Bài 58 SGK tr99 Bài 59 SGK tr99 Bài 59 SGK tr99 Bài 61 SGK tr99 Bài 61 ... Hãy phát biểu tính chất tìm được ở câu b) dưới dạngmột định lí. ?4 AB CDM BÀI T P V NHÀ :Ậ Ề Bài 58 SGK tr99 Bài 58 SGK tr99 Bài 59 SGK tr99 Bài 59 SGK tr99 Bài 61 SGK tr99 Bài 61 SGK tr99Cho ... hình chữ nhật không ?nhật không ?Không là hình chữ nhậtKhông là hình chữ nhậtCó là hình chữ nhật Có là hình chữ nhật đấy bạn ạ !đấy bạn ạ ! BÀI T P V NHÀ :Ậ Ề Bài 58 SGK tr99 Bài 58...
... Ngày soạn: 10/9/2008 Ngày giảng:Tin A:Tin B:Tin C:Tiết: 7,8,9 Bài 4: một số tính năng khác trong WindowsI. Mục tiêu1. Kiến thức:- ... tắt 2. Kĩ năng:- Biết khởi động và kết thúc chơng trình- Biết tạo đờng tắt- Nắm đợc một số tính năng khác trong Windows: Mở tài liệu,mở tài liệu mới mở gần đây, tìm tệp và th mụcII. Đồ ... pháp gợi mở kết hợp với hình ảnh mô tả.IV. Hoạt động dạy - học1. Kiểm diện học sinh:2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhI. Khởi động và kết thúc chơng...