... mới.
===============================================================================
Ngày soạn : VĂN BẢN
Tuần 6. Ngữ Văn
Tiết 25 SAUPHÚTCHIA LY
I. Mục tiêu bài học :
Giúp học sinh cảm nhận được nỗi dầu chia ly, giá trị tố cáo chiến tranh phi nghóa và niền khát vọng
hạnh ... - Thân bài : “ Đêm qua … đi thôi con ” cảnh chia đồ chơi của 2 anh em và cảnh chia tay của bé thủy
với lớp học.
- Kết bài : Phần còn lại cuộc chia tay đầy xúc động của 2 anh em
Bố cục của ... – phụ sau Phụ trước – chính sau
Hữu ích, bảo mật Thị nhân, tân binh
Phát thanh, phòng hỏa Hậu đãi, đại thaéng
Trường THCS Đông Hòa
thơ nhàn 1 cách thú vị.
- Tại sao dưới ngòi bút của Nguyễn...
... "Chống nạn
thất học".
- Do chính sách ngu dân
- Hay nớc độc lập rồi
(Xem bàisoạn tiÕt 75 + 76 )
Giáo án ngữvăn7
hoặc tơng lai mai sau để ta hiểu thực tại.
+ Sách văn học đa ta vào ... nghiệm sau tiết dạy.
Tiết 78 . rút gọn
A)- Kết quả cần đạt:
Giúp học sinh hiểu rõ:
Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa
Giáo án ngữvăn7
- Chuẩn bị tiết 80
* Tự rút kinh nghiệm sau tiết ... ngữvăn7
thực hiện ? - đối tợng rất đông đảo rộng rÃi.
- Mục đích Bác viết là để chống giặc dốt.
Một trong ba thứ giặc rất nguy hại sau
CMT8 - 1945. Chống nạn thất học do
chính sách ngu dân...
... học:
Tiết 7 :
Luyện đề về văn bản cuộc chia tay của những con búp bê.
Bài tập 1: Văn bản có những cuộc chia tay nào? Đọc các đoạn văn ấy.
*Gợi ý: Có 3 cuộc chia tay:
- Chia tay với búp bê.
- Chia ... Công cha nh núi thái Sơn.
Nghĩa mẹ nh nớc trong ngu n chảy ra.
Giáo án bổ trợ NgữVăn7
Tuần : 3
Tiết : 7- 8- 9
Luyện đề về văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê
Bài tập về liên kết ... trợ NgữVăn7
TB: Tiếp ứa nớc mắt trùm lên cảnh vật.
Những cuộc chia tay với búp bê, với cô giáo và bạn bè.
KB: Anh em bắt buộc phải chia tay nhng tình cảm anh em không bao giờ chia lìa.
Bài...
... ấy.
Em chia ta Tý Hon mà lòng trăn trở "Sao mình to khoẻ thế này, lại đợc học
hành tử tế, liệu mình có thể làm đợc điều có ích nh Tý Hon không ?".
Bài 2: Bài của em Nguyễn Thị Hồng.
Sau ... đÃ
viết một số bài nh sau:
Học xong hai tác phẩm "Ông lÃo đánh cá và con cá vàng" của nhà văn
PuSkin và " "ông GiốcĐanh muốn trở thành nàh bác học" của Mô Lye. Em thấy
nhân ... mẹ nh nớc trong ngu n chảy ra.
- Ngồi buồn ta nhớ mẹ ta xa
Miệng nhai cơm búng, lỡi lè cá xơng
- Ai làm cho mẹ tôi già
Lng cong, vú dắt cho thầy tôi chê
- Chiều chiều ra đứng ngõ sau
Trông về quê...
... văn7 (2006-20 07)
177
* h ớng dẫn về nhà : 1
- Hoàn thành đoạn văn.
- Học, hiểu bài.
- Su tầm những đoạn văn, thơ hay về mùa xuân.
- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng từ.
tuần 17 bài 15+16+ 17
... Các kiểu văn bản nghị luận thờng gặp:
giáo án ngữvăn7 (2006-20 07)
176
Tiết 80 Tập làm văn:
Soạn: 17/ 10/20 07
Dạy: 25/01/20 07
đề văn nghị luận
và cách lập ý cho bàivăn nghị luận
A/ ... giáo án ngữvăn7 (2006-20 07)
1 47
H:Khái niệm thành ngữ ? Đặc điểm thành
ngữ ?
H: Nêu tác dụng của điệp ngữ và chơi chữ?
H: Chỉ ra lối chơi chữ đợc sử dụng trong câu
ca dao sau?
Cô Xuân đi...
... sao hai anh em phải
chia đồ chơi? (Bố mẹ chia tay, hai anh em chia li) (GV
ghi đề mục 1).
- Gia đình tan vỡ.
- Hai anh em chia li.
1- Chia đồ chơi
25
Giáo án NgữVăn7
hoạt động của giáo ... phải chia
tay. Hai anh em chia đồ chơi song không biết chia thế
nào. Hai anh em đến chia tay trờng, lớp cô giáo.
Thủy quyết định để lại cả hai con búp bê cho anh mình
và hai anh em chia tay ... NgữVăn7
B2 - Bài mới.
hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạt
GV: hớng dẫn HS tìm hiểu VD 1a (SGK/28).
Sau đó đa một VD (viết ra bìa)
- Một HS viết đơn xin nghỉ học nh sau:
Hà...
... trái nghóa : to, lớn
- Thaéng :
Trang 29
Giáo án Ngữvăn7
Các nhóm làm việc HS nhận xét
GV chốt lại
Trang 17
Giáo án Ngữvăn7
- Hình thức: Giọng thơ gợi cảm xúc, lối nói ẩn dụ Biểu ... bình dị, chân
thực Biểu cảm trực tiếp
* Hai câu sau:
- Nội dung: Tấm lòng yêu nước, thương dân của Nguyễn Traõi.
Trang 25
Giáo án Ngữvăn7
? Em hãy chuyển câu TN này thành một câu nghị
luận? ... giống”.
Thứ tự, tầm quan trọng
của nước, phân bó, sự cần
Trang 36
Giáo án Ngữvăn7
? Nguyễn Khuyến, Nguyễn Trãi viết bài thơ :” Bạn đến chơi nhà” và “Bài
ca Côn Sơn” trong hoàn cảnh nào?...
... mộng của đêm
trăng,nâng cao giá trị ca Huế trên sông Hơng.
*Céi ngu n ca HuÕ :
Ca HuÕ cã céi ngu n nh thế nào ? Ca Huế bắt ngu n từ hai dòng nhạc
Tại sao nói :ca Huế vừa sôi nổi,vui dòng nhạc ... thích các từ khó sau:
-Ca Huế
-Lữ khách Học sinh giải thích
-Bài chòi ,bài tiệm.nàng vung
4.Bố cục:
Theo dòng ghi chép của tác giả,có thể a.Từ đầu đến Lí hoài nam,lí hoài
chia bố cục văn ... nhạc vang lên từ ca Huế là thứ âm
thanh trang trọng,ẩn chứa nhiều cung bậc tình cảm thiết tha của con ngời.
Tất cả hoà hợp đến tuyệt diệu nên giàu sức quyến rũ.
C.Một số ý kiến rút ra từ sau...
... rút gọn:
A - Đê vỡ rồi ; B - Có biết không ; C - Da, bẩm ; D - Lính đâu ?
7, Câu nào là câu đặc biệt trong những câu sau :
A - Bỗng xuất hiện một ngời lạ mặt B - Hà Nội. Mïa thu 1945.
C - Chim ... văn học hiện đại ( Lớp 9 ) vào cột tơng
ứnh sao cho hợp lí.
Năm sáng tác Tác phẩm Tác giả
1 970
1 976
1980
1948
Câu 3: ( 2 điểm )
Viết đoạn văn theo cách diễn dịch có câu chốt : Tình yêu ... sắt, có ngày nên kim
Đề kiểm tra chất lợng giữa kỳ 2
Môn : Ngữvăn7 - Thời gian : 90 phút
Họ và tên : Lớp :
Điểm Lời phê của giáo viên
A - Phần trắc nghiệm:
*...
... xét, chứng minh, bình luận.
Trang 8
Giáo án Ngữvăn7
- Điền : ruộng
- Hà : sông
- Hậu : sau
- Hồi : trở về
- Hữu : có
- Mộc : cây
- Nguyệt : trăng
- Thiếu : nhỏ, trẻ
- Thôn : xóm
- Thư ... điệu kiến ra nhiều
vào tháng 7 âm lịch sẽ còn lụt nữa)
? Kinh nghiệm nào được rút ra từ hiện tượng “kiến bò
tháng 7 này?
(Thấy kiến ra nhiều vào tháng 7 thì tháng 8 sẽ còn lụt
nữa)
- ... sắp có bão ⇒ Lời nhắc
nhở
d. Câu 4
- “Tháng 7 kiến bò chỉ lo lũ
lụt”.
+ Quan sát tỉ mỉ, nhận xét
chính xác.
+ Vẫn phải đề phòng lũ lụt
sau tháng 7 âm lịch.
2. Kinh nghiệm từ lao động
sản xuất...
... loại câu trần thuật không? vì sao?
2. HÃy chỉ ra lỗi sai trong mỗi câu sau và sửa lại cho đúng:
a- Qua trích đoạn Cô Tô của Nguyễn Tuân đà đa ta tới một vùng đảo đẹp đẽ và yên
tĩnh.
b- Quyển sách ... ai?
A- Sông nớc Cà Mau ( Đoàn Giỏi) C- Tre Việt Nam ( Thép Mới)
B- Vợt thác ( Võ Quảng) D- Cô Tô ( Nguyễn Tuân)
2.Đoạn văn trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chủ yếu nào?
A- Biểu cảm B- Miêu...
... học sinh đọc cho cô khổ còn lại
Sự chialy ở đây rất phi lý, trong khi tình cảm, tâm hồn gắn bó
thiết tha cực độ.
- Do đây không phải là nỗi sầuchialy mà còn nói sự oái oăm,
nghịch chướng. ... trước yếu tố phụ đứng sau.
VD : ái quốc, thủ môn …
- Từ ghép chính phụ có yếu tố phụ
đứng trước yếu tố chính đứng sau.
VD : thiên thư, bạch mã …
* Ghi nhớ : sgk
* Ghi nhớ :Sgk /70
II. Luyện tập.
33
... gợi lên âm vang lịch sử về câu truyện truyền thuyết “sự
tích Hồ Gươm” với những cuộc khởi nghóa chống quân Minh lâu dài,
gian khổ vẻ vang của quân Lam Sơn Lê Lợi (tức vua Lê Thái Tổ
sau này)....
... tiếng gà tra, theo các ý sau:
- Bài thơ lấy cảm hứng chủ đạo là tiếng gà gáy giữa tra, gợi dậy trong tâm tởng ngời chiến sĩ
những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.
- Đoạn 1 : 7 câu thơ đầu là tâm trạng ...
hoá, so sánh, từ ngữ gợi tả
Câu 2: (14 điểm )
* Bài làm của học sinh đảm bảo đợc những yêu cầu sau:
1. Yêu cầu về nội dung: ( 12 điểm).
a. Mở bài: (1,5 điểm)
- Giới thiệu chung về nhà thơ Xuân ... bà, vì tiếng gà cục tác,
ổ trứng hồng tuổi thơ
c. Kết bài: ( 1,5 điểm)
- Cảm nghĩ của bản thân sau khi đọc bài thơ.
2. Yêu cầu về hình thức : ( 2 điểm )
- Đúng kiểu bàivăn phát biểu cảm nghĩ.
...