0

soan giao an bai trao duyen

Bài soạn Giáo án bài 17 - Hóa 10

Bài soạn Giáo án bài 17 - Hóa 10

Hóa học

... 1, 2, 3, trang 82, 83 ( 1.A, 2.D, 3.C, 4.C) Hoạt động 11: Dặn dò GV: - Học cũ - Xem mới: Bài 18 – Phân loại phản ứng hóa học vô - Làm tập SGK lại trang 83 Giáo án hóa học lớp 10 – Ban bản/17 Trần ... - GV: Xét ví dụ SGK + HS xác định số oxi hóa nguyên tố P + O2 → P2O5 Giáo án hóa học lớp 10 – Ban bản/17 Trần Ngọc Tươi a) Bước 1: Xác định số oxi hóa nguyên tố phương trình phản ứng phản ứng ... 3CO2 III – Ý nghĩa phản ứng oxi hóa – khử thực tiễn Là loại phản ứng phổ biến tự nhiên, có tầm quan trọng sản xuất đời sống - GV hướng dẫn HS đặt hệ số chất oxi hóa, chất khử vào sơ đồ phản ứng,...
  • 4
  • 980
  • 2
Tài liệu Định hướng soạn Giáo án - Bài Giảng điện tử theo tinh thần đổi ới phương pháp dạy học docx

Tài liệu Định hướng soạn Giáo án - Bài Giảng điện tử theo tinh thần đổi ới phương pháp dạy học docx

Cao đẳng - Đại học

... nổ lực trí tuệ vừa sức - Giao việc phù hợp với khả đối tượng - “Phiếu học tập” qui định công việc mà học sinh phải làm c/ Quan hệ dạy kiến thức dạy phương pháp Tư quan trọng kiến thức Học sinh ... sẵn công việc làm độc lập làm theo nhóm, phát cho học sinh để hoàn thành thời gian ngắn tiết học Mỗi phiếu học tập giao cho học sinh vài câu hỏi, tập cụ thể nhằm dẫn dắt tới kiến thức, tập dượt ... soạn giáo án, chuyển từ thiết kế hoạt động thầy sang hoạt động trò, tăng cường hoạt động cá nhân làm việc theo nhóm nhỏ phiếu học tập, tặng cường giao tiếp thầy – trò, trò – trò 3/ Nâng cao chất...
  • 5
  • 1,534
  • 14
Giáo án bài Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ - Địa 9 - GV.N M Thư

Giáo án bài Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ - Địa 9 - GV.N M Thư

Địa lý

... biển Đông Chuyển ý Hoạt động Thận lợi cho việc giao thông trao đổi hàng hóa; đảo quần đảo có tầm quan trọng kinh tế quốc phòng nước ** Trực quan + Quan sát H 25.1 cho biết đặc điểm bật vùng DHNTB? ... Ranh Bãi tắm, đặc điểm du lịch tiếng? II Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên: TL: Học sinh lên bảng xác định + Bằng kiến thức học hiểu biết thân , cho biết đặc điểm khí hậu vùng? TL: Mang ... dựng cảng nước sâu…), có số khoáng sản quan trọng * Khó khăn: Nhiều thiên tai ( Bão,lũ lụt, hạn hán, tượng sa mạc hóa) Giáo án địa lý lớp rừng có tầm quan trọng đặc biệt tình NTBộ? TL: Giảm tượng...
  • 5
  • 2,248
  • 10
Giáo án bài Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ (tt) - Địa 9 - GV.N M Thư:

Giáo án bài Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ (tt) - Địa 9 - GV.N M Thư:

Địa lý

... lịch sử Chuyển ý Hoạt động ** Trực quan + Xác định thành phố Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang? Vì thành phố gọi cửa ngõ Tây Nguyên? TL: - Đầu mối giao thông quan trọng Tây Nguyên V Các trung tâm kinh ... hướng bảo vệ môi trường sinh thái, giải quết vấn đề lương thực, phát triển nhanh số ngắn ngày, dài ngày( đậu tương ) + Quan sát lược đồ xác định bãi tôm bãi cá? Vì vùng biển tiếng nghề làm muối , ... nghề… + Kể tên bãi muối tiếng? TL: - Cà Ná, Sa Huỳnh Chuyển ý Công nghiệp: Hoạt động ** Trực quan + Quan sát bảng 26.2 nhận xét giá trị sản xuất công nghiệp vùng so với nước? TL: - Tốc độ tăng trưởng...
  • 5
  • 2,587
  • 10
SOẠN GIÁO án bài  CLO

SOẠN GIÁO án bài CLO

Hóa học

... nhấn mạnh Clo độc phá huỷ niêm mạc đường hô hấp - Gv yêu cầu Hs dựa vào SGK cho biết tính tan Clo - CLO tan nước cho dung dòch có màu vàng nhạt - Cấu hình e: ns2np5 - Gv yêu cầu HS nhắc lại nguyên ...  Màu sắc: đậm dần  Độ âm điện: giảm dần 3) Giảng mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ - Gv cho hs quan sát bình chứa khí clo để rút nhận xét : trạng thái, màu sắc - Gv yêu cầu hs so sánh Cl2 nặng ... BẢNG CLO I TÍNH CHẤT VẬT LÝ  Là chất khí có màu vàng lục, mùi xốc độc  Clo nặng không khí  Clo tan nước cho dung dòch có màu vàng nhạt II TÍNH CHẤT HOÁ HỌC Cấu hình e Cl (Z = 17) 1s2 2s2 2p6 3s2...
  • 3
  • 598
  • 4
SOẠN GIÁO án bài  LUYỆN tập về BẢNG TUẦN HOÀN, sự BIẾN đổi TUẦN HOÀN cấu HÌNH ELECTRON của NGUYÊN tử và TÍNH CHẤT của các NGUYÊN tố hóa học

SOẠN GIÁO án bài LUYỆN tập về BẢNG TUẦN HOÀN, sự BIẾN đổi TUẦN HOÀN cấu HÌNH ELECTRON của NGUYÊN tử và TÍNH CHẤT của các NGUYÊN tố hóa học

Hóa học

... biết điều số lớp electron ? Tại chu kì, bán kính nguyên tử nguyên tố giảm dần theo chiều từ trái sang phải , tính kim loại giảm, tính phi kim tăng dần ? Hoạt động : HS làm tập (SGK/53) Đáp án : ... nguyên tố nhóm IIIA đến VIIIA nguyên tố p Các nhóm B ( từ IIIB đến VIIIB IB IIB theo chiều từ trái sang phải BTH) gồm nguyên tố chu kì lớn Các nguyên tố thuộc nhóm B nguyên tố d f Nhóm VIIIA gồm...
  • 4
  • 1,151
  • 7
SOẠN GIÁO án bài  LUYỆN tập về LIÊN kết hóa học

SOẠN GIÁO án bài LUYỆN tập về LIÊN kết hóa học

Hóa học

... 1,3,4,5 SGK *Bài tập mới: Bài1)Xác đònh số oxi hoá :N,C,S trường hợp sau : a) NO2,NH3,N2,HNO3,NaNO3,NH4NO3,NH4+ b) CO2,K2CO3,C2H6O,C4H10O,C,CaC2 c) H2S,S,SO2,H2SO4,SO42Giáo viên:-Cho học sinh...
  • 3
  • 897
  • 8
SOẠN GIÁO án bài   cấu tạo vỏ NGUYÊN tử

SOẠN GIÁO án bài cấu tạo vỏ NGUYÊN tử

Hóa học

... tối đa phân lớp 1s2 2s22p6 3s23p63d10 -làm tập 6SGK 10 trang 22 ( lưu ý : có 18 e) V- RÚT KINH NGHIỆM : - hs phải biết vấn đề không gian CÂU HỎI TRĂC NGHIÊM Chọn câu câu trả lời : Câu 1: Kí hiệu...
  • 3
  • 533
  • 13
SOẠN GIÁO án bài   KHÁI QUÁT về NHÓM HALOGEN

SOẠN GIÁO án bài KHÁI QUÁT về NHÓM HALOGEN

Hóa học

... tuần hoàn: nguyên tố phân nhóm với F, HS: quan sát bảng tuần hoàn Cl (nhóm VIIA) halogen nguyên tố háo học tự ghi theo Hoạt động 1: bảng GV yêu cầu HS quan sát bảng tuần II Cấu hình electron nguyên ... hình e -, cấu tạo nguyên tử ta tìm hiểu khái quát tính chất halogen - Em quan sát bảng sau cho nhận xét - GV bổ sung tính tan tính độc - Em dự đoán tính chất hoá học chung halogen (dựa vào cấu hình ... hợp chất? Dặn dò: - Học bài, xem phần II, III - Làm tập 2,3,4,5 SGK - Kẻ bảng 11 trang 95 vào tập - Đọc Clo trang 97, 98 V Rút kinh nghiệm ...
  • 4
  • 2,397
  • 22
SOẠN GIÁO án bài   sơ lược về hợp CHẤT có OXI của CLO

SOẠN GIÁO án bài sơ lược về hợp CHẤT có OXI của CLO

Hóa học

... muối chúng bền o o Gv cho HS quan sát mẫu Javen o Gọi HS xác đònh số oxi hóa Clo NaCl, NaClO o Gv làm thí nghiệm: cho cánh hoa hồng vào lọ nước Javen, gọi HS quan sát màu cánh hoa o Gv hỏi NaClO ... Clorua vôi kết hợp từ Canxi với axit nào? o Gv mô tả trình sinh Clorua vôi: cho khí Clo qua vôi bột hay vôi (300C) o Phản ứng có phải phản ứng oxi hóa khử không? o Gv cho HS quan sát mẫu Clorua vôi, ... đoán ứng dụng Clorua vôi CTPT: CaOCl2 CTCT: Cl-1 Ca O _ Cl+1 Kết luận: Clorua vôi muối kim loại canxi với gốc axít clorua (Cl-) hypocloric (ClO-) muối hỗn tạp 1) Điều chế : Cl2+Ca(OH)2CaOCl2+H2O...
  • 4
  • 725
  • 5
SOẠN GIÁO án bài   TÍNH CHẤT các hợp CHẤT của lưu HUỲNH

SOẠN GIÁO án bài TÍNH CHẤT các hợp CHẤT của lưu HUỲNH

Hóa học

... mảnh nhỏ Cu vào ống nghiệm có chứa axit H2SO4 đặc, quan sát Đun nhẹ lửa đèn cồn quan sát Ta thấy dung dòch từ không màu chuyển sang màu xanh Cu kim loại hoạt động hóa học yếu (sau Hiđro), axit ... vào ống nghiệm có chứa axit sunfuric đặc đẩy miệng ống nghiệm mẩu tẩm dung dòch NaOH Học sinh quan sát tượng trước sau đun Nhận xét Cu kim loại hoạt động hóa học mạnh hay yếu? Tính khử Cu mạnh...
  • 3
  • 502
  • 2
SOẠN GIÁO án bài 9  sự BIẾN đổi TUẦN HOÀN TÍNH CHẤT của các NGUYÊN tố hóa học  ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN

SOẠN GIÁO án bài 9 sự BIẾN đổi TUẦN HOÀN TÍNH CHẤT của các NGUYÊN tố hóa học ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN

Hóa học

... tử dễ thu electron tính phi kim nguyên tố mạnh -Dựa vào bảng HTTH -Không có ranh giới rõ rệt (SGK trang 37) tìm ranh tính kim loại phi giới kim loại phi kim kim? 1- Sự biến đổi tính chất GV yêu ... kỳ, từ trái sang phải, hóa trò cao nguyên tố hợp chất với oxi tăng từ đến 7, hóa trò phi kim hợp chất với hidro giảm từ đến III- Oxit hidroxit nguyên tố nhóm A Trong chu kỳ, từ trái sang phải theo ... điện tích hạt nhân tăng, đồng thời số lớp electron tăng làm bán kính nguyên tử nguyên tố tăng nhanh chiếm ưu giải thích nên khả nhường electron nguyên tố tăng lên tính kim loại tăng khả nhận electron...
  • 7
  • 1,134
  • 24
SOẠN GIÁO án bài 38  cân BẮNG hóa học

SOẠN GIÁO án bài 38 cân BẮNG hóa học

Hóa học

... CO2 bớt CO? HS: cân chuyển dòch sang bên phải (theo chiều thuận )chiều làm giảm nồng độ CO2 , tăng nồng độ CO Sự chuyển dòch cân hoá học chuyển từ trạng thái cân sang trạng thái cân khác tác động ... cân phản ứng thay đổi ? Giáo n Mẫu Võ phước Lộc cân chuyển dòch sang phải Khi giảm nồng độ CO2 tăng nồng độ CO cân chuyển dòch sang trái KL: tăng giảm nồng độ chất cân cân bao gio chuyển dòch ... CO2hoặc giảm nồng độ CO Sở GD – ĐT Tây Ninh Khi giảm lượng khí CO2 thêm khí CO , cân chuyển dòch sang bên trái (theo chiều nghòch ) chiều làm giảm lượng CO, tăng lượng CO2 GV: tăng giảm áp suất...
  • 4
  • 397
  • 3
giáo án ngữ văn 10 bài trao duyên - nguyễn du

giáo án ngữ văn 10 bài trao duyên - nguyễn du

Ngữ văn

... mối duyên dang dở với Kim Trọng để trả nghĩa cho chàng - “Của chung”  Kim, Kiều trao tình yêu Nên sau trao kỉ  Vân vật, trao duyên nàng  tiếc nuối, đau đớn không tìm thản  Kiều trao duyên ... bán chuộc cha lòng nàng canh cánh nợ tình với Kim Trọng nàng định trao duyên lại cho em gái Thúy Vân Như bi kịch mà nàng phải ghánh chịu thể rõ đoạn trích Trao Duyên cảnh trao duyên diễn ? Hoạt ... lắc đầu nguây -“ Trâm gãy bình tan, Phận bạc vôi,Nước chảy hoa nguẩy “Tơ duyên ngắn ngủi có trôi” Những thành ngữ tan vỡ, dở dang, bạc bẽo, ngần thôi” cảnh nang cúi trôi tình duyên số phận người...
  • 13
  • 19,225
  • 40
Trao đổi về soạn giáo án và kiểm tra - đánh giá

Trao đổi về soạn giáo án và kiểm tra - đánh giá

Trung học cơ sở - phổ thông

... chương trình khác 23 Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Em sử dụng thao tác để nhanh chóng di chuyển phần văn sang vị trí khác trang văn bản? (A) Kéo thả chuột (B) Xóa gõ lại nội dung bị xóa (C) Sử dụng ... hướng dẫn, gợi ý Một số ví dụ gợi ý    Thiết kế trang báo thực trạng tai nạn giao thông giải pháp Lập bảng tính lương cho công ty… Xây dựng tập san thắng cảnh văn hóa (có thể kết hợp văn bảng tính ... thiện để môn học thực hứng thú có ích cho học sinh 31 Chân thành cám ơn thầy cô! Email: bvanthanh@yahoo.com Trang web hỗ trợ: tinhocphothong.nxbgd.com.vn 32 ...
  • 32
  • 813
  • 3
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Toán học

... thích hợp để ghép theo yêu cầu đề Mỗi người ghép hình vào bảng đội Đội nhanh thưởng điểm Mỗi câu điểm thời gian nhanh hai điểm Đội nầo nhiều điểm thắng Giáo án điện tử Toán lớp tính chất ... cộng phân số * Theo em tổng nhiều phân số có tính chất giao hoán , tính chất kết hợp không ? * Đáp án : Tổng nhiều phân số có tính chất giao hoán tính chất kết hợp * Vậy tính chất phép cộng ... Nhờ nhận xét em tính nhanh tổng sau : 3 A= + + + + =? 7 5 7 Hãy nhận xét mẫu phân số tổng ? Và ; phân số Trả lời : Phân số có mẫusố 3 A= + + + + + 4 7 ( Tính chất : giao hoán ) Giáo án điện...
  • 21
  • 1,012
  • 4
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Toán học

... nhanh tổng sau: 3 A= + + + + 7 (t/c giao hoán) = + + + + 4 7 3(t/c kết hợp) = + + + + + 7 = ( 1) + + 3 = 0+ = (cộng với số 0) 5 10 Tiết 80:tính chất phép cộng phân số ?2 Tính nhanh ... cộng phân số ? c a + = + a Giao hoán: b b,Kết hợp: d d b a c p a c p + + = + + b d q b d q a a a c,Cộng với số 0: +0 = 0+ = b b b Tổng nhiều phân số có tính chất giao hoán kết Tính hợp không ... Mục tiêu Hs biết tính chất phép cộngphân số: giao hoán, kết hợp, cộng với số Bước đầu có kĩ để vận dụng tính chất để tính hợp lý, cộng Có ý thức quan sát đặc điểm nhiều phân số phân số để vận...
  • 15
  • 655
  • 2
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Toán học

... vào tập để tính nhanh Làm tập 47, 49, 52, 53 trang 29 (SGK) 66, 68 trang 13 (SBT) 06/15/13 16 C T M Tiết 80 : tính chất phép cộng phân số * Hướng dẫn bàI 66 /13 (SBT): Tính nhanh: 1 1 1 1 1 1 ... chất phép cộng phân số áp dụng Giải A = + + + + 7 * Ví dụ: Tính nhanh tổng sau A= + + + + 4 7 A= + + Ta + + dựa vào tính chất giao hoán,+ + = + A = ( 1) 7 5 tính chất kết hợp, phép tính chất ... với số áp dụng tổng sau 15 15 Giải ? Tính nhanh B= + + + + B= 15 15 + + + + 17 23 17 19 23 17 23 17 19 23 15 15 B= + + + + 17 17 23 23 19 ( Tính chất giao hoán) 15 15 B = + + + + 17 17 ...
  • 17
  • 666
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25