soan các câu hỏi trong bai 26 lý 6
Xử lý các câu hỏi trong buổi thuyết trình
... khán giả đặt câu hỏi, bạn nhắc lại câu hỏi diễn đạt lại câu hỏi theo cách khác Đây mẹo nhỏ mà bạn áp dụng giúp bạn hiểu rõ câu hỏi mà giúp bạn có thêm chút thời gian để suy nghĩ cho câu trả lời ... (Sau thuyết trình bạn đưa câu hỏi mình) Gợi ý đặt câu hỏi Nếu phần cuối buổi thuyết trình phần hỏi trả lời trước hết, bạn phải đề nghị khán giả đặt câu hỏi Hãy dùng số câu như: • Thank you for ... cho câu trả lời Điều đặc biệt hữu ích câu hỏi dài phức tạp Thêm vào việc nhắc lại câu hỏi giúp bạn chắn hiểu ý người hỏi người khác nghe rõ câu hỏi Bạn dùng câu như: • Thank you So you would like...
- 4
- 602
- 3
Bài 8.Trả lời các câu hỏi trong sách.
... trăng quay xung quanh trái Đất Câu 6: Sử dụng thông tin phần mềm, trả lời câu hỏi sau: -Trái Đất nặng 972 e 24 kg dài quỹ đạo quay vòng quanh - Độ Mặt Trời 149 60 0 000 km - Sao Kim vệ tinh - ... thẳng hàng theo thứ tự khác : Trái Đất nằm Mặt Trời Mặt Trăng Câu 4: Sao Kim Sao Hỏa, gần Mặt Trời hơn? Sao Kim gần Mặt Trời Câu : Điều khiển khung nhìn để quan sát toàn trình Trái Đất quay ... Vương Câu 1: Hãy giải thích tượng ngày đêm Vì ngày Mặt Trời chiếu lên nửa bề mặt Trái Đất Còn đêm phần không nhận ánh sáng Mặt Trời Trái Đất tự quay quanh trục quay xung quanh Mặt Trời Câu 2:...
- 9
- 1,217
- 0
Bài soạn Cac cau hoi Toa dam 20-10 (hay).doc
... không ảnh hởng đến tình cảm anh ? Câu hỏi 13: Mẹ chồng Nàng dâu xa đợc biết đến mối quan hệ không Mặn mà Bạn trao đổi đôi chút quan hệ bạn mẹ chồng đợc không ? Câu hỏi 14: Bạn có phải cô giáo : ... Trong trờng hợp bạn có suy nghĩ gì? Câu hỏi 12: Điện thoại anh thờng xuyên có tin nhắn vào ban đêm Anh nhận tin nhắn ... Bạn có phải cô giáo : Giỏi việc trờng ,đảm việc nhà không ? Bạn làm để làm tốt hai nhiệm vụ ? Câu hỏi 15: Bạn có đồng ý với nhận định: Phụ nữ xơng sờn đàn ông không ? Vì sao? ...
- 2
- 2,080
- 8
Tập hợp các câu hỏi trong các đề thi tốt nghiệp THPT môn vật lý từ năm 2007 - 2011
... μm Biết số Plăng h = 6, 625.10-34 J.s, tốc độ ánh sáng chân không c = 3.108m/s Công thoát êlectron khỏi kim loại A 26, 5.10-19 J B 26, 5.10-32 J C 2 ,65 .10-19 J D 2 ,65 .10-32 J Câu 172: (TN – THPT ... 81,11 MeV C 1 86, 55 MeV D 18 ,66 MeV Câu 188: (TN – THPT 2009): Hạt nhân bền vững hạt nhân H e , A C 137 55 235 92 56 26 Cs B U 235 92 U, 56 26 Fe 137 55 C s Fe D H e Câu 189: (TN – THPT 2008): ... Tổ Vật lý – THPT Phan Châu Trinh Trang 12/18 TẬP HỢP CÁC CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI TNTHPT TỪ NĂM 2007 - 2011 Câu 138: (TN – THPT 2009): Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai...
- 18
- 868
- 0
Bài soạn các câu hỏi ôn tập thiết kế chi tiết máy ppt
... Khoảng cách trục a : Khoảng cách trục a có ảnh hưởng đến khả làm việc truyền xích khoang cách trục a nhỏ tầng số chịu tải lề tăng lên góc ôm xích đĩa nhỏ α giảm gỉam khoảng cách trục a khoảng cách ... z2 /z Vdu ược lấy gianr cua thầy Câu 16 :trong truyền động xích đường tâm đặt đứng hay đặt ngang hay đặt xiên , giải thích cho biết nên chọn số đỉa xích hợp lý Trong truyền động xichx ta nên chọn ... lớn thì ∆d lớn xích cang dể tuột khỏi đĩa ,số z nên số lể với số mắt xích chẵn lề đĩa đở mòn Câu 11 : hảy giải thích mòn lề xích hay bị nhaỷ khỏi đĩa xích cách khắc phục tương Mòn lề xích...
- 9
- 1,608
- 14
Vận hành thiết bị cơ bản đƣợc sử dụng trong công nghiệp chế biến dầu khí - TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP pdf
... qua lớp đệm Các trình công nghệ có ứng dụng thiết bị phản ứng với lớp đệm xúc tác cố định điển hình là: Các trình xử lý hydro (Quá trình xử lý Naphtha, xử lý phân đoạn Gas Oil, xử lý dầu diesel ... hydrocacbon khác Các phản ứng trình isome hoá đƣợc tóm tắt nhƣ sau: Phản ứng isome hoá: n-Pentane i-Pentane (62 RONC) (92 RONC) n-Hecxane 2,2-Dimethybutane 2,3-Dimethybutane ( 26 RONC) ( 96 RONC) ... xử lý phân đoạn trung bình cần đƣợc minh họa nhƣ hình H-1.50 giáo trình Về nguyên lý, trình xử lý phân đoạn chƣng cất trung bình tƣơng tự nhƣ trình xử lý Naphtha hydro Tuy nhiên, trình xử lý...
- 56
- 748
- 0
hệ thống các câu hỏi và bài tập phần “cơ sở lý thuyết các phản ứng hóa học” ở bậc trung học phổ thông
... (Torr) 63 2 60 5 5 36, 4 461 ,6 3 86, 6 -1 -1 k (mol l.phút ) 0,811 0, 864 0,888 0,882 2 5 5 * Nhận xét: Các giá trị k xấp xỉ nên phản ứng (1) thuộc bậc b) Hằng số tốc độ phản ứng k 157,4 317,2 0, 861 k= ... Hướng dẫn giải: với C4H10 → C4H6 + 2H2 (1) 6CH4 → C6H6 + 9H2 (2) tính ∆H10 = 437 ,6 kJ tính ∆H20 = 581,1 kJ Ví dụ 27: * Dạng đề giúp học sinh nắm vững lý thuyết nguyên lý chuyển dịch cân - yếu tố ... Ví dụ 26: * Đề bài: Trong công nghệ hoá dầu, ankan loại hiđro để chuyển thành hiđrocacbon không no có nhiều ứng dụng Hãy tính nhiệt phản ứng sau đây: C4H10 → C4H6 + H2 ∆H10 (1) CH4 → C6H6 + H2...
- 27
- 704
- 5
KINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPT
... P0 (Torr) 2PC – P0 (Torr) k (mol-1.l.phút-1) 63 2 13,5 60 5 0,811 O5 = const v = const 47,8 5 36, 4 0, 864 85,2 461 ,6 0,888 122,7 3 86, 6 0,882 * Nhận xét: Các giá trị k xấp xỉ nên phản ứng (1) thuộc ... C4H6 + 2H2 (1) tính ∆H10 = 437 ,6 kJ 6CH4 → C6H6 + 9H2 (2) tính ∆H20 = 581,1 kJ Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:09 467 347 36; Mail: hungtetieu1978@gmail.com Ví dụ 27: * Dạng đề giúp học sinh nắm vững lý ... Nguyễn Văn Hùng ĐT:09 467 347 36; Mail: hungtetieu1978@gmail.com đó: C N O5 = n N O5 V = PN O5 RT = 0,070 = 2, 864 6.10−3 mol.l-1 (2) 0,082.298 + vpư = 2, 864 6.10-3 x 1,8.10-5 = 5, 16. 10-8 mol.l-1.s-1...
- 38
- 640
- 0
hướng dẫn trả lời các câu hỏi và bài tập sách giáo khao tập bản đồ địa lý 9
... nhanh? - Xem câu mục I phần A Câu 4: Trình bày hậu dân số đông gia tăng dân số nhanh nước ta? - Xem câu mục I phần A Câu 5: Xem câu – mục I – phần A C CÂU HỎI TRONG VỞ BÀI TẬP ĐỊA LÝ: Câu 1: Năm ... Hoa, Khơ-me Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống ý em cho - Dân tộc Việt phân bố chủ yếu ở: Các đồng bằng, trung du vùng duyên hải Câu 3: Xem câu & phần A(II) C CÂU HỎI TRONG VỞ BÀI TẬP ĐỊA LÝ: Câu 1: 54 ... biểu đồ hình cột B.CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRONG TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÝ: Câu 1: Tính đến năm 2003, nước ta có dân số là: 80,9 triệu người Câu 2: Các nội dụng điền là: ; 14 ; đông dân Câu 3: Trình bày tình...
- 15
- 8,121
- 6
Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A
... kt qu sau: (n v o m) 270,20 ; 271,25 ; 269 ,45 ; 273,25 ; 268 ,50 ; 270,25 ; 275,10 ; 269 ,75 ; 215,15 ; 272,25 ; 270,75 ; 274,15 ; 271,75 ; 270,00 ; 268 ,50 ; 267 ,25 Rx Tớnh kt qu o v sai s ngu nhiờn ... dụng cấu đo cảm ứng Chơng : Câu : Nêu định nghĩa mạch tỷ lệ ? Phân loại mạch tỷ lệ ( nêu tên) Câu : Thế mạch tỷ lệ ? Hãy lấy ví dụ mạch tỷ lệ dòng dùng mạch xoay chiều Câu : Mạch gia công tính toán ... mạch gia công tính toán Câu : Mạch khuếch đại ? Hãy lấy ví dụ mạch khuếch đại Câu : Chng 4: Trỡnh by cỏc c tớnh ca chuyn i s cp? Phõn loi chuyn i s cp? Trỡnh by nguyờn lý c bn ca chuyn i in tr...
- 6
- 4,162
- 94
Các câu hỏi trong giáo trình của học viện bưu chính viễn thông
... cầu CÂU HỎI TỔNG QUÁT HỎI : Nhận diện lý kiểm toán công ty khách hàng … Cho 13,14,15, 16 doanh nghiệp tính khấu hao TSCĐ hoạt động phúc lợi tính vào chí phí qu ản lý doanh nghi ệp 60 triệu đồng Câu ... thuế thu nhập doanh nghiệp Câu 15 nghiệp vụ làm tổng tài sản bảng cân đối BCĐ KT a không thay đổi b tăng 60 triệu đồng c giảm 60 triệu đồng d tất câu điều sai Câu 16 Nghiệp vụ làm cho tổng nguồn ... chi phí năm Câu 17 Nghiệp vụ ảnh hưởng đến tài khoản a 142,111 ,64 1 ,64 2 b 142 ,64 1,111,421,3334 c 142 ,64 1,421,3334 d tất câu điều sai Câu 18 Nghiệp vụ ảnh hưởng đến khoản mục bảng báo cáo kết HĐ...
- 14
- 810
- 1
các câu hỏi trọng điểm về nhôm 2
... A 1, 2, 6, B 2, 3, 5, 6, C 1, 2, D 1, 2, 6, Câu 19: Cho dung dịch muối sau: Na2SO4; BaCl2; Al2(SO4)3; Na2CO3, dung dịch muối làm giấy quỳ hoá đỏ A Al2(SO4)3 B Na2SO4 C BaCl2 D Na2CO3 Câu 20: ... 4D - 5C - 6A - 7A - 8C - 9C - 10D - 11B - 12A - 13B - 14C - 15B - 16C 17B - 18D - 19A - 20D - 21B - 22C - 23C - 24D - 25A - 26B - 27A - 28B - 29A - 30D - 31B - 32D 33C - 34C - 35D - 36C - 37B ... đầu Các làm là: A B C D Câu 36: Cho chất AlCl3 (1); Al (2); NaAlO2 (3); Al2O3 (4); Al(OH)3 (5) Chọn sơ đồ gồm phản ứng với khởi đầu kết tủa Al: A → → → → → B → → → → → C → → → → → D → → → → → Câu...
- 6
- 3,174
- 6
Nâng cao hiệu quả giảng dạy chương HALOGEN bằng hệ thống các câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề
... nêu cách tạo tình có vấn đề dạy học hoá học: 2.1 Tình nghịch lý - bế tắc - Tình nghịch lý: Vấn đề đa nhìn dờng nh vô lý, trái ngợc với nguyên lý chung đợc chấp nhận Tình thờng có nội dung lý thuyết ... đồng loạt Trong trình đó, dựa vào sai khác trình độ nhận thức học sinh mà giáo viên đặt câu hỏi khác tơng ứng với trình độ nhận thức, khuyến khích học sinh yếu họ muốn trả lời câu hỏi, tận dụng ... khảo Lê Thị Tú Ngọc - 40A Hoá 52 52 52 52 53 55 56 56 58 61 63 Luận văn tốt nghiệp cử nhân hoá học - Chuyên ngành PPGD Hoá học Phần I: Mở đầu I/- Lý chọn đề tài: Sự nghiệp công nghiệp hoá - đại...
- 69
- 788
- 1
Tài liệu Các câu hỏi trọng điểm về nhôm pdf
... A 1, 2, 6, C 1, 2, B 2, 3, 5, 6, D 1, 2, 6, Câu 19: Cho dung dịch muối sau: Na2SO4; BaCl2; Al2(SO4)3; Na2CO3, dung dịch muối làm giấy quỳ hoá đỏ A Al2(SO4)3 B Na2SO4 C BaCl2 D Na2CO3 Câu 20: ... 4D - 5C - 6A - 7A - 8C - 9C - 10D - 11B - 12A - 13B - 14C - 15B - 16C - 17B 18D - 19A - 20D - 21B - 22C - 23C - 24D - 25A - 26B - 27A - 28B - 29A - 30D - 31B - 32D - 33C 34C - 35D - 36C - 37B ... đầu Các làm là: A B C D Câu 36: Cho chất AlCl3 (1); Al (2); NaAlO2 (3); Al2O3 (4); Al(OH)3 (5) Chọn sơ đồ gồm phản ứng với khởi đầu kết tủa Al: A → → → → → B → → → → → C → → → → → D → → → → → Câu...
- 7
- 1,239
- 1
CÁC câu hỏi TRỌNG tâm 2 điểm ôn THI đại học môn NGỮ văn
... Hữu kiên định niềm tin vào lý tưởng đường CM Câu 2: Phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu: a Thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình trị sâu sắc: bao trùm thơ Tố Hữu vấn đề lý tưởng,lẽ sống: lẽ sống CM,lẽ ... nặng vai” Có yếu tố tâm linh tạo nên tình cảm thiêng liêng,cảm động Câu 3: Câu hò Năm Việt cảm nhận nào? Ýnghĩa câu hò Năm? a Câu hò Năm Việt cảm nhận: “giọng hò đục tức gà gáy” “Không phải giọng ... tục phải sống cách giả tạo.Đồng thời kịch gửi gắm triết lý nhân sinh sâu sắc: ý nghĩa sống người hài hòa linh hồn thể xác, đấu tranh v ới xấu,cái ác để hoàn thiện nhân cách cao đẹp Câu 2: Khi Đế...
- 16
- 4,590
- 23
Tuyển tập các câu hỏi trong các đề thi tốt nghiệp theo chuyên đề hóa học
... (GDTX-2012) Câu 21: Trong dd, saccarozơ phản ứng với Cu(OH)2 cho dd màu A xanh lam B tím C vàng D nâu đỏ 26 (GDTX-2012) Câu 34: Công thức phân tử glucozơ A C6H12O6 B C12H22O11 C C3H6O2 D C6H7N 27 ... A 11,20 B 5 ,60 C 8, 96 D 4,48 29 (CB-2013) Câu 9: Xenlulozơ có cấu tạo mạch không phân nhánh, gốc C6H10O5 có nhóm OH, nên viết A [C6H5O2(OH)3]n B [C6H8O2(OH)3]n C [C6H7O2(OH)3]n D [C6H7O3(OH)2]n ... 22s22p63s1 A Li (Z = 3) B Mg (Z = 12) C K (Z = 19) D Na (Z = 11) (KPB-2008) -Câu 36: Cấu hình electron nguyên tử Na (Z =11) A 1s22s22p63s2 B 1s22s22p6 C 1s22s22p63s1 D 1s22s22p63s23p1 10 (BT-2008)-Câu...
- 16
- 797
- 4
Các câu hỏi và bài tập kinh tế vĩ mô pptx
... Hãy gi i thích vai trò c a sách ti n t sách tài vi c gây ch m d t siêu l m phát Chương 6. 1 6. 2 6. 3 6. 4 6. 5 6. 6 a b c ð u tư nư c ròng cán cân thương m i ? Chúng có m i quan h v i th ? Gi i thích ... 2010 60 .000 20 120 400.000 S d ng năm 2000 năm g c, tính GDP danh nghĩa, GDP th c, ch s giá ñi u ch nh GDP CPI Giá tăng lên gi a năm 2000 2010 ? Chương 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 .6 3.7 a b c Các y ... tóc Trong th i gian qua, su t lao ñ ng c a ngư i nông dân tăng lên ñáng k ti n b k thu t Theo lý thuy t phân ph i thu nh p c ñi n, ñi u x y ñ i v i ti n lương th c c a h ? Ti n lương th c Câu...
- 7
- 3,993
- 38
Tuyển tập các câu hoi trac nghiêm vật ly rất hay
... in trng gia hai bn kim loi A 0, 964 B 0,928s C 0 ,63 1s D 0,580s Đề sóng tổng hợp Câu 26 Một ngời quan sát mặt biển thấy phao nhô lên cao 10 lần 36 s đo đợc khoảng cách hai đỉnh lân cận 10m Tính ... truyền Dao động điểm O có dạng: x = 4sin Xác định chu kì T bớc sóng A 6s, 120cm B 4s, 160 cm C s, 160 cm D 4s, 26 cm Câu 46 Một sóng học truyền từ O theo ph ơng y với vận tốc v = 40 (cm/s) Năng ... i = 2 sin(100t 5 /6) A Câu 25 Cho mạch RLC ghép nối tiếp có u = 127 sin(100t + /3)V, R = 50 , công suất mạch điện có giá trị sau đây? A 80 ,64 W C 20,16W B 40,38W D 10,08W Câu 26 cho mạch điện gồm...
- 30
- 982
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008